历史知识点初中 历史知识点初中

以下初中历史知识点的书面材料由边肖为大家收集整理。让我们快速看看他们！

一、初中历史知识点总结

中国古代历史上的中华文明起源1。元谋人:170万年前，中国最早的人类。

2.河姆渡人:长江流域的半坡人，大米，干栏房:黄河流域的房子，小米，半窑洞房；3.黄帝:“人类的始祖”炎黄联盟→“炎黄子孙”。4.尧、舜、禹退位。

国家生产和社会的巨大变化1。于建立了夏——中国第一个国家政权2。西周的分封制和长子继承制3。春秋五霸4。战国七雄5。推广铁农具和牛耕→生产力发展→社会变革6。商鞅变法统一全国1。前221年，秦王嬴政统一中国2。建立了中央集权。3.舒，车同铁4。陈胜、光武起义:小泽乡5个。汉初彩排6。汉武帝“大一统”局面的形成7。张骞经过西域，开通了丝绸之路8。前60年，西部地区得到保护。新疆的建立，标志着新疆属于中央分离，民族融合。1.少数民族向内迁移:匈奴、鲜卑、彝族、彝族

5.北魏孝文帝的改革促进了民族大融合，北方少数民族的封建、繁荣、开放社会1。隋朝统一南北，开凿大运河，建立科举制度2。唐太宗《贞观之治》3。武则天的“承袭贞观”，全盛时期的“开开元”4，开元5，全国交流的唐朝“渤海国王”、罗，“怀仁可汗”，边疆稳定，碧螺阁，“云南王”，文成公主入藏迎娶松赞干布6。唐朝的中外交流:鉴真在日本教佛教，玄奘游历西方的天竺，并借鉴了唐朝的对外开放政策:高度繁荣和全面辉煌的经济黄金共存2。岳飞抗金，文天祥抗元3。宋朝时期，经济重心南移4。“轿子”、“瓦瓦”、“夜市”出现，宋代经济繁荣5。元朝的“省”制和民族融合统一了多民族国家的巩固和社会危机1。郑和下西洋2。郑成功收复台湾:1662年3月。清初:台湾将驻藏大臣设为西藏管辖。4.康熙组织了jaxa的防御，攻占了台湾，征服了旧金山，招募了galdan。5.清初实行闭关锁国政策。掩埋现代中国科技落后的隐患1。秦汉科技领先蔡伦改良造纸术，张衡地动仪，张仲景《伤寒杂病论》，华佗《马飞三》2。以“四大发明”为代表的唐宋科学指南针应用于航海，毕升的活字印刷，火药改变了战争方式，思想文化1。孔子与老子孔子:春秋时期的教育家《诗经》《春秋》《论语》以仁为核心思想创办私立学校。春秋时期的思想家老子创立了道家。提倡“无为而治”；2.百家争鸣儒道法墨兵家；3.唐诗、宋词、元曲、明清小说；李白、杜甫、白居易，宋代三大词人:苏轼、李清照、辛弃疾，元代剧作家；关汉卿、马致远，四大文学名:《三国演义》、《水浒传》回顾时，要围绕“侵略与斗争”这一主题，开展大国侵略和中国人民的斗争。1.林则徐与虎门鸦片销毁。2.英法联军火烧圆明园。3.《南京条约》使中国成为半殖民地半封建社会。《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。4.面对列强的入侵，中国人民和清政府有什么区别？现代化的开始1。洋务运动:封建地主阶级的自救运动开启了中国现代化的进程2。戊戌变法:资产阶级的启蒙思想，失败了3。辛亥革命:资产阶级民主革命推翻了清朝的统治4。新文化运动:前期和后期资产阶级思想的大解放运动。促进马克思主义的传播和新民主主义革命的兴起。五四运动与五四精神2。中国共产党第一次全国代表大会的划时代意义3。国共第一次合作:北伐4。南昌起义与人民军队的发展壮大5。遵义会议6。长征与长征精神中华民族的抗日战争1。九一八事变，七七事变2。第二次国共合作3。南京大屠杀4。台儿庄战役5抗日战争胜利的重大意义:人民解放战争的胜利1。重庆谈判与内战开始2。刘邓的军队渡过了黄河。进军大别山——战略反攻开始3。三大战役:辽沈战役、平津战役、淮海战役4。渡江战役:推翻国民党统治经济社会生活1。近代民族工业的曲折发展张謇和周2。