2017高考全国卷三历史 2017高考全国卷三历史

2017年全国高考卷三以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看看他们！

2017年高考国家卷3历史试卷结构新课程标准中各题型的分数是多少

2017年全国第三卷高考历史试卷题型结构及分数

除了部分高考改革的地区，每年高考题型变化不大。历史满分100分。

第一卷选择题

24~35，单选

第二卷非选择题

必答问题

40个问题，25分

41个问题，12分

选择试题

45题，选修1:历史重大改革回顾，15分

46题，选修2:现代社会的民主思想与实践，15分

47题，选修3:20世纪的战争与和平，15分

48题，选修4:中外历史人物评论，15分。

2017年全国第三卷高考历史试题答题技巧

2017年全国第三卷高考历史理解命题意图:每个材料分析题都有自己的意图。通过阅读材料和提问，我们必须了解他们的意图，考虑这个问题考查的是什么基础知识、基本观点和能力要求，从材料中可以获得什么知识，知识应该达到的高度。最后，在检查答案的时候，要从这几个方面去衡量，找出漏洞，弥补。

2017年全国三卷高考有哪些省市

滇、桂、黔、川用全国三卷。

全国卷一地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建全国卷二地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆全国卷三地区:云南、广西、贵州、四川、海南省全国卷二+个人命题山东省:。天津拓展材料2017考试改革区高考改革区:浙沪考试模式:3+3，无论文理类必修科目:语文、数学、外语，每科150分考试具体安排如下:浙江每年两次，6月和10月；上海一年两次，一月和六月。选科:浙江实行7选3选，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术每科满分100分

上海实行6选3，每科70，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学。参考百度百科-全国高考试题卷。

2017年高考全国卷三作文题目和专家分析是什么

今年是中国恢复高考40周年。

40年来，高考为国家选拔物资，推动教育改革和社会进步，成绩斐然。40年来，高考刺激了梦想，凝聚了一代又一代年轻人的集体记忆和个人情感，充斥着无数家庭的泪水、汗水和欢笑。

回想当年，1977年高考标志着一个时代的转折点；看看今天，你正在和全国数百万考生一起参加2017年高考...请写一篇副标题为“我看到高考”或“我的高考”的文章。要求选择好角度，确定意向；风格清晰，自制标题；不复制，不复制；不少于800字。

今年是恢复高考40周年。这个命题显然是为了引导考生在社会历史背景下审视自己的个人发展，激励一代年轻人将个人理想融入国家和民族事业。40年前恢复高考是一个象征性事件；到现在，高考的重要性和影响力，对于国家社会那么大，经历过高考的人那么小的个人来说，还是不言而喻的。

2017高考作文直接写“高考”，既出乎意料，又合情合理。无疑是激励考生在宏观语境中聚焦个人经历，表达自己对“高考”的独特体验和理解，呈现自己的酸甜苦辣，尤其是努力中的豪迈情怀；另一方面，要带动全社会站在国家战略的高度，回望过去，展望未来，理性探索高考改革道路，实现古今融合、传统继承与创新发展等重大问题。大家都参加“高考”，但是绝大多数考生都没有系统的思考和梳理过，仔细想想就有些奇怪了。这样在相对公平的经验储备基础上保证了考试的公平性，维护了所有考生的话语权。况且“高考”本身是取之不尽用之不竭的，每个考生都可以有不同的见解，在相对宽松的房间里写作。

考试材料中的内容旨在引导考生理解材料本身的内在关联性和成长性，如为国家和社会进步而选材、时代和民族走向的转折点、个人奋斗和家庭期望、历史沉思和当下使命、集体记忆和个人情感、过去和过去的对比和感受……考生更要注意题目的具体说明:“写一篇以‘我看到高考’或‘我的高考’为副标题的文章”。不同于一般的题目作文，它着眼于考试和表达的主体——“我”，唤起考生的直接体验和间接体验，为考生“锁定”作文意图提供支撑。

