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导语:期中考试到了,请列出九年级历史大纲。以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。世界历史评论大纲第一课史前时期的人类1.发现于非洲南部的南方古猿是当今人类已知的直接祖先。2.今天在印度尼西亚出土的直立人化石是发现的最早的猿人化石。3.三个民族:黄色、白色和黑色4.母系氏族社会第二课大河流域的古代文明国家摇篮文明的成就评论古埃及尼罗河流域金字塔,妈妈金字塔是古埃及法老的坟墓古巴比伦底格里

期中考试到了,请列出九年级历史大纲。以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。

世界历史评论大纲

第一课史前时期的人类

1.发现于非洲南部的南方古猿是当今人类已知的直接祖先。

2.今天在印度尼西亚出土的直立人化石是发现的最早的猿人化石。

3.三个民族:黄色、白色和黑色

4.母系氏族社会

第二课大河流域的古代文明

国家

摇篮

文明的成就

评论

古埃及

尼罗河流域

金字塔,妈妈

金字塔是古埃及法老的坟墓

古巴比伦

底格里斯河和幼发拉底河流域

汉谟拉比法典

作用:法典维护私有制和社会秩序,其地位:是世界历史上第一部相对完整的成文法典。

古印度

印度河和恒河流域

种姓制度,佛教发源地

种姓:四个种姓的本质:古代印度社会的等级制度

佛教:早期教义和对创始人出生时间的评价

一、代佐科文明区

北非:尼罗河流域-古埃及和西亚:两河流域-古巴巴比伦

南亚:印度河流域-古印度东亚:黄河流域-古代中国

二、古埃及:金字塔——文明的象征

第三,巴比伦——“汉谟拉比法典”

1.角色:维护私有制和社会秩序2。状态:已知世界历史上第一个相对完整的书面代码

四.古印度

1.四种种姓的内容2。本质:古印度的社会等级制度

婆罗门-宗教牧师Kshatriya-军事贵族

吠屋-弗里曼首陀罗-本地居民

V.佛教

(1)背景:公元前6世纪,北印度各国纷争不断,社会矛盾复杂;随着经济地位的上升,Kshatriya和Veisha的商人强烈主张废除特权阶级的种姓和宗教特权。

②创始人是释迦牟尼。

③前期提倡“众生平等”。

(4)影响:试图突破宗教领域严格的种姓界限,具有一定的进步意义;但它宣扬极乐世界的“平等”,对人有负面麻醉作用。

第3课希腊和罗马的古代文明

1.希腊:古希腊文明起源于爱琴海及其周边地区,以希腊半岛南部的克里特岛和迈锡尼为中心,统称为爱琴海文明。

著名城邦:雅典,B,组织:公民大会,C,保障:严格健全的法制,D,范围:仅限成年男性公民)斯巴达

2.罗马:发源于地中海中部意大利半岛的台伯河,后传播到欧洲、亚洲和非洲。

公元前509年,罗马共和国成立。

公元前3世纪,意大利半岛统一,开始大规模扩张。

布匿战争击败迦太基后,地中海成为“罗马人的内海”。

公元前30年,屋大维建立了一个帝国。

公元2世纪,罗马帝国成为横跨欧、亚、非的大帝国。

公元395年,罗马帝国分为东、西两部分。

476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶制和古代历史的终结。

1453年,奥斯曼土耳其军队攻占君士坦丁堡,东罗马帝国灭亡。

第五课中世纪的东亚和西亚

1.东亚:日本7世纪,日本经历了尖锐的社会矛盾和政治混乱。645年,改革派发动宫廷政变,占领了孝德天皇,取名“大华”。

646年1月,孝德天皇发布圣旨,参照中国隋唐制度进行改革,史称“大变革、大创新”。

它是一场自上而下的政治改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路,使日本从奴隶社会过渡到封建社会。