现代社会生活的变化。现代科学、技术和文化的主要成就中国近代史是中华民族摆脱外来奴役走向独立的历史。它是中华民族在回顾过程中复兴和发展的历史。我们要抓住这个主题:中华人民共和国的建立和巩固1。开国大典与新中国成立的意义2。建国初期巩固国家政权的措施:继续消灭国民党反动残余抗美援朝的死记硬背法。在回答一些复杂的历史问题时，就像解决几个学习问题一样，可以总结出一些基本公式。然后记忆，按公式求解。比如历史事件=时间+地点+人物+简单过程+结果+意义，过程=准备+发生+结果，意义=效果+特点+影响，人物=姓名+次数+事迹+影响，作品=作者+写作年限+内容+意义。用这种方法可以简化复杂的内容。你可以快速记住基本内容。掌握这种方法，对古今中外重要历史事件、历史人物、名人的记忆，可以事半功倍。比较记忆法。人类历史遵循一定的规律，向前发展。在其发展过程中，各种历史事件或现象之间有一定的联系，同时又受到时间和空的制约。让他们有自己的特色。比较记忆法是将两个以上相关的事件或人物进行分类比较，找出它们之间的异同，以防止被追上。比较记忆法是历史学习中一种重要的记忆方法，具体方法如下:①比较性质相同但特点不同的历史现象，如秦汉隋、汉唐比较等。②比较一些表现相似但性质不同的历史现象，区分不同的性质，形成不同的概念；③综合比较性质相同但发生在不同时期的历史事件，区分异同，如近代中国的许多不平等条约及其对中国社会的影响；④中外比较，如世界前四国进入奴隶社会，中西西欧进入封建社会比较，中国古代经济、科技发展与西方国家比较等。列表图法是根据历史事件的特点，使相似的知识连贯起来，形成一个系统的方法，从而使许多史实和复杂的内容清晰有条理，达到简化复杂的效果。列表法最大的优点是简洁醒目，是帮助记忆的有效方法，特别是在复杂史料的记忆中。比如近代史上外国侵略者对中国的五次侵略战争，中国近代史上党的两次重要会议；世界历史三大宗教，资产阶级革命，两次世界大战等。联想法可以分为纵向联想和横向联想。纵向联想是抓住某一历史知识的重点，使之连贯，即基于某一历史事实，既能涉及到它之前的历史事件，又能涉及到它之后的事件，从点延伸到线。我们可以记住这段历史知识前后的内容。比如日本在《马关条约》中占领台湾的时候，可以追溯到公元230年孙权派魏文到益州，杨迪皇帝三次派人到台湾，建立澎湖检查部，郑成功收复台湾，清朝建立台湾政府。从这一系列事件可以得出一个结论:台湾自古以来就是中国的领土。我先简单提一下，直到《开罗宣言》明确规定日本必须归还被占领的中国领土，台湾只有在第二次世界大战胜利后才会回归祖国。日本占领中国台湾50年。这样，关于台湾的历史知识就会从前到后地联系起来。横向关联法是将中外同一时期发生的不同历史事件，或者不同时期的类似历史事件联系起来。初中《社会》第三册、第四册把中外历史放在一起研究。这就要求我们关注中国历史，联系中外历史知识。如果说中国的甲骨文，我们会把埃及的象形文字，两河流域的楔形文字，欧洲的拉丁文字联系起来。跨词法可以用来记忆具有平行关系的事件或人物，即相关内容会按照文本前后的顺序串联起来，只能记住每个内容的第一个词。比如王安石变法的五大内容可以简化为“清、钱”，二战后期的四次重要国际会议可以简化为“开、德、雅、波”。通过使用这种简化的方法，可以快速记住文本的内容。3.历史知识的重要特点是有很多名字、地点、年代要记住，没有它们就不会成为历史。学历史，背历史，缺一不可。但是，不仅仅是死记硬背，也有可行的科学记忆方法。记住人名和历史上一些重要人物的名字，可以通过把握一些人的特点来增强记忆。比如汉朝皇帝姓刘，宋朝皇帝姓赵，晋朝皇帝姓司马。交叉单词法和谐音法可以用来记住人的名字，尤其是外国人。谐音法是根据外国人的谐音来理解他们的名字，使他们没有意义。

