梁启超的清朝学术史见解是什么 梁启超的清朝学术史见解是什么
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季我努学社 整理出版中国近代史料，传播历史知识 作者：南京师范大学历史系硕士研究生，季我努学社青年会会员 雷晓凡 梁启超先生是中国近代的时代巨子、学术伟人，他学术目光敏锐，兴趣涉猎广泛，在文学、史学、司法、佛学等诸方面均有一定的贡献，纵观今天梁启超的传世文章，我们可以做一个基本判断：梁启超一生倾注力量最大者当属史学无疑。梁启超的史学作品中，《清代学术概论》和《中国近三百年学术史》尤为引人注目，以下我们就结合这两部重要作品谈一谈梁启超对清代学术史的见解。 首先，梁启超审视清代学术的目光打破了政治鼎革的局限框架。他认为清代的学术源头不在清初，而应该打破认为界限上溯到晚明时期，清学的收束也不在清末，而是民国初年。在《中国近三百年学术史》中，梁启超开宗明义：在晚明的二十多年，已经开清学的先河。而民国十来年，则可以算是清学的结束和蜕化，所以梁启超把三百年算为学术史的一个“时间单位”。梁启超此讲义的开启时间为1923年，讲述内容则是从明代天启三年开始。由此可见梁启超学术目光之深邃，其贯通溯源的思想，对清代学术史的进一步研究提供了很好的思路。 另外，梁启超将清代学术与欧洲文艺复兴相比较，他在《清代学术概论》中写道：欧洲的文艺复兴，“一言以蔽之，曰返于希腊。本以美术为根干，无美术则无希腊”。而有清一代的学术在中国学术史 上“价值极大”，但清代的美术在中国文艺美术史上“价值极微”。在文学方面，六朝至隋唐时期中国人翻译佛经，有语言文字方面的创新发展，有清一代在文学上除了《红楼梦》外建树不多，多关注于研究古籍，以“乾嘉学派”为主流，缺乏创新演进。但文艺复兴时期“文字衍声”则“古今之差变剧”。这是清代文化与文艺复兴最大的区别。 第三、梁启超以自己的观点解释了清代自然科学的衰败。众所周知，清代学术的主流是考据学派。因此《清代学术概论》中认为：“清人集精力于此一点，其贡献于我文化者已不少，实不能更责以其他”，况且清人对音韵等学问的考究中，已经有了对于人类“发音官能构造之研究”。同时，中国传统“德成而上，艺成而下”的概念，对于物理、化学、动植物的研究长期以来都是“素乏趣味”，这是一个十分重要的原因。 梁启超撰写《清代学术概论》，仅用了半个月的时间便完成这个六万字左右的小书，不可谓不迅速。而《中国近三百年学术史》的经典地位至今也未被撼动。梁启超的若干论述，也许从学历的角度而言还有待商榷，但其参考价值与拓荒意义，将永远在中国学术史上熠熠发光。 参考资料： 梁启超：《清代学术概论》 梁启超：《中国近三百年学术史》 齐春风：《大家精要 梁启超》 华 兴 春 秋 小编 ：季我努学社青年会会员 施祺 杨培超以上内容由整理发布，部分内容来源于网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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