高中历史必修二第七、八课的练习题、急啊 高中历史必修二第七、八课的练习题、急啊
高中历史必修二第七课和第八课练习题。急。以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。
很多问题,也许不是所有的都能回答
1.原因:经济根源:商品经济的发展和资本主义的出现
社会根源:欧洲人对黄金的追求。
商业危机:奥斯曼帝国控制贸易路线,打破商业垄断。
宗教因素:传播基督教思想的根源:人文主义崇尚冒险进取精神。
条件:航海技术的发展:造船技术和新武器的发展
2.原因:地理位置优越,地处西欧主要交通路线:导航技术不断发展;得到国王的支持
主要航程;迪亚斯到达非洲的好望角:哥伦布到达美洲;达·伽马到达阿拉伯半岛;麦哲伦环球航行
评价:冒险精神
3.看1
4.原因:优越的地理位置,快速的经济发展,导航技术的掌握和发展
不知道方向和特点
5.看原因4,以后不知道了
6.条件:经济方面:圈地运动进行原始资本积累,成立东印度公司进行垄断贸易
地理位置:新航线开通后,价格革命导致了贸易中心的转移
击败西班牙无敌舰队,成为海上霸主
7。
原因:奴隶贸易发生在资本主义在原始时代积累的时候。
随着资本主义的发展,资产阶级需要大量的廉价劳动力和巨大的财富或货币资本。
参与国:主要是英国、西班牙、葡萄牙。
评价:奴隶贸易给非洲人民带来灾难,给欧洲带来繁荣,客观上加速了欧洲资本主义的原始积累,促进了欧洲的经济繁荣。一大批黑奴为美国的发展做出了巨大贡献。
8.主要是英国,西班牙,葡萄牙。
早期殖民活动的影响:1)对美洲、亚洲和非洲的影响
给当地人民带来了深重的灾难,比如对印第安人的种族灭绝,邪恶的奴隶贸易;欧洲人开始在政治上控制这些地区,在经济上剥削它们。殖民地的文化和生活方式也逐渐发生了变化。
补充美国劳动力,促进资源开发
对欧洲的影响:流入欧洲的巨额财富成为欧洲资本原始积累的主要来源之一,加速了欧洲资本主义的发展。
对世界形势和人类历史的影响;
①欧洲人开始控制和渗透美洲、亚洲和非洲的政治;(2)经济剥削和掠夺;(3)随着宗教和文化的渗透,殖民地地区的文化和生活方式逐渐改变;(4)与此同时,大陆之间的相对隔离被打破,世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体。
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