关于勿忘历史面向未来的作文

关于《不要忘记历史》和《面向未来》，以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下！

1.不要忘记历史，面对未来作文300

1937年12月13日，南京被日军乱占。此后，我们对手无寸铁的同胞进行了长达六周的大规模屠杀。30万同胞无辜被日寇杀害，这是南京、中国、中华民族的苦难。

2007年12月13日，在纪念南京大屠杀遇难者70周年之际，当我们再次提起这段可耻的记忆，重温这段惨痛的历史时，我们不是想用历史挑起仇恨，而是要永远记住历史，永远不要忘记国耻。更现实的是，我们需要在悲痛过后反思:我们应该如何加强我们的祖国，才能避免这一悲剧的重演，珍惜和平，壮大中国！今天，每个中国人都应该把这八个字当成自己的职责。

事实上，在这个世界上，真理与谎言、正义与邪恶的较量从未停止过。今天，日本右翼势力仍然一次又一次地否认和歪曲历史，继续否认教科书中的侵略战争罪行。在他们的教科书中，没有提到他们对其他国家犯下的滔天罪行。相反，他们只说自己是受害者。他们居然用了这样的话:“1945年3月10日，东京遭到袭击空，一夜之间约有10万市民死亡。”称自己是战争中最大的受害者。

另外，直到今天，日本的靖国神社还在歌颂日本战争，声称靖国神社的战争观也是“靖国神社史观”，这显然是赤裸裸的美化日本发动的侵略战争。

另外还有钓鱼的问题。众所周知，钓鱼岛位于中国台湾省基隆市东北约92海里的东海。它们是台湾省的附属岛屿，与台湾一样是中国领土不可分割的一部分。日本另一个夸大钓鱼岛问题的企图是制造“日本对钓鱼岛拥有主权”的舆论氛围，从而扩大对钓鱼岛的实际控制。

种种迹象表明，日本并没有真正忏悔他们当年犯下的滔天罪行。相反，他们的行为更像是后悔不该承认这些罪行。事实上，日本人今天的言行表明他们想抹去历史，这无疑是对中华民族和人类正义的公然挑衅。任何一个血腥的中国人都应该愤怒，发誓将这种罪行清算到底！千万不要让他们的阴谋得逞！！

只有真正了解历史，才能正确认识历史。南京大屠杀不仅是中国人的悲剧，也是整个人类历史的悲剧。今天，我们在纪念中的反思更具有现实的教育意义。今天的纪念是为了让我们记住历史，不要忘记国耻。今天的反思是为了我们的清醒，然后我们勇往直前，珍惜和平，壮大中国，这才是我们历史的真谛。

2.别忘了历史，为未来而写，还有例子

1937年12月13日，南京被日军乱占。

此后，我们对手无寸铁的同胞进行了长达六周的大规模屠杀。30万同胞无辜被日寇杀害，这是南京、中国、中华民族的苦难。

2007年12月13日，在纪念南京大屠杀遇难者70周年之际，当我们再次提起这段可耻的记忆，重温这段惨痛的历史时，我们不是想用历史挑起仇恨，而是要永远记住历史，永远不要忘记国耻。更现实的是，我们需要在悲痛过后反思:我们应该如何加强我们的祖国，才能避免这一悲剧的重演，珍惜和平，壮大中国！今天，每个中国人都应该把这八个字当成自己的职责。

事实上，在这个世界上，真理与谎言、正义与邪恶的较量从未停止过。今天，日本右翼势力仍然一次又一次地否认和歪曲历史，继续否认教科书中的侵略战争罪行。

在他们的教科书中，没有提到他们对其他国家犯下的滔天罪行。相反，他们只说自己是受害者。他们居然用了这样的话:“1945年3月10日，东京遭到袭击空，一夜之间约有10万市民死亡。”称自己是战争中最大的受害者。

