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福州多名学生举报老师体罚猥亵 若坐实怎样维护权益

导语:福州很多学生举报老师体罚和猥亵。老实的话如何维护自己的权益?以下文字资料由边肖为大家整理出版。让我们快速看看他们!中国商报/中国商网4月26日,福州市台江第二中心小学97级班的多名学生,在微博发文举报20年前的小学班主任陆某对学生有暴力体罚和猥

福州很多学生举报老师体罚和猥亵。老实的话如何维护自己的权益?以下文字资料由边肖为大家整理出版。让我们快速看看他们!

中国商报/中国商网4月26日,福州市台江第二中心小学97级班的多名学生,在微博发文举报20年前的小学班主任陆某对学生有暴力体罚和猥亵行为,并呼吁多家媒体和福州当地教育行政部门的关注。目前,该案正在调查过程中,如若坐实,法律渠道能为他们维权吗?《中国商报》记者在报道学生卓妮基发来的群聊截图中看到,很多学生表示自己曾遭受过掌掴、针刺、强迫下跪、透明塑料包裹等体罚。有的女生甚至说自己小学的时候被陆“追到”了,还被陆强行搂抱过。

据了解,卢现任福州市某小学副校长,1999年至2003年担任福州市台江第二中心小学97级班主任。针对学生投诉的内容,卢告诉记者,学生的说法是片面和不准确的。还有为什么20年前不出来,现在诋毁陪伴我四年的老师,感觉很心寒。

4月27日,福州台江区教育局相关负责人表示,已参与调查核实,如发现有违反师德师风的行为,将严肃处理。但鉴于学生反映此事已久,当年未反映,建议学生通过法律途径解决。

目前尚不清楚当地教育部门的调查核实结果如何。然而,近年来,教师违反师德、体罚甚至性骚扰学生的事件一再曝光,使人们对此类事件高度敏感和关注。有评论者曾写道,教师体罚或性骚扰学生是师德问题,更是违法。情节轻微的,可以由学校和教育部门处理。但情节严重的,学校内部的行政处理不能代替司法机关的调查处理。

那么,如果上述学生举报鲁的猥亵行为,可以通过法律途径维权吗?对此,广东金桥百信律师事务所律师林力向《中国商报》表示,如果走法律途径,案件将会遇到很大困难。第一,由于事发时间较长,且当年没有记录,取证可能有困难,公安机关的侦查工作难度很大;第二,学生反映的情况发生在20年前。如果要追究涉案教师卢的刑事责任,可能还存在追诉期限过了的问题。

“如果鲁后来没有继续犯罪,那么追诉期限就过去了。但如果在追诉期限内继续实施猥亵儿童等犯罪行为的,将中断并重新计算前罪的追诉期限,不得超过追诉期限。”林莉进一步说道。北京史静律师事务所律师徐浩也认为,通过法律途径解决案件的难点在于证据的收集和起诉期限。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受《中国商报》采访时表示,由于起诉期可能已经过去,如果学生们举报的内容属实,那么该事件应该按照师德规范进行处理。关于师德师风建设,我国近年来不断加强。2019年底,教育部等七部门联合发布了《关于加强和改进新时期师德师风建设的意见》。对于违反师德师风的教师,要求其提出违约和严格问责的问题,让违规者付出代价,终身禁止其任教。

近年来,教师对学生的性骚扰和性骚扰频繁发生。如何才能有效避免它们?林力表示,目前我国对教师的管理多停留在伦理层面,法律干预程度较低,这就要求学校承担起应有的责任。教师性骚扰学生后,学校应及时调查事件,并根据法律法规对肇事者进行处理。如果相关事件涉及治安管理处罚甚至罚款,还应积极配合司法机关开展调查。

此外,李琳建议,除了在道德层面加强对教师约束外,还应当建立监督和惩处机制,加强内部监督;明确遇到校园性骚扰後,学生应当找谁投诉、如何投诉;对师生开展性骚扰防治教育;建立和完善受骚扰学生隐私保护机制等。

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