读史使人明智后面几句 读史使人明智读诗使人灵秀说明了什么道理
春笔画妮导语：读历史使人明智。读诗使人聪明。什么解释了真相？以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。“读史使人明智，而读诗使人灵秀”说明了学习的重要性，学习可以使人聪慧、有远见。解读:读史能使人明事理，有远见；读诗可以使人聪明机智。来源:弗朗西斯·培根《学习论》历史使人明智；诗人机智；数学微妙之处
读历史使人明智。读诗使人聪明。什么解释了真相？以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。
“读史使人明智，而读诗使人灵秀”说明了学习的重要性，学习可以使人聪慧、有远见。
解读:读史能使人明事理，有远见；读诗可以使人聪明机智。
来源:弗朗西斯·培根《学习论》
历史使人明智；诗人机智；数学微妙之处；自然哲学深厚；道德坟墓；逻辑和修辞能够抗衡。
读史使人明智，诗词使人灵秀，数学使人深思，自然哲学使人深刻，伦理使人庄重，而逻辑修辞使人雄辩。
英语解读:读历史能让人明智、有远见；读诗使人聪明机智；学习数学可以使人深思熟虑，一丝不苟；自然哲学能使人透彻；伦理可以使人不随意和轻浮；学习逻辑修辞可以使人擅长修辞辩论。
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关于学习的其他名言
1.学习就像逆水行舟。不进则退。
——《增光贤文》
解读:学习就像逆水行舟。不使劲往前划水，肯定会往后退。
2.学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子《论语》
解读:学而不思则罔。如果你不学习就思考，你会很累，一无所获。
3、学习知识要善于思考，思考，再思考。
-爱因斯坦
4.我们必须给自己提出这样的任务:第一，学习，第二，学习，第三，学习。
列宁
5.在求实的长河中，只有学习，不断学习，勤奋学习，创造性学习，才能攀登高山，翻山越岭。
——华
6.学习像母亲一样有爱心。它用纯粹而温柔的快乐养育孩子。要求额外的奖励可能是一种罪过。
-巴尔扎克
7.我们都应该向前辈和同行学习一些东西。
即使是最伟大的天才，如果他想用他独特的内在自我来处理一切，他也永远不会取得多大的成就。
-歌德
8.现在，我害怕的不是艰苦的生活，而是无法学习和了解我迫切想知道的世界。
就我而言，要么学习，要么死亡。
-罗蒙诺索夫
参考来源:百度百科-论学习
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