另外，直到今天，日本的靖国神社还在歌颂日本战争，声称靖国神社的战争观也是“靖国神社史观”，这显然是赤裸裸的美化日本发动的侵略战争。另外还有钓鱼的问题。

众所周知，钓鱼岛位于中国台湾省基隆市东北约92海里的东海。它们是台湾省的附属岛屿，与台湾一样是中国领土不可分割的一部分。日本另一个夸大钓鱼岛问题的企图是制造“日本对钓鱼岛拥有主权”的舆论氛围，从而扩大对钓鱼岛的实际控制。

种种迹象表明，日本并没有真正忏悔他们当年犯下的滔天罪行。相反，他们的行为更像是后悔不该承认这些罪行。

事实上，日本人今天的言行表明他们想抹去历史，这无疑是对中华民族和人类正义的公然挑衅。任何一个血腥的中国人都应该愤怒，发誓将这种罪行清算到底！千万不要让他们的阴谋得逞！！只有真正了解历史，才能正确认识历史。南京大屠杀不仅是中国人的悲剧，也是整个人类历史的悲剧。

今天，我们在纪念中的反思更具有现实的教育意义。今天的纪念是为了让我们记住历史，不要忘记国耻。

今天的反思是为了我们的清醒，然后我们勇往直前，珍惜和平，壮大中国，这才是我们历史的真谛。55。

3.600字作文面向未来不忘羞耻

以史为鉴，面向未来，历史有时是相似的，令人心碎的。没有真实的镜头，没有详细的文字，没有破碎的遗物，我们很难相信现代中国过去的场景。

历史终究是历史。历史虽然过去了，但不会消失得无影无踪。历史流下的不仅仅是一堆材料，几个铭文，几个遗址。通过保留历史，我们可以从过去学习。

人类社会日新月异。没有记录，任何伟大的事情都会从地平线上消失。但人们总是习惯于记住胜利、成功和荣耀，却常常忘记失败、伤痕和屈辱。

历史总是沉淀下来的。历史是民族和人类的集体记忆。一个民族如果不知道自己从哪里来，就不知道自己要去哪里。过去的历史与其说是一个时期，不如说是一个感叹号，更多的是问号，少用省略号。

一百多年来沉重而痛苦的回忆，给人太多的悲伤、悲愤和思考。中国人不该，不能，也不能忘记。刻在近代中国的镜头、侧面或片段，虽然斑斑点点，却历历在目:从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华，直至日本全面侵华；从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从走私鸦片、哄抢贩卖华工到焚烧圆明园；从《小猪》《东亚病夫》到《中国人和狗都不许！太恐怖了，闻所未闻！正义与邪恶，文明与野蛮，爱与恨，和平与暴力，在这段屈辱的历史中被定格。痛苦的思考永远是民族复兴的开始，它永远告诫每一个中国儿女不要忘记国耻，振兴中华。

我们很多人似乎选择了沉默。不知道沉默是什么原因，希望不是因为麻木或者健忘。按照一些中国人的观念，我们会采取一种“过去就是过去，特别是痛苦”的轻率态度。再提又有什么用”。近年来，一些苦亲戚、速敌人的现实，或者说“商人不知恨亡国”，常常让我们深刻地感受到，“忘文化”在一些中国人心中有市场。

有的商家不顾历史的伤痕，把“南京大屠杀”当成电脑游戏；以日本军刀和军装为卖点；有的艺人甚至在身上插军旗炫耀等等。如果“集体失忆”太严重，人就会变得越来越浅薄、轻浮、狂躁、偏激、急功近利。

我们的同胞不太了解战败的耻辱和割地赔偿的痛苦，但了解的太少。一个民族如果忘记了自己的历史，其实就失去了记忆功能。一个失去记忆的民族是可怕的。它会迷失方向，随波逐流，不断重复错误。

不是从下沉中爆发，而是在下沉中死亡。据说冰心晚年构思写一部反映甲午战争的纪实巨作，但每次开始写的时候，“一个字都没留”，“因为哭了，因为泪流满面，因为握笔的时候忍不住老泪流满面！哭根本写不出来，只有眼泪落在纸上。”