2.西亚:阿拉伯帝国6世纪前后,阿拉伯半岛社会矛盾尖锐,秩序动荡,需要建立强大的管理机构。

穆罕默德创立伊斯兰教,7世纪阿拉伯半岛基本统一。

8世纪中叶,建立了一个横跨欧、亚、非的大帝国,首都巴格达繁荣起来,有力地促进了东西方的文化交流与沟通。

9世纪中叶以后,帝国衰落。1258年,蒙古骑兵攻占巴格达,阿拉伯帝国灭亡。

世界三大宗教简表

名称

起源

创建时间

创始人

经典的

主义

佛教

印度

公元前6世纪

释迦牟尼

金刚经

倡导众生平等

基督教

巴勒斯坦地区

公元1世纪上半叶

耶稣

圣经

上帝面前人人平等

伊斯兰教

阿拉伯半岛上的麦加

公元7世纪

穆罕默德

古兰经

相信真主

第6课中世纪的欧洲

1.封建等级制度:公元8世纪初,法兰克王国宫廷与查理·马特进行了“封地改革”,随后西欧形成了封建等级制度。

2.天主教会:8世纪中叶,基督教会通过“管道提供土地”奠定了教皇国家的基础。

教皇不仅是宗教领袖,还获得世俗权力。教会占有大量土地,是西欧最大的封建主,拥有至高无上的权威,随意干涉别国内政,控制西欧的思想文化。

3.西欧城市:11世纪前后,西欧城市复兴。

法国的程朗起义要求城市自治。

随着城市的发展和商业贸易的繁荣,大约在12世纪,西欧诞生了一批最早的大学。

第七课战争与民族交流

1.希波战争:①起因:波斯帝国的军事扩张和对希腊的入侵②主战场:公元前490年,希腊赢得马拉松,之后马拉松诞生。

2.亚历山大东征:公元前4世纪,希腊北部的马其顿崛起,征服了所有希腊国家。

公元前334年,亚历山大国王开始东征。10年间先后征服波斯、埃及、小亚细亚和两河流域,到达东方的印度河流域,从而建立了横跨欧、亚、非的亚历山大帝国。

东征的影响3。罗马征服地中海:4。这片土地横跨欧洲、亚洲和非洲:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼帝国

第八课交际和文化交际

1.凯尔·波罗:13世纪到达中国的元朝。

被誉为“世界奇观之书”的马可波罗之旅,促进了东西方文化交流,大大拓宽了欧洲人的地理视野,也启发了后来开辟新航线的航海家。

2.造纸术:西汉初期使用麻制的纸,东汉在《蔡伦》中有所改进。

751年,霍勒斯战役后开始向西传播。

3.火药:元代开始向外传播。

4.指南针:北宋时用于航海,12世纪晚期由阿拉伯人传播到欧洲。

5.印刷术:10世纪后传到欧洲。

6.阿拉伯数字:最早由印度人发明,最后被阿拉伯人吸收改良后创造。

第九课科学与技术:

1.历法:古埃及的阳历是迄今为止人类历史上已知的第一个阳历,一般的公历与此直接相关。

2.数学:《几何原本》,写于数里前,是世界上最早的公理数学,被视为科学史上的丰碑。

阿基米德是古希腊最著名的数学家、物理学家、发明家和杰出的爱国者。

杠杆原理和浮力定律的发现为力学开辟了道路。

第十课写作和文学

1.古文字:两河流域的埃及象形文字和楔形文字是已知最古老的人类文字。

2.荷马史诗是希腊最早的史诗,包括《伊利亚特》和《奥德赛》,据说是盲人诗人荷马写的,反映了当时的社会状况。

3.戏剧

三大悲剧:埃斯库罗斯:《悲剧之父》索福克勒斯|:《戏剧艺术的荷马》欧里庇得斯:《舞台上的哲学家》

喜剧演员:阿里斯托芬

4.《一千零一夜》,又称《天方夜谭》,是阿拉伯文学中最具代表性的民间故事集,它不仅反映了阿拉伯地区的社会状况,还反映了希腊、印度等许多国家和地区的风俗、人情和社会生活,反映了各个地区人民之间的文化交流。

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