什么是“先行组织者策略”
导语:什么是「第一组织者策略」?以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。先行组织者策略是奥苏贝尔有意义接受学习理论的重要组成部分。奥苏贝尔认为,促进有意义学习发生和维持的最有效策略是通过使用适当的导入材料来引导所学的新内容。这种指导材
什么是「第一组织者策略」?以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。
先行组织者策略是奥苏贝尔有意义接受学习理论的重要组成部分。
奥苏贝尔认为,促进有意义学习发生和维持的最有效策略是通过使用适当的导入材料来引导所学的新内容。
这种指导材料便于建立新旧知识之间的联系,从而可以固定和吸收新学期的内容。
这份指导性材料被称为“第一组织者”。
事实上,它是上述学习者认知结构变量中的第一个变量“可获得性”,即在学习者原有的认知结构中有一个可以用来固定和吸收新思想的概念。
根据原始观念和新观念之间的三种关系,有三种类型的在先组织者:上级组织者、下级组织者和平行组织者。
第一个组织者策略的步骤包括a .选择材料b .想象学习过程c .展示准备材料或新材料d .提取新信息e .使用活动强化
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