。“一切历史灾难都是由历史的巨大进步来补偿的”。

只有我们才能揭露侵略者的罪恶，探询MoMo人的良心，一起唤醒愚人的心。绝不允许无耻之徒别有用心地歪曲历史，绝不允许屈辱的旧梦重现，绝不重复践踏人权、亵渎文明、破坏正义的错误。

历史教育的重要任务是培养和教育每个公民对自己的国家、对自己的历史、对自己的祖先、对自己的民族具有认同感、自尊心、尊严感和耻辱感，即形成“民族意识”。历史意识构成了民族意识和民族精神的核心内容，关系到新世纪培养公民的宏伟规划。

历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要包括充实自己、发展人格、减少错误、加速成长、承担使命、自觉生活。

从这个意义上说，历史是塑造整个民族人格，表达民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术。它要把“真”、“情”、“思”、“行”融为一体，给人感染、启迪、鞭策和长久的思考。然而，过去的宠儿现在已经失去了。历史危机这个话题不是危言耸听。历史教育的滞后、衰落和退化的困境令人担忧。愿意关注，探索，分享给大家。

我试图让历史教育不再尴尬、尴尬、可鄙，于是我从彷徨走向呐喊，从迷茫走向觉醒；从怀疑到搜索。我努力让历史成为滋养学生成长的补药，让学生在成长的过程中唤醒自己，认识自己，宣传自己，塑造一个有血有肉，情理交融，特别是独立人格的“人”。

所以我有一个执着的信念，我要从四十岁开始重新开始，克服自己的懈怠、安逸或对困难的恐惧，努力做一个“有思想的”历史老师，立志给班级一个品位，把历史教得深刻、宽厚、博大，把历史的博大、生动、兴奋发挥到极致，探索真善美的内涵……“生于忧患，死于安乐”。每个人都从昨天走到今天，从今天走到明天。

凡是千古风流人物，无一例外都成了匆匆过客。不断触摸和反思历史的过程，就是文化沉淀的过程。

历史是漫长而不间断的时间流。人们在现实中只感知到了这条发展长河的一部分，引起了人们对星辰变幻、世事变迁的感叹。从那些已经消失的人和事来看，就是司马迁说的“诉说往事，为他人着想”。历史会给你一个制高点。

历史有两种，一种是客观历史，一种是记忆中的历史。客观历史早就看不见了，但记忆中的历史还在。我们可以随时吸收，随时揣摩，感受，反刍，对人类现在和未来的发展都不无裨益。

查询历史，盖卷！这种情结不仅仅是单纯的留恋。历史只在时间中消失，永不消失。

4.写一封关于你母亲的600字的信，主题是“不要忘记历史，面向未来”

" target =" _ blank " >三闻，1937年12月. "

中国累了。一次偶然的机会，我在电视上看到了一部纪录片。

突然想到南京纪念馆毫无保留的把自己的祝愿和祈祷送到纸船上，让他们端着点着的小蜡烛。那是一个黑暗的十二月。“裸照”图片和恶心的数据在我眼前游走。

是悲伤愤怒的一片，每个人都有活下去的权利。他告诉我，70年前的南京，日军要追究南京人民大屠杀，哪怕是献出生命，也要付出多大的勇气去解读，这不仅是中国的和谐，也是不同的。

“南京大屠杀——可原谅，可悲，世人累，我们早就恨之入骨。这个世界不能再有战争了。

“和平与发展”是一个令人心碎的十二月。日本人在六周内在南京杀死了30多万人。伴着雷声，我看着窗外无私的日子空...同学给我发消息，告诉我希望我再也不要经历那段黑暗寒冷的时光，彻底的。

烟长，雷是他们的嚎叫，周围的乌云是他们不愿散去的灵魂。虽然没有说服力，甚至有些荒谬，但平均每12秒就有一盏生命之灯熄灭，这是70年来南京人对世界的解释，也是中国对世界的解释。

(文章阅读网:Math_ki。2016-01-04, 2015.

