中世纪大学产生的历史意义是什么
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中世纪大学的出现有其明显的局限性。
然而，应该肯定的是，中世纪大学的出现为现代大学的办学奠定了基础，为高等教育的发展做出了贡献，具有非常重要的历史意义。
树立学术自由、求真务实的好榜样
中世纪大学的出现，特别是那些拥有很大自主权的大学，促进了学术自由，鼓励学者和学生寻求真理，为人类文化的发展做出了巨大贡献。
现代大学成为先进文化的聚集地，与中世纪大学在社会体系中确立的地位密不可分。
它形成了一个学术中心，促进了思想和学术的发展
中世纪大学提倡学术自由，聚集了大量学者。在教育学生的过程中，传播社会文化，直接成为传承文化的桥梁；对真理的探索促进了社会思想和科学的发展。
使大学成为社会学术中心。
为以后的大学发展提供了很多有意义的办学实践经验
中世纪早期的大学形成了初步的学科划分和学位制度。
比如学科分科制，这种按职业划分的教学和组织形式，一直影响着现代大学。
扩展数据
中世纪大学的特点；
1.它是一个学者公会。
博洛尼亚大学由在该市从事法律研究的学生组成，以保护他们在该市的利益。
这是一所以学生为中心的大学。
巴黎大学是一个以教师为主体的公会。
后来的大学主要是后一种模式。
2.这些大学主要包括法学、医学、神学，后来被称为文科。
课程设置比较差，主要从事脱离社会实际的纯理论研究，与社会发展没有直接联系。
3.与宗教关系密切。
当时的僧人是社会上有学问的人，很多大学是从宗教学校和修道院发展而来的，神学在教学中起着重要的作用。
教学内容充满经院哲学，主要是为神学和教义寻找依据，宣扬宗教。神学院比其他学院高。
培养神职人员是大学的重要职责。
4.它的任务是保存和传播现有的文化，而不是创造它。
5.它享有一定程度的自主权。
作为一个独立的社会，它有权管理自己的内部事务，包括选举校长、安排课程和聘请教师。
参考:百度百科-中世纪大学
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