三、初中历史知识点的总结

初二历史复习大纲1。英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半叶，为了开拓中国市场，出售工业品，掠夺廉价工业原料，将鸦片走私到中国的直接原因是为了扭转贸易逆差。2.1839年，林则徐被道光帝派往广州禁烟，暗访，逮捕烟草商，收缴鸦片。6月，他在虎门滩销毁鸦片，这是中国人民反对吸烟的伟大斗争。显示了中华民族反对外族侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐成为民族英雄，这一活动成为鸦片战争的导火索。3.1840-1842年，第一次鸦片战争爆发。鸦片战争后，中国逐渐从封建社会沦为半殖民地半封建社会，这是中国近代史的开端。4.1856-1860年，为了进一步开拓中国市场，发动了第二次鸦片战争。占领北京后，圆明园被烧毁。5.第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共占领中国东北和西北地区150多万平方公里。6.1851-1864年太平天国运动期间，南京于1853年被占领，改为天京，定为都城，建立了对抗清朝的政权。推翻清朝统治，出兵北伐、西征。7.左作为钦差大臣，采取“先北后南，缓急战”的策略，收复了新疆。为了加强西北边疆的管理和防御，清政府于1884年在新疆设省。8.1894-1895，1894-1895年甲午战争清政府失败后，与日本签订了《马关条约》，使之大大深化。义和团运动是针对帝国主义侵略势力的。10.1901年，清政府被迫与八国签订《辛丑条约》，使国家蒙羞受辱，给中国人民增加了新生负担，严重损害了中国主权。从此，清政府完全成了帝国主义统治中国的工具。中国已经完全成为半殖民地半封建社会。11.20世纪60年代至90年代，“师夷长技，师夷长技”的西化初期，在“自强不息”的口号下，采用西方先进的生产技术，创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船务局等一批现代军工企业。后期以“求财”为口号，开始了一些民用产业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织造布局等。南海建于70年代至80年代。北洋和福建海军。史静文同博物馆成立于1862年，是洋务运动创办的第一所新学校。12.对洋务运动的评价。1895年春，康有为的“公车上书”拉开了改革的序幕。14.1898年6月至9月，光绪皇帝颁布了一系列改革法律，要求孙中山组织革命团体钟惺协会进行政治、经济、军事和教育改革。1905年，他建立了一个统一的革命组织——中国同盟会，孙中山出任总理。他采取了推翻清朝统治、废除君主专制、建立民主共和国、改革土地制度的革命纲领。它的建立极大地促进了全国的资产阶级民主革命运动。官方出版物《人民日报》成立。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。16.辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。然而，北洋军阀袁世凯窃取了辛亥革命的成果，没有完成反帝反封建的任务。17.1915年，陈独秀等知识分子高举“民主”和“科学”两面旗帜，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。它以“四倡四反”为主要内容，抨击了尊孔复古思潮，从而在社会上掀起了一股思想解放的潮流。18.1918年，李大钊发表了《普通人的胜利》和《布尔什维克主义的胜利》两篇文章。宣传马克思主义。19.新文化运动是我国历史上空以前的一场伟大的思想解放运动。它激励人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。但新文化运动也绝对否定或绝对肯定了对东西方文化的偏见，影响到后来。20.1919年5月4日，北京大学等学校的学生举行示威游行。“外争主权，内灭汉奸”，取消“二十一条”，反对与德国签订“和约”，惩办汉奸等要求被北洋军阀政府压制。6月初，上海工人罢工，商人罢工，支持学生斗争。工人阶级起了很大的作用。结果，政府被迫释放学生，解除曹儒林等汉奸的职务，并拒绝签署和约。这是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。21.1921年7月在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会通过了党的纲领，确定党的目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中心任务是领导工人运动。22.1922年，中国共产党第二次全国代表大会确定，党的民主革命纲领是推翻军阀。推翻帝国主义压迫，建立民主共和国。这是中国第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领。23.黄埔军校创建于1924年，由周恩来任政治部主任，培养了一大批军政人才。24.1926年，广东国民政府进行北伐，目的是推翻北洋军阀的统治，统一全国；目标受众:吴、孙、张；主战场:湖南、湖北；主要战役:汀泗桥、和盛桥；在同一个湖的战场上消灭了吴的主力。不到半年，北伐军从珠江流域转移到长江流域，国民政府从广州转移到武汉。25.1927年4月，蒋介石叛变革命，在南京成立“国民政府”。它代表大地主大资产阶级的利益，对外转向帝国主义，对内镇压人民革命运动。26.1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人领导的南昌起义开始了。

四、【初中历史和世界史的重点。

不用说，这是近代史的开端，包括英国资产阶级革命，美国革命，法国大革命和拿破仑帝国，英国宪法运动和马克思主义的诞生，美国内战，两次工业革命，第三次科技革命，两次世界大战中的俄国十月革命，苏联的改革和解体，北约华沙条约的成立，美苏冷战， 东欧剧变、欧盟建立、中东战争、超强世界政治格局和经济全球化及其影响等。 此外，还有一些主要的文学作品和科技成果加上代表人物，如牛顿、达尔文、爱因斯坦、莎士比亚、达芬奇、但丁等。哇，希望能帮到楼主。