5.700字的信件，主题是不忘记历史，面向未来

回忆带着一个纪念品，里面有苦涩。辛酸包含着人们看不透的一切。不要忘记，一切都是记忆的原因，也不要忘记，那是美好而难忘的。

这是我们的记忆。所以，我们写下的是别忘了。

六年，三年，三年，三年...时间太多想不开了，呵呵，真的好恐怖，那么多回忆，那么远的思念和留恋。这些东西值得记住吗，这些记忆，这些记忆是我们应该用它们来做的？

都说最好的东西会在你的脑海里多停留一会儿，没有人喜欢那些外表丑陋的，所以人会健忘，这对于人来说是很常见的，人也不喜欢去想丑陋的东西，这是很对的，但是这些丑陋的东西有没有帮到你，让你忘记当时这个丑陋的东西呢？我会帮助你像骄傲的菊花一样绽放。是的，我想会有的，而且不止这些。你不记得它带给你的一切吗？既然经历过这种事情，就记住它，让你忘记它。既然美好的回忆让人遗忘，那么有谁能一辈子记住那么多美好的事情，那么多坎坷和丑恶？有多好笑，小学和朋友的美好回忆能记住吗？怎么可能？你将只有零碎的纪念品，不多只会留下一点点。对我们来说，那时候只会记住一件事——丑。

你这么小的时候，可能会选择一个人承受，流泪，告诉父母，有时候你觉得比自己承受更好。这大概是你心中的第一个阴影，这是我们小学记忆中的“别忘了”。随着中学的到来，你将迎来叛逆和青春的美好。

对中学的好奇已经不存在了，一切都只是过去，新的学习，新的环境，新的烦恼，更强烈的对学习的投入，忙碌。忙到你以为时间就那么几秒很快就过去了，这就是中学生活。

别忘了。.....写下来应该是不要忘记，这只是我自己对我的记忆的感受，我只是展示我最真实的东西，无论我写下什么，我都不会轻易忘记，用它来激励自己不是更好吗？别忘了——这很难。

6.别忘了历史面对未来的字母

回顾发黄的历史，我们可以看到刽子手们手握明晃晃的钢刀，吸血蝙蝠满口鲜血，豺狼啃着血淋淋的心肺，一群群头上沾满明艳刺目鲜血的鹰犬！

这是国家的耻辱。让苦难和被虐的中国人的鲜血不再白白流淌，是老一辈仁人志士的不懈追求。他们奇迹般地走过了两万五千英里的长征，经历了八年的抗日战争，迎来了新中国的成立...

历史又回到了今天。新的仇恨和新的血与泪再次涌上我们的眼帘:1999年5月8日，一对新婚的中国年轻夫妇在南斯拉夫的血泊中倒下；2001年4月，一位优秀的中国飞行员为了祖国的尊严在南海洒下了自己的鲜血空...

同学们，我们能无动于衷吗？我们还能再在中国历史的十字架上洒热血吗？还能让冰冷的刺刀再刺中国人吗？

没有！绝不！血，眼泪，仇恨。我们记得，永远记得。让我们把它变成冬雨，清理南斯拉夫的血田。让我们变成精卫，填满汹涌的大海...

报仇雪恨，为了中华民族的伟大复兴，我们这一代中国少年责无旁贷！

然而，我们的许多年轻人已经忘记了对自己民族的新仇旧恨，忘记了五四青年在温德尔·迪金森匍匐前进，还在含泪高呼祖国万岁的时刻，忘记了日本刽子手在南京露齿而笑，举起钢刀的时刻...如果我们沉湎于享乐，学生们会毁了他们的学习，毁了他们的未来，把国家的兴衰置之脑后...这是一种毁灭，一种自我毁灭。

