我是2014年参加中考的现初三生想问问关于分数的事 我是2014年参加中考的现初三生想问问关于分数的事

我是2014年中考的初中生。我想问一下分数。以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。

亲我们120满分= =语言号外物化政治的历史好像和你不一样~ /~啦啦啦

希望采纳

一般来说，中考可以提高20-30分。如果你努力，你应该欢呼OK

我也是初中党

语言和文学

争取时间的最大使用价值，这是得分的基本条件。

这就需要把整个试卷作为一个整体来宏观考虑，考查重点，把握难点。

不要急着回答，先大致看完整份试卷。

首先花一两分钟大致看一下试卷里有哪些大题和小题。总共有几张试卷。通读整篇论文，熟悉它们。

了解全卷试题类型，大致内容是什么，确切知道该怎么做，才能恰当合理地把握答题时间。

科学合理安排一分一秒。

中考选择题是考查基础知识和基本技能的部分，是考生普遍得分的重点。所以各种考生一定要加分。

各科回归课本对把握基础，提高选择题成功率非常重要。

所以要回归课本，夯实学科融合的基础。

英语

中考英语试卷由客观题和主观题组成。

其中，客观题会考查考生的语言、语法、词汇、综合应用能力和阅读理解能力。

主观题会考察考生的拼写、语法结构纠正和写作能力。

按全国卷可分为单项选择题、完形填空空、阅读理解、拼写单词、短文改错、写作等几种命题形式。

题型每年都略有不同。

1.单项选择

单项选择题的内容涵盖面很广，考试范围是大纲所列的所有语法内容。

一般来说，话题倾向于考察动词。

考生经常很难检查一些语境的问题，所以我们应该特别注意语境和时态的问题。

在单项选择题中，对于那些答案非常相似的题，考生一定要学会整体看问题，正确理解试题的原句，认真审题，运用构词法知识猜测词义，找出答案。

2.格式塔填充空

中考格式塔空的文章选文一般比较新颖，贴近生活，有一定的时代气息。

这个大题的目的是测试学生的语言运用能力，甚至包括一些深层次的理解。

这就要求我们在掌握文章主旨的基础上，正确理解句子和段落之间的内在联系。

所以回答问题一定要多角度考虑:从语境；考虑词汇意义和用法；从逻辑推理和常识的角度；从成语和搭配的角度。

3.阅读理解

无论是中考、高考还是四六级，阅读理解都是英语考试的重头戏。

我们在答题的时候，首先要浏览全文，了解文章的主旨，然后阅读所有的题型和选项，然后带着问题再看一遍文章。

对于一些长文较多的文章，建议先看问题和选项，再看文章。

这样可以大大节省时间，阅读的时候有针对性。

将答案写在草稿纸上，然后阅读相关位置确认答案的准确性，然后填写答题卡。

4.纠正短文中的错误

如果你们省中考英语部分有错误，要好好对待这类问题。

首先要做的是找出语法是否有问题，考察语法现象和规律。

然后查找拼错的单词。

遇到困难，可以采用排除法，即先确定什么是对的，然后问题才会出现在那些不确定的地方。

5.组成

对于英语写作，不要给自己太大的心理压力。

其实把内容表达清楚充分就够了。

写作的步骤包括审题、确定重点、扩展重点、把句子连成文章、综合考查等。

这里要提醒大家，一定要注意书写规范。

科学

回归课本，检查填空。

教材是学习和考试的基础，无论考题如何变化，都不会超出教材的范围。教材包含大量的考试材料，一篇精彩的课文，一个不起眼的插图，一个演示实验，都可以转化为试题，所以复习的时候一定要把教材放在第一位。

落实教材的基础知识，包括概念、规律、规则、原则，落实精心设计的教材栏目，落实章节之间的内在联系。

首先，检查问题。

理解关键词，在阅读问题时加深对问题含义的理解；挖掘隐含条件，物理题的一些已知条件直接给出，一些隐藏在文字叙述中，排除干扰条件。有时题中已知的条件与解题无关，但容易干扰回答者的思维，要求考生快速判断，敢于大胆放弃。

其次，考生要注意自我心理调节，树立自信心，从容应对。

最后，不要用计算器，训练自己的计算能力。

做选择题时，看到正确的结果会忽略其他选项。可能你没有看到整个画面或者主体的“陷阱”。如果你问错了选项，你会选择正确的答案。你要向前看，仔细对比，才能得到正确答案；在没有回答分析或计算过程的情况下填写空问题，只需在空的空白处填入未完成语句中缺失的单词、数字、计算结果和推导结论即可；基本上“原型”在中考的教材里都能找到。建议考生“彻底理解”课本上的每一个实验。

了解具体的实验目的、实验步骤、实验过程、实验技巧及其含义；分析交流问题，突出学以致用的能力，注重培养学生的语言表达能力、创新意识和思维能力；简答题要认真读题，找出关系，找出原理和规律，找出关键词；注意计算问题的标准解法，特别注意“必要文字说明”的情况。

解决大问题时，尽量根据问题写出相关公式的标准形式，公式定律的数学关系清晰。

即使最终结果找不到，也能得到公式分数和步骤分数。

历史

1答案的文字表达

基本方法:第一，字要写对，排列整齐，疏密得当；第二，句子要通顺、平实、准确；第三，在形式上一定要“三化”，即段落化，一题一段，简洁直观；重点，一分一句；序号，不同的段落和句子标注不同的序号，以便一目了然。

2如何分析改革成败的原因:

基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的趋势和走向，看改革或改革是否符合历史的趋势和走向。

二是改革政策措施是否正确有效实施。

第三，看新旧势力的力量对比。

第四，看改革者的素质。

3个明确的比较问题和答案

基本方法:显性比较题的特点是比较的范围是确定的。

答题时要仔细考察比较项目和比较对象的限制条件，分析问题和答案的要求与课本知识的关系，然后按设定项目之间的逻辑关系。

4隐性比较问答法

基本方法:回答这类隐性比较题的关键是根据题意进行具体分析，尽量自己确定比较项目。

如果是历史事件和现象的比较，一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响、性质等方面确定比较项目；如果是历史人物，比较项目一般从年龄、阶级、主要成就、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

5比较项目的确定方法

基本方法:历史人物的概念可分为民族、年龄、头衔、主要活动、评价等要素。

历史事件的概念可以分解为背景、时间、空、主体、过程、意义等要素。

属于历史现象概念的历史因素与历史事件的历史因素基本相同，但过程要转变为主要内容或主要表现。

历史系统的概念可以分解为背景、时间、制造者、主要内容、评价等因素。

属于历史革命的知识可以分解为革命任务、组织领导、斗争纲领、主要力量、方式、性质和结果等。

知识结构是历史革命的结果和影响，包括进步性、局限性等。

6.分析评价中国古代社会经济发展原因的解题思路

基本方法:分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面入手:一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的建设，天文历法的进步，劳动力的投入；第二，生产关系的因素，包括新的生产方式的建立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击；三是上层建筑的因素，包括权力的集中，重农抑商政策的保护和鼓励，宗教文化制度对经济发展的反作用等。第四是看对外关系和民族关系是否有利于经济发展；第五，看社会环境因素，国家是否统一稳定；第六，地理条件等因素。

7分析经济特色问答的解题方法