八年级上人教版生物复习提纲和上册北师大版历史提纲

八年级人民教育版生物复习大纲和北师大版历史大纲第一册以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们！

八年级上册生物复习提纲

第十五章动物运动

1.动物运动:对动物自身的生存和民族繁衍具有重要意义。

一般来说，动物的栖息地可以分为三类:水、土地和空。生活在不同环境中的动物适应其生活环境的现象。

水生动物介绍:草履虫、水母、鱿鱼、青蛙等。

鱼的进步主要靠尾巴和躯干的动作。

水:动物的主要运动方式:游泳

陆地:爬行、行走、奔跑和跳跃

爬行类:如蜗牛、马鹿、蛇

行走:如猫、脚、大象、马等。

记住:走路不是人类特有的运动方式。

像青蛙、袋鼠、跳蚤等一样跳。

空中等:飞行动物的种类:鸟类、昆虫、蝙蝠等。

注意:飞翔不是鸟类特有的运动。

鸟类飞行的基本方式:扑翼飞行和滑翔

昆虫通常有两对翅膀

2.动物运动的形成:

▲运动系统由骨骼、骨连接和骨骼肌组成。

▲运动系统起支撑、保护、运动的作用。

▲骨结构:包括骨膜、骨和骨髓

▲骨膜包含血管、神经和成骨细胞，其中血管为骨提供营养，成骨细胞与骨的长度和厚度以及骨折的修复有关

▲骨包括密质骨和松质骨

骨质致密:位于脊柱外围部分的骨组织致密、坚硬、洁白，抗压强度强；

松质骨:位于骨干和干骺端内侧的骨组织呈蜂窝状，红色。

▲骨髓:儿童期骨髓腔和松质骨内的骨髓为具有造血功能的红骨髓；

骨髓腔内的红骨髓被脂肪替代，称为黄骨髓，暂时失去造血功能，在一定条件下可以恢复造血功能；

红骨髓，终身具有造血功能，位于松质骨内。

▲骨骼生长包括长和粗两个方面。

骨膜内层成骨细胞与骨的长度和厚度以及骨折的修复有关；干骺端软骨层的细胞与骨的长度有关。

&人体内约99%的钙以骨盐的形式沉积在骨组织中，骨是人体最大的“钙库”。

▲骨的成分和特征

有机骨和无机骨的特征

儿童青少年大于1/3小于2/3，弹性大，硬度小，不易断裂，易变形

大约三分之一的成年人坚硬有弹性，大约三分之二的成年人坚硬有弹性

小于1/3和大于2/3的老年人弹性小，容易骨折

骨中的有机物主要是骨胶蛋白，使骨骼具有韧性。

▲接头结构:

关节头

关节面覆盖着一层关节软骨。

髋臼

关节囊:由结缔组织组成。

关节腔:里面有滑液，可以减少关节面之间的摩擦

▲关节活动灵活的结构特点:关节面覆盖一层表面光滑的关节软骨，可以缓冲运动时的振动，减少摩擦。

关节腔内的滑液可以减少关节面之间的摩擦。

▲使关节牢固的结构特点:关节囊由关节头和关节窝外的结缔组织构成，韧带强化。

▲每个骨骼肌都是一个器官，包括肌腱和肌腹。

肌腱:由结缔组织组成，分别附着于相邻的骨骼。

肌腹:属于肌肉组织，是骨骼肌收缩的部分，内部有血管和神经

▲骨骼:

人体内有206块骨头，全身的骨头由骨头连接形成骨骼

▲身体运动:

它是以骨骼为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力而形成的。

骨骼肌收缩时，牵引骨绕关节运动，产生运动。这个过程是在神经系统的控制下完成的。

骨骼肌大多附着在关节周围，一个动作通常由多个骨骼肌协调。

屈肘和伸肘是在两组以上肌肉群的配合下完成的。

记住例外:

手臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都放松；手臂举起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩；

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌松弛；当肘部伸展时，肱三头肌收缩，肱二头肌放松。

▲运动消耗的能量来自肌肉细胞中有机物的氧化分解。

第十六章动物行为

1.动物行为:动物身体在内外刺激下的活动表现。

如动物运动、歌唱、身体姿势或颜色变化

动物行为受神经系统和激素调节，受遗传物质控制，是在漫长的进化过程中逐渐形成的。

根据动物行为的发生，动物行为可分为先天行为和后天学习行为。

最简单的学习行为就是一种习惯化。

2.根据动物行为的功能，动物行为可分为摄食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、生殖行为、节律行为、群体行为等。

注意:攻击行为和防御行为的本质区别在于是否是同一种动物。

记住:动物行为有利于个体生存和种族延续。

尤其要记住社区行为

▲判断一个群体的行为是否是社群行为，取决于其行为是否为群体服务。比如工蜂的“群集攻击”，从个体角度看是防御行为，从群体角度看是群体行为，工蜂的觅食行为也是如此。

3.动物行为研究:

研究动物行为的方法主要包括观察和实验。

做一些实验来验证一个问题时，请理解以下步骤:

提问，根据假设设计实验，观察实验现象，做记录，通过分析实验现象，推理得出结论。

然后，为了减少机会，通常会成立一个控制组。

▲动物行为研究案例:

蚕豆中昆虫的研究

弗里希对蜜蜂颜色视觉的研究

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廷布根对幼银鸥摄食行为的研究

劳伦斯对小野鹅学习行为的研究

▲观察法和实验法的本质区别:是否对研究对象施加外部影响。

联系:实验方法是以观察方法为基础的，观察方法离不开实验方法。

第十七章生物圈中的动物

生物圈中大约有150万种已知动物。

中国有脊椎动物6300多种，占世界脊椎动物种类的14%。

1、动物在生物圈中的主要作用:

促进生物圈的物质循环

b对植物的积极作用:帮助植物传播花粉，使植物顺利受精，促进植物生长繁殖

C在维护生态系统的生态平衡方面发挥着重要作用。

生态平衡:在生态系统中，各种生物的数量和比例始终处于相对稳定的状态

食物链和食物网:在一定的自然区域内，各种生物之间复杂的摄食和营养联系形成食物链和食物网。

生物之间这种相互依存、相互制约的关系使得各种生物种群数量趋于平衡，从而促进了生物的协调发展。

生物圈中的任何动物都与其栖息地相互作用。

动物不仅适应环境，而且从环境中获得必要的物质和能量，能够影响和改变环境

2.中国动物资源:

中国的许多特有和稀有动物:哺乳动物——大熊猫、金丝猴、角马、白唇鹿和白鳍豚。

鸟类——褐雉和黑颈鹤。

一种爬行动物——扬子鳄。

两栖类-大鲵。

鱼类——中华鲟和中华鲟。

大熊猫是哺乳动物，是国家一级保护动物，只在我国四川、甘肃、陕西三省发现。

卧龙自然保护区建立于四川省。

角马是国家一级保护动物，只在四川、甘肃、陕西和西藏发现。

褐马鸡是国家一级保护动物，主要分布在山西吕梁山和河北西北部。

扬子鳄是一种古老的爬行动物，被称为“活化石”。

动物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

其中，遗传多样性是基础；生态系统多样性为生物提供栖息地。

保护动物多样性，要制定保护策略，从遗传物质、物种、生态环境三个层面采取保护措施。

最根本的是保护生态系统的多样性。

&动物多样性的保护措施包括:就地保护、迁地保护、法制教育和管理。

其中，地方保护是主要措施；迁地保护是一种补充措施；法律法规包括:《环境保护法》、《野生动物保护法》、《森林法》、《自然保护纲要》

▲地方保护的主要措施是建立自然保护区