鲁迅用智慧度过了一生，“我血荐轩辕”唤醒了刀上的中国人。我们的前辈们树立了“为中国的崛起而学习”的理想，以世界的安全为己任，一个接一个地为建设新中国而努力。

作为新时代的年轻人，怎么能不顾民族大业，放任自己，毁了自己的一生？否则，为中国人浪费！

梁启超曾经高瞻远瞩地指出:少年强则强；如果一个少年很有钱，那么国家很有钱；如果一个少年站在世界的高处，那么一个国家就站在世界的高处！

自古以来，少年时代就出现了英雄。在当今世界残酷的竞争中，中国青少年能否肩负起民族复兴和国耻的重任，直接关系到中国未来的命运。

我们的老师学识渊博，温文尔雅，谦虚真诚，勤奋敬业，勤奋努力。

我们充满了青春和热血。摆脱幼稚走向成熟。而不是躲在父母宽大的翅膀下躲避风雨，他们像傲慢的海燕，渴望风暴，敢于战斗。虽然我们不需要面对国家的损失，不需要承受战争的火焰，但我们可能要阻止突如其来的洪水，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要赢，我们要研究转基因，我们要战胜沙尘暴，我们要保护环境，维护世界和平……毫无疑问，我们作为祖国未来的建设者和接班人，肩负重任，责无旁贷，任重道远。为了祖国和民族的繁荣昌盛，今天我们用激情点燃希望之火，用青春的汗水浇灌成功之花。努力学习，努力奋斗，是我们初中生活不变的主题。“三分命中注定，七分靠努力。”也许会受挫，也许会失败，但是远航的水手告诉我们，“这风雨中的痛苦是什么，擦干你的眼泪，不要问，至少我们还有梦想。”

努力！奋斗！中国青少年。为我们的民族复兴开辟新的蓝天……！

7.【面对历史，面对未来构图】

中日之间又出现了一场争端，历史痛苦的场景再次侵入我们的脑海，触动我们的心灵。对于公开挑衅和蔑视的行为，我们将何去何从？我们将如何面对未来？翻开浸透了浓浓鲜血的中国历史的一页，哭泣，哀嚎，火光，硝烟。

在这里，近两万人的鲜血染红了旅顺大地，给了“清兵死士墓”多么可笑的借口和掩饰；这里有东北三省人民流离失所、家庭被毁的悲痛，有全国人民对日本侵略者野蛮入侵东北的愤恨；在这里，30万手无寸铁的中国人的生命悄然逝去。

这就是日本人感染的历史。

新年的教训；治标不治本带来的破坏。

但是在这里，也有胜利的欢呼，鲜血没有浪费！每个人的眼睛都盯着我们的祖国，辽阔的领土和深厚的资源。

这是一块应该分享的好蛋糕。当只有北方的那一小块被祖国蚕食的时候，我们焕发着强大的力量，创造着奇迹！但时至今日，仍有一些人虎视眈眈，假惺惺地握手言和，却以无知和公然挑衅把历史颠倒过来！参拜靖国神社就是在重复历史的罪恶？有必要刮去钓鱼岛以示侵犯他国主权的英雄姿态吗？他们无视我们的主权，认为我们又穷又弱。是的，中国取得了太多的历史进步空，但我们可以迎头赶上，再接再厉！综合国力是衡量一个国家实力的重要尺度。

我们综合国力不如日本，他们能这么嚣张，这么大声喊。因此，国家要重视教育，积极培养人才，着力培养创新型人才，重视发展科技，大力发展经济建设，完善立法，创新政治，改革开放，坚持“三个代表”重要思想，坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，落实科学发展观。

那么，我们是不是应该“对窗外的事充耳不闻，只读圣贤”呢？“所以今天的责任不在于别人，而在于我的青春。

青少年的智慧导致民族的智慧，青少年的财富导致民族的财富；青少年的独立导致了国家的独立；青少年的自由导致国家自由；青少年的进步导致国家的进步。为此，作为新一代的中学生，作为祖国明天的希望，我们要努力学习，关心国家大事，了解民族历史，真正成为祖国有用的人才，为祖国的未来做出贡献！愿我们祖国的未来震撼世界。

