长崎事件的结果如何 长崎事件的影响是什么
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1886年8月15日，李鸿章指示全舰队放假一天，允许450名水兵自由参观。虽然丁禁止水手携带军械上岸。但是根据日本的记载，很多水手手里都拿着棍棒和刀，包括从日本古玩店买来的日本刀。由于13日纠纷引发不满，观光很快变成了拍摄。根据日本的记录，几名水手伏击并杀害了一名警察。数百名站岗的警察包围了水手，并与街头居民合作发动石头袭击。事后统计显示，5名水手死亡，44人受伤，5人失踪。五名警察也被打死，30人受伤。长崎也有很多人受伤。
结果
事件发生后，北洋海军经历了极大的兴奋。据记载，定远等四艘舰艇迅速进入战争状态，纷纷掉转枪口，对准长崎市。总教官郎卫理甚至鼓吹对日作战:“同日行动，把日本海军置于弱势。”当时日本海军刚刚起步，不是中国海军的对手。
但是，丁并没有下令开火，而失去了“把日本海军扼杀在萌芽状态”的机会。得知长崎事件后，李鸿章非常愤怒。他召见日本驻天津的波多野领事，威胁说:“……开战不难。我们的船停泊在你们国家，船体和火炮坚不可摧，随时可以投入战斗。”
1885年11月24日，驻日公使许致电李鸿章，要求建交和退兵。这时，中法战争刚结束不久，清廷不想再卷入战争的漩涡，所以没有批准这个提议。1887年2月，中国和日本签署了一项协议，向他们的死者和伤者提供相互养老金。日本向中国支付5.25万元，中国向日本支付1.55万元，长崎医院的医疗救护费由日本支付2700元。
在日本人眼里，外国水兵喝醉了来自己国家闹事，最后要求自己国家赔偿，是难以忍受的。“中国威胁论”已经成为日本的主流舆论，“大力发展海军”也成为日本的共识。“一定要打败定远”成了日本海军的目标和口号。就连最受日本小朋友欢迎的游戏也分成两组，一组扮成中国舰队，一组扮成日本舰队。游戏主题是围攻定远和镇远。
与1886年以前处理外交事务不同，清廷表现出相当强硬的态度。北洋海军总教官郎卫理甚至提出了与日本断交，武力解决的主张。据认为，李鸿章的外交顾问吴在此事的成功解决中发挥了关键作用。
1887年2月，双方达成相互让步的协议，双方一致认为误会是语言障碍造成的，于是将肇事者交由各自政府处置，死伤者由对方赔偿。值得一提的是，日方支付的抚恤金金额大大超过清廷。换句话说，相当于给中国赔了钱。
但也有人认为，1886年大清军舰的实力有压倒性优势。举个例子，如果长崎事件采纳了郎维礼的建议，而日本舰队的实力还在清朝之下，那就和事件发生后的中日海军大相径庭了。
影响
虽然长崎事件得到了和平解决，但这无疑是一场在日本人民眼中不亚于任何大国的外交侵略。当时日本在现代化进程中未能击败亚洲“第一强国”，使得日本执政党和在野党殖民扩张的军国主义思想越来越强烈，间接使日本加强军备，扩充陆军，深受刺激的日本海军“一定要赢”发狠。当时海军舰艇开始为清重装甲舰艇镇远、定远设计。同时在国内广为宣传，使得民众反华、反华、反华情绪高涨。当时最受孩子们欢迎的游戏其实是玩中国海军和日本海军海战的战争游戏。“李鸿章派北洋军舰到日本维修，本来是有威慑之意的，但没想到这次事件如此深刻地刺激了日本人的民族心理。
轶事
长崎事件中，一个叫武大午朗的日本人偷了一本清军的小字典。小字典里的汉字两边都标有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的小数字。日本电信专家当即认定是中文电报的汉字翻译，从翻译中的数字组合法，就明白了中国人制作密码的方法。1894年6月22日，日本外相卢奥宗光设下圈套，故意将所谓“第一本绝交书”译成中文，递交中国驻日本大使王凤藻。第二天，王凤藻给清政府发了一封长信。王凤藻凭借以往的破译经验，结合长崎事件中所学的制作密码的方法，仔细研究了清代密电的内容结构，成功破译了中国公使馆的电信码。因此，日本在甲午战争前夕的外交战争和《马关条约》谈判中，成功地把握住了清廷决策者的意图，从而便于应付清朝。
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