考生对“我”的概念既可以是现实的，也可以是虚构的。可选的两个小标题为考生预留了写作空的空间，让他们选择不同的风格。这种结构有利于考生思想的表达、经历的叙述、情绪的表达，有助于考生在界限清晰、自由发挥的情况下完成理想写作。

就写这个题目的预测和建议而言，如果选择以“我看高考”为副标题来写，写作相对集中，考生从题目的起草就要着眼于对高考的看法和评价:不仅可以肯定高考对于国家、社会和个人的意义和价值，比如对于社会进步的推动价值，对于建设公平社会的意义，对于个人提升的引领作用；也可以质疑高考的科学性、录取制度的公平性、高考造成的教育混乱。如果选择以《我的高考》为副标题写作，有大量的空供考生写作，可以选择更多的文体，比如叙事文体，可以围绕材料的触发点，筛选整合自己的高考经历或期待，将“我”的人生过往和内心期待传达给“高考”，甚至可以通过个人轨迹反映时代的变迁。

称职的考生也可以将其虚构为小说，间接传达“我”在“高考”中的独特经历和人格理解。还有散文、诗歌等文风空。

全国高考卷实施历史

自1977年恢复高考以来，我国高考改革从未停止过。

从全国统考试卷到全国统考试卷，从单项选拔到多项录取，37年来高考制度的演变在争议中不断变化和前进。昨天，随着《国务院关于深化招生制度改革的实施意见》的正式发布，新世纪高考改革的思路逐渐清晰，更加全面系统的高考改革正在逐步展开。

70年代恢复高考，大家为了独木桥而战。1952年我国高考制度建立，文革时期一度中断。1977年，它在邓小平的直接领导下得以恢复。

11年后全国570万考生走进高考考场。当年共录取272，970人，高考录取率仅为4.8%。

高考之初，基本采用文革前的考试方式，以文理科为科目。恢复高考的前几年，很多省市都没有将外语列入总分，而是作为录取的重要参考。

高考由各省、自治区、直辖市提出。文理科都是只考政治，语文，数学，历史地理加文科，物理化学加理科。

1978年又有610万人参加高考，录取率只有7%。这两次考试的总人数超过1180万，创下了中国乃至世界考试史上的纪录。

1979年和1980年，高考录取率还在10%以下。直到1981年，高考录取率才达到11%。

1984年，我国开始了送学生试点，即由中学推荐，高校批准，免考，直接进入大学。1984年9月，英语被正式列为高考的主要科目。

在接下来的几十年里，英语已经成为一门不可或缺的考试科目。80年代中期以前，高考基本沿用传统的考试方式。

针对传统高考命题方式和考试方式的缺陷，我国从美国引进了标准化考试。1985年，英语和数学在广东省首次试点。

1988年，改革实验扩大到语文、数学、英语五个科目，英语科目扩大到全国17个省，涉及100万考生。经过逐点改革实践，上海、浙江率先试点普通高中毕业考试。1989年7月，原国家教委决定在全国试行中考制度，并在考试的基础上改革高考招生制度。

当时教育部门已经注意到片面追求升学率的现象突出，部分学生严重脱产，所以高考客观上对高中教育教学承担了倾向性的责任。1989年，原国家教委决定在全国范围内开展标准化考试。

20世纪90年代，步入式计划的实施使考试科目多样化。90年代初，走读生数量一度扩大。但是在保送过程中，为了提高名牌大学的升学率，中学往往会出现“推好赶好”的现象，出现了虚报、干部和教师子女保送比例高等现象。

1991年，湖南、云南、海南三省在1991年中考的基础上，进行了减少高考科目的改革。1995年，各省、自治区、直辖市在考完试后实施高考“3+2”学科群设置计划，即语言、数学、英语为必修科目，政治、历史增加文史；理工科加理科和化学，每科满分150分。

1999年，教育部规定，全国所有学生都必须参加综合能力考试。1999年，“3+2”高考科目改革八年后，广东省率先探索“3+X”高考科目改革方案。

语文、数学、外语为必修科目，“X”是从政治、历史、地理、物理、化学、生物中选取的一两门科目。此后各省实施的“3+X”学科方案为“3+文科综合/理科综合”，少数省市实施了“3+大综合+1”方案。

