初二语文作文历史告诉我们不少于500字 初二语文作文历史告诉我们不少于500字
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1.什么是历史？也许你会说，历史是朝代的演变，是时间的流逝，是一场又一场激烈的战争...然而，历史并不复杂。
在故宫，我看到了让人心酸的历史。
看着宽阔宽阔的故宫广场，看着精致华丽的小石桥，看着一望无际的蓝天空，我不仅感叹:这就是美丽的宫殿吗？好大气！但为什么当时的中国政府缺乏这种魄力和铺张？怎么会这么腐败？脑海里有惊心动魄的场景:英法联军火烧圆明园，甲午战争，鸦片战争……想到这里我深深叹了口气。
走进紫禁城的深处，一排排宫殿立刻出现在我们面前:木窗，华丽的内饰，对现代人来说似乎是太高的门槛，一切都很清晰。
我的思绪突然被拉回了唐朝。
唐朝虽然坎坷，但一点也不乱。这是一首华丽的音乐，它以一种华丽的方式融入了细节。
似乎总有一种千年的欢声笑语，迷人的陈娇，和激昂的生成，仿佛总有无穷无尽的能量。
这个场景世界能看到多少次？唐朝这一部分气势恢宏，所以隐约显露出来。
再往里走，就到了皇帝上朝的大殿前。
我不禁大吃一惊:这是皇帝的椅子吗？怎么和我想象的那么远？一把张龙椅孤零零地站在大厅中央，是不是太悲伤了？
这个古董龙椅，这个带痕迹的青铜鼎，是组成中国的零件吗？我好像看到皇帝坐在我面前。当皇宫载歌载舞的时候，当朝鲜的官员只关心喝酒喝酒的时候，当厚厚的奏折一个个堆积起来的时候，有谁想过人民是怎么被欺负的？当时皇宫里的人都那么傻！！时间仿佛来回穿梭，“我的皇帝万岁”的声音又在我耳边响起，像是漂浮在一个辽阔深邃的日子里空，似乎渐渐空空无一物。
看着眼前的一切，我似乎突然意识到:历史不是在这里吗？
是的，历史藏在龙椅、青铜鼎、彩绘门柱里。
我看到了历史，我感受到了历史！
我明白了，仅仅一个朝代，一段时间，并不能代表什么。
这只是历史的一个缩影。
历史是无穷无尽的，是后人创造的。
如今，成千上万的日子在岁月的长河中默默融化，滚滚而去。
历史总会鞭策我们去创造历史，去进步。
仰望天空空，你会惊讶于它变幻莫测的表面，时而白色，时而黄色...你想用它多彩的颜色说什么，证明什么...
-铭文
历史已经轻轻流逝，经历了秦汉时期的金阁马铁，隋唐时期的歌舞，以及明清时期的隐居生活...它轻轻的过去了，似乎带走了曾经属于那个时代的一切，却在无色的日子里轻轻的留下了自己的颜色空。它一路走来，纯净的日子空慢慢被它填满。当天颜色空:
生命的红色
周围都是一种绝望。他向四面八方唱着悲伤的歌。楚汉争霸的霸主项羽，正以沉重的语气望着楚地垂头丧气的将士，说:“兄弟们，项羽是个不安定的国家。我不想给你带来麻烦。你投降。我不会怪你。放下武器。也许你可以活下去。也许你可以安全回去！”说完，无奈的闭目等待着他们的离去，良久，他抬起头，发现没有人放下武器，而是所有人的手中都牢牢的握着自己的武器，每个人的眼中都透出一种死也不会落的坚定“好，好兄弟，咱们跟刘邦决一死战！！！冲出包围圈，突围”项羽兴奋地大喊，虽然他们真的很勇敢，但被数倍于他们的敌军包围，最终寡不敌众。霸王和忠臣楚兵被乌江上的亭长逼劝，他渡江避难。但他环顾了一下和他一起战斗的江东儿女。他们都浑身是伤，有十多处伤口，但还是和敌兵打了几次架。他最后一次兴奋地大叫。
后人大多指责项羽没有那么懦弱，不应该自杀，应该听听亭长的话，渡江避难，但我们曾经想过，当项羽看到他带出来的江东儿女都死了，他有什么脸面去见江东父老？一个不在乎自己兄弟生死的人，又有什么理由去集结军队？所以作为一个顶天立地的英雄，他选择了自杀，给自己一个交代，给死去的兄弟一个交代，给江东一个交代。他用自己的鲜血向历史证明；把生命的红色洒向天空只是为了证明生命的意义！
忠诚的蓝色
他出生在一个乱世，一个刀光剑影的时代——春秋战国。他出生在楚国的皇室，出身高贵，天生聪明，是一个才华横溢的医生的官员。
可是，偏偏他遇到了一个听信谗言，被奸臣欺骗的国王。他一再恳求他，但国王拒绝听。反而落在他身上。他知道国家有这样的君主，必然会被其他国家所灭。于是他在流放途中写下了《离骚》，说明国王可以用自己的真心和忠告重新做人。没错，他就是为国跳江而死的一代忠臣——屈原！
也许他不用死。这种极端的方式显示了他的爱国主义。但作为一个国家的医生，一个国家的皇室，在国家危机的时候，死亡是他最好的方式，也是他最好的归属。只有这样，他才能用忠诚的蓝色向历史日空展示他的爱国主义，证明他的忠诚和他的存在！
历史上这样的人太多了:文天祥，圣白；司马迁和才华横溢的黄都用自己生命的独特性，把时代的色彩洒在历史的日子里空，向后人证明了自己生命的意义和存在的痕迹。在新的时代，我们可能不需要用生命去证明，但是不同的生命和时代有不同的色彩，历史的日子空肯定需要我们生命的色彩。
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