朱棣统一天下的过程 投降朱棣的三个人下场

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1. 朱棣统一天下的过程
2. 投降朱棣的三个人下场
3. 朱棣的帝师是谁

是通过叛乱夺取政权取得帝位的。

1.建文帝削藩，开始处理燕王朱棣，朱棣装疯躲过去，然后打出靖难的旗号开始造反。占领了北平周围地区，并吞并了宁王的8万军队，接连打败耿炳文，李景隆率领的平叛军，但被铁铉阻挡在济南，双方形成拉锯，战争打了四年没结果，朱棣孤注一掷，率领军队绕过关隘，直取南京，并在途中打败尾追的军队，最后占领南京，建文帝自焚（据说）。然后朱棣登上皇位，并诛杀建文帝臣子，其中诛方孝孺十族。

2.朱允炆刚刚登上皇位，统治基础还未牢固就大举屠刀要向自己的王叔们下手，朱棣为了自保也为了手中的权力，于是杀死了前来削藩的大臣，并于公元1399年公开起兵反抗朱允炆政权，打出了“清君侧”的口号与朝廷决裂。朱棣先于河北击破耿炳文率领的13万大军，后又兼并了宁王的朵颜三卫及其部属，然后率领大军与李景隆的50万大军决战，此时李景隆正率兵将朱棣的治所北平团团包围，但是久攻未克。

3.朱棣趁机在北平城外与城内守军前后夹击李景隆部，大破之。第二年，朱棣再破李景隆大军60万，形势逐渐转向对朱棣有利。此后朱棣又与盛庸率领的北伐军鏖战，几经生死，虽有东昌战役的失利，但还是越战越勇，最终直捣应天府，逼得李景隆和谷王献城投降，朱允炆也自焚于皇宫之内。历时三年的靖难之役最终以朱棣称帝，朱允炆自焚而结束。

1、燕王朱棣取得帝位的过程简明来说就是：藩王强大——建文削藩——起兵靖难——称帝。

2、朱棣是明朝出色的皇帝之一，他在历史的古代君主中，也绝对称得上前十名。其一生号“永乐大帝”。在位期间，五征漠北，七下西洋，臣服天下，万邦来朝。使中华文明成为地球上最强的文明。

以下是朱棣统一天下的主要过程：

政治稳定和军事发展：朱棣在政治上采取了一系列措施，包括加强中央集权、整顿地方官员、清除政治对手等，以确保政权的稳定。在军事方面，他扩大了军队的规模，提升了武器装备的水平，并进行了多次征战，以扩大自己的势力范围。

与其他诸侯的争斗：在明太祖朱棣的父亲朱棣病逝后，朱棣与其兄弟朱棣发生争斗，争夺皇位。经过多次军事对抗和政治斗争，朱棣成功击败了其他诸侯，最终在1402年成为了明成祖。

修复长城和巩固北方防线：朱棣在位期间，注重加强北方的防御体系。他修复了长城，并在边境地区增设了多个军事要塞，以防御北方游牧民族的侵袭。

征服南方诸侯：朱棣采取军事行动征服了南方的一些诸侯，扩大了明朝的领土。他在1407年征服了吴王朱权，使得明朝在南方的统治更加巩固。

外交斡旋：朱棣利用外交手段，与其他国家建立友好关系，避免了外部威胁。他通过与蒙古、日本、越南等国家的外交斡旋，维护了明朝的国家利益。

通过以上一系列的政治、军事和外交手段，朱棣最终实现了对全国的统一，确立了明朝的统治，为后来的明朝帝国奠定了坚实的基础。

朱棣（明成祖）统一天下的过程主要可以追溯到他的夺位之战和推行一系列政治和军事改革的过程。以下是朱棣统一天下的关键步骤：

1. 夺位之战：朱棣是明成祖朱棣皇帝朱棣是明太祖朱元璋的第四子。在明成祖洪武帝去世后，朱棣与其兄弟朱棣、朱橚、朱樉之间展开了夺位之战。最终，朱棣在1402年成功夺得皇位，并成为明成祖。

2. 政治改革：朱棣在位期间推行了一系列政治改革，旨在巩固自身的统治和加强中央集权。他建立了机构严密的政府体系，设立了许多专门的官职来管理各个领域的事务。他还采取了严厉的措施来削弱地方豪强的势力，以加强中央集权。

3. 统一北方：朱棣继位后，他首先着手统一北方。他发动了多次征战，对抗了一些北方的割据势力。在这些战争中，他成功征服了许多割据势力，夺取了北方重要的军事和经济中心，最终确立了明朝在北方的统治。

4. 征服南方：统一北方后，朱棣将目光转向南方，开始征服南方的割据势力。他派遣大将军郑和率领大舰队进行海上征讨，并派遣将领陆续攻占了南方的重要城市和地区。通过一系列军事行动，他最终统一了南方，并将明朝的统治延伸到了全国各地。

总体来说，朱棣通过夺位之战、政治改革和军事行动等多个阶段，成功统一了天下，建立了明朝的统治。他的统一天下过程充满了斗争和战争，但也展示了他的决心和领导能力。

李景隆投降朱棣之后还得到了重用，他的官位甚至比靖难功臣还要高。大家心里都很不舒坦，没多久众人就一块弹劾他，很快李景隆就被罢官夺爵了。哪怕这样也有人不放过他，依然有人向朱棣举报他，最后他被朱棣软禁在家。据说他还绝食求死，可是坚持了十几天却还活的好好的，直到永乐末年才在家中去世。

顾成投降后，做了镇远候，待遇十分优厚，后来又派他去他最熟悉的贵州镇守，顾成勤勤恳恳，爱戴百姓，当地人甚至为了建造了生祠。活到85岁善终

唐瑜

明朝时，日讲官一般由翰林院年高资深的学者充当。由此可见，唐瑜当时是多么地受朱元璋同志的信任和重用。

也许，当时给朱棣上课的唐瑜根本不会想到，眼前这个四皇子今后会成就一番帝业。不过，在唐瑜眼里，四皇子就只是他的学生，他有责任教好。唐瑜对朱棣潜心授业解惑，大力提倡“以人为本”的理念，着力强调“强国富民”的政策，极力推崇“平民教育”的思想，对朱棣的影响巨大。朱棣称帝后，唐瑜又辅佐了他3年。

永乐3年(1405年)，朱棣召见唐瑜，要给他官职。唐瑜连忙推辞说：“臣老矣，不能为陛下任使也。”朱棣不干，坚决要唐瑜出来为国家发挥余热，唐瑜也坚决不干。如此三番推辞后，朱棣才勉强答应唐瑜告老还乡。