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遗编一读想风标:寻找绍琼先生

导语:让我们读一读,想一想风向标:找邵琼先生下面的文字资料,是边肖为大家收集整理的,大家快看看吧!原标题:遗编一读想风标:寻找绍琼先生 元贤小学旧址,现已荒废,门额不见踪迹 中学时候,有一回去表弟学校玩,陡然看到门额上“元贤小学”四个大字,苍劲沉潜,

让我们读一读,想一想风向标:找邵琼先生下面的文字资料,是边肖为大家收集整理的,大家快看看吧!

原标题:遗编一读想风标:寻找绍琼先生 元贤小学旧址,现已荒废,门额不见踪迹 中学时候,有一回去表弟学校玩,陡然看到门额上“元贤小学”四个大字,苍劲沉潜,印象颇深。其时我正在父亲逼迫下练书法,每天拿报纸临赵孟頫,字虽然写得差,好不好终归有个判断,只感叹了一句:哪天能写成这样,我爸应该不会拿皮带抽我了。 >大学时借了《汨罗市志》翻阅,人物志部分提及,一位叫黄绍琼的人曾经撰写过《高明乡志》,是民国期间湖南唯一一部乡志,稿本藏湖南省图书馆。 >高明乡即我出生的汨罗市高家坊镇,我萌生了看看这书的念头,几经寻访,无果。 >所幸有了互联网,偶然读谭其骧先生《长水集》,顺手搜了一下,发现谭先生还编过一套《中国地方志集成·乡镇志辑》,一查目录,《高明乡志》赫然在目。我花了一通宵时间,下载了这本书的电子版本,欣喜若狂。 《高明乡志》 >好容易下载完,打开一看傻眼了,原书是手稿,字迹极工整,书页却漶漫不清,扫描成电子版之后,清晰度又打了折,想要读下来还真不容易。好在书里的地名都比较熟悉,连蒙带猜,对着电脑把字放大、缩小,花了几天时间认真读了一遍。 >这是我读得最认真的一本书,一字一字读完的,读完后写了段提要: >“《高明乡志》一书,吾乡黄绍琼先生撰,三万四千余字,分为大事记、地理志、水利志、交通志、营造志、物产志、生计志、政法志、财税志、礼俗志、教育志、氏族志、选举志、人物志、艺文志、杂记等十六章,自清咸丰四年马发榜为乱始,下讫民国三十六年粤汉铁路复原。近百年乡土人情风物,记录无遗。” >这里摘录《高明乡志·教育志》中的一段: >“民国四年,梓洞设小学,被人焚毁。十年,原高坊乡学董黄绍琼创办联合第一校于周家坊庙,而庙众集二百余人,歃血为盟,誓死反对,并拆毁屋瓦,复经黄学董诉之于县,始得开办。十四年,韩柏生创办仁里学校,亦受侮不少。大抵乡民视学校为洋学,学生为读洋书,体育音乐为离经叛道,国语常识为无济于用,而名村塾为汉学、为有实益。此为新旧斗争之时代。然自是之后,地方由学校出身者多,风气日开,学校之设,亦日益普及矣。” >湖南在近代实在是非常封闭落后的,开风气的责任,就落在黄绍琼这一代人身上。办个学校,被人烧了,再办一个,被两百余人歃血为盟拆掉,其中之艰难,黄先生几十年都没忘记,所以如实写在乡志里。 >教育志还记录了“教育现况”,也就是1947年时的情景: >“本乡设有高等小学9校,初级小学53校,按之每乡设国民学校一所,每保一校之规定,则超越多矣。” 《高明乡志·教育志》,附有各校详细在籍学生人数 >其后附有各校详细在籍学生人数,总计3000多人。每个学校的经费都有详细记录,通常来源于公田。 >另外,本乡还开办有青江私立中学一所,学生二百六十余人,并且办过短期师范和社教班。私立中学和师范,都是黄绍琼和人一起创办的,就连社教班的常识课本,也是他亲手编写的。 >据《高明乡志·政法志》,当时全乡共4946户,男女总人口28441人,小学在籍学生数量,超过了总人口的十分之一,考虑到民国时期女子入学率较低,这个数字相当了不起了。 >从《高明乡志》中得知,表弟就读的元贤小学,也是黄绍琼先生开办的。那几个大字,说不定就是黄先生的手笔。 >我对黄先生产生了浓厚的兴趣,但能查到的,只是简之又简的生平: >“黄绍琼,字少九,今汨罗市高家坊镇人。清宣统二年从湖南优级师范毕业,赏给举人。民国元年回乡创办第一联合小学,并开设夜校,劝导工农入学。2年,任湖南省立高等中学、湖南高等师范、省立一师教员及学监。8年,任省立工业专门学校、湖南大学事务主任。12年,与优师同学王季范等创办私立育群中学。15年又与人创办沙河农村师范,任校长。16年任水口山矿务局科长、代理局长,创办南琛小学。17年任湖南省公产管理委员会驻芜湖特派员,18年被推选育群中学第一任董事长。19年任铨叙部甄审委员会秘书。24年任湖南省城步县县长,在任两年半,励精图治,政绩卓着,继任者大为感佩。黄生活俭朴,喜爱书籍、字画、围棋,家有藏书2万卷,珍品字画百轴。黄为省垣奕棋高手,诗文书法,皆深有根底。” >从简历可以看出,绍琼先生一辈子都在教学、办学,我猜想他可能是地主,还当过国民政府的县长,因而死于土改,所以再没人记得他的名字。 我开始搜集绍琼先生的资料,有一回去城步出差,还委托朋友帮忙寻找,没有结果。 这一找,就是十多年。期间多次搬家,很多要紧的物件都丢失了,打印出来的那一册《高明乡志》,一直留在手里。以上内容由整理发布,部分内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

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