8.关于以史为鉴面向未来

以史为鉴，面向未来

历史就是经验，有了这些经验，我们的眼界会更开阔；历史是一个故事。有了这些故事，我们的生活更加充实和充实；历史是一种感觉，有了这些感觉，我们的精神世界就可以延伸……不忘历史就是为了更好的面对未来。

也许“一切都会过去”，也许“什么都不会过去”。过去是当时的事情和场景，我们过不去的是当时的事情和场景留下的触动和回忆。懂得珍惜过去，有历史的人，不仅有远见，而且成熟，有理解和探索世界的力量。每一段过去，都可能是一次经历。历史越多，经历越多，承受的苦难越多，能承受的就越多，路就越宽越长。

一位哲学家曾经说过:“成功和失败只代表过去，只有忘记过去，我们才能进入一个新的世界。”昨天确实过去了，永远地过去了，但是我们不能忘记那段经历，我们只是暂时忘记了痛苦和狂喜，因为我们需要接受新的挑战和机遇，然后走进一个新的世界。还有一位哲学家曾经说过:“过去不能忘记，因为历史是永恒的存在。”我们不能忘记的是，我们所经历的和从中获得的永远存在，因为过去都是事实，谁也无法改变。以史为鉴，面向未来。

简爱的主人公从小受苦，过去的小简爱历历在目——被关在小红屋里的那晚，遭受着月经的打骂和冰冷的目光，吃着发霉的食物……然而，这一切不仅没有扼杀简爱的意志，即使在未来的成长过程中遇到了很大的困难，她也没有退缩。简爱可以勇敢的去面对和正视，无论是乞讨的日子还是忙碌的时刻，无论是生命的挣扎还是死亡的考验。这些都造就了简爱的性格，磨练了她的性格，最终成就了简爱的幸福生活。

以史为鉴，面向未来。隋唐时期，中国繁荣昌盛，让很多人引以为豪。但是到了清朝，统治者被正在形成的果实陶醉了，一天到晚吃着不注意。当侵略者的铁蹄遍布全中国，一系列羞辱国家的条约相继签订，“大清帝国”的梦想宣告结束。他们没有吸取历史的教训，也不记得历史的经验。

历史是一瓶老酒，忘记它的醉意，记住它的芬芳。

9.以史为鉴，面向未来500到600篇作文

9月18日，翻开历史新的一页，我们绝不能忘记我国落后分裂和对侵略者妥协退让的惨痛教训。国难当头，全民奋起。在那段血与火的时期，中华民族觉醒了。抗战以来，中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族英雄主义、民族自强信念、民族创造精神和民族奉献精神得到了鲜明的展示。正是这种以爱国主义为核心的伟大民族精神，一直激励着中国人民战斗到死，直到抗日战争取得辉煌胜利，为世界反法西斯战争做出了不可磨灭的历史贡献。

纪念九一八事变，就是记住历史，不忘过去，珍惜和平，创造未来。我们要把抗日战争的丰富经验和重要启示转化为实际行动，为建设有中国特色的社会主义事业而奋斗。我们必须坚定不移地把握发展的第一要务，努力实现中华民族的伟大复兴。我们要高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路。我们必须坚定不移地巩固中华民族的伟大团结，弘扬伟大的民族精神。我们要坚定不移地维护国家主权和领土完整，积极推进祖国和平统一大业。必须坚定不移地加强党的执政能力和先进性建设，确保党始终走在时代的前列。

九一八事变是由一小撮日本军国主义者策划制造的。侵略战争给中国人民带来了深重的灾难，也给日本人民造成了巨大的伤害。这段历史不能忘记，更不能证伪抹去。对过去的记忆是未来的老师。我们强调记住历史，不是为了继续仇恨，而是从历史中学习，面对未来。