“3+X”科目改革的实施，客观上改变了过去一纸一考模式的状态，多元化的高考模式开始出现。这次改革对考试内容的改革起到了前所未有的推动作用。

21世纪，自主招生开始在各地普及。2000年教育部决定实行省命题，上海、北京率先自主组织高考命题。同年，北京、安徽等省、自治区、直辖市试行春季高考改革，每年举办两次高考，试图改变“一考终身”的格局。

然而，改革带来的新问题也层出不穷。春季高考实施后，由于参与招生的学校和专业不理想，考生积极性不高。

2003年，教育部在北大、清华等22所名校扩大自主选拔录取改革试点。高等学校在自主考试和面试的基础上进行初选，入选的考生参加全国统一考试。分数达到同批次学校录取控制分数的，可由学校录取，录取比例为学校年度本科招生计划的5%。

2004年内蒙古率先取消春季高考后，安徽和北京也选择了退出。同时，参与自主命题的省份逐年扩大，16个省市全部或部分实现了自主命题。

统考的格局已经被打破，统一招生办法也在试图破冰。在学校两年多试点的基础上。

2005年夏，在中央领导的亲自指示下，教育部、中宣部等部委牵头组织开展了大规模的素质教育调查。其中由时任中国教育学会副会长谭松华牵头的《高考制度研究》是一项重要的研究内容，最终完成了《高考制度改革研究报告》。

该报告提出高考改革“应建立高中水平考试制度，将高中毕业水平考试职能由高考承担；将社会化等级考试纳入高考制度；建立中学生综合素质评价和社会服务记录，逐步实行以高考成绩为基础的多元录取制度。”而这个目标的最终实现时间定在2020年。

2006年，我国自主选拔录取改革试点高校数量扩大到53所。这一改革使高校在招生方面有了更大的自主权，不受任何限制地扩大了选拔人才的操作空，对中学实施素质教育起到了积极的指导作用。

至此，“统考，省命题，更。

2017年高考哪些省份使用国卷

2017年全国使用量的省份有:河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南和贵州、广西、云南、四川，其中海南省仅在2017年

延期材料不允许参加高考:具有高等教育学历的院校学生，或已被高等院校录取并保留录取资格的学生；高中教育学校未毕业学生；违反规定，在高级中等教育非毕业年份以欺骗手段报名，参加普通高等学校入学考试的应届毕业生；因违反国家教育考试规定被暂停参加高考并处于休学期的人员；因触犯刑律被有关部门采取强制措施或者正在服刑的。参考来源:百度百科-2017年全国高校招生统一考试。

2017年高考题全国各省都一样吗

不同的，选考试卷如下:全国卷一:河南、河北、山西、安徽、湖北、湖南、江西、广东、福建、山东全国卷二:黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海、西藏、陕西、重庆、海南全国卷三:贵州、广西、云南、四川自治区

延伸材料不允许参加高考:高等院校学历较高的学生；或者已经被高校录取并保留录取资格的学生；高中教育学校未毕业学生；违反规定，在高级中等教育非毕业年份以欺骗手段报名，参加普通高等学校入学考试的应届毕业生；因违反国家教育考试规定被暂停参加普通高等学校入学考试，处于暂停期的人员；因触犯刑律被有关部门采取强制措施或者正在服刑的。参考来源:百度百科-2017年全国高校招生统一考试。

2017年全国卷三作文题目是什么

以“我的高考”或“我的高考观”为副标题，今年是我国恢复高考40周年。

40年来，高考为国家选拔物资，推动教育改革和社会进步，成绩斐然。40年来，高考刺激了梦想，凝聚了一代又一代年轻人的集体记忆和个人情感，充斥着无数家庭的泪水、汗水和欢笑。

回想当年，1977年高考标志着一个时代的转折点；看看今天，你正在和全国数百万考生一起参加2017年高考...请写一篇以“我的高考”或“我看高考”为副标题的文章。要求角度好，思路清晰；风格清晰，自制标题；不复制，不复制；不少于800字。