德国十部顶级战争片 德国伟人的历史

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1. 德国十部顶级战争片
2. 爱因斯坦是早产儿吗
3. 拿破仑在德国的地位
4. 3分钟介绍德国的历史和名人
5. 德国著名作家有哪些
6. 1840至1918年间的著名历史人物及事迹

《大都会》

是一部具有划时代意义的科幻经典，让人很难相信这是一部1927年的作品，默片与黑白影响的桎梏，并没未能去限制导演弗里茨·朗的天马行空，饱满的剧情，震撼的效果，以及那对极权统治深远的意蕴，使这部佳作并不需要特效的佐理，亦绽放着自己夺目的光芒。

《从海底出击》

长达五个小时的电影时长，并未尝有以何般冗长的难耐，相反《从海底出击》严谨的架构，残酷的真实写照，使战争阴云下人性的挣扎在潜艇这个幽闭的空间中得以极具张力的呈现，当那震撼为人唏嘘的结局到来，唯感这部以德国视角对战争的反思是如此深刻。

《帝国的毁灭》

战争本身就并无从代表正义，作为一部带有纪实色彩的德国电影，《帝国的毁灭》以极近客观的角度再现了纳粹德国大厦将倾的最后岁月，从身为元首的希特勒到底层的平民，战争所带来的苦难在此中是如此沉重而深刻，以此对战争的原罪以真正的警钟长鸣。

《斯大林格勒战役》

以德国视角为切入的斯大林格勒战役，电影《斯大林格勒战役》不同于苏联电影的大场面营造，而是用几个普通士兵的视角构筑了电影的脉络，从伊始的美好到战争一步步走向残酷的绝境，士兵们如草芥般的生活下，其对人性在战争中的拷问与摧残，是如此的深刻。

《浪潮》

德国电影《浪潮》是对纳粹主义行为现象一次深刻的剖析解读，独裁统治的起源透过一所学校师生间类似游戏的展开，在名为“浪潮”的组织间被淋漓尽致的呈于世人，它给人映后对何为“纳粹独裁“的意识形态的认知如醍醐灌顶，警醒着纳粹思想的复辟萌发。

《窃听风暴》

最大的遗憾或许就在于这不是一个根据真实事件改编的电影，不妄论于政治，窃听者这个人物心灵的演变，在乌尔里希·穆埃精湛的演技下云流水般的跃然于光影之中，那昏暗的官僚恐怖时代中关乎人性的一缕微光，透过两个男人一场窃听局的唏嘘人生中得见黑暗里光的感动。

电影《再见列宁》

以一对母子间的亲情为引，呈现着处于动荡变革中的东德时代，大背景下小人物的生活聚焦，夸张轻喜剧化的戏剧性，很好的在这个故事中以家庭的脉脉温情，将历史厚重值得沉思的大命题以幽默讽刺的手法予以交融，一个伤感时代的一展是这般风趣优雅。

《五月的四天》

是德国出品的一部战争题材片，由阿奇姆凡波瑞斯导演。Aleksei Guskov、吉里格力多布、米勒尼尼兹主演。该片于2011年9月29日上映 。电影的背景是二次大战结束前的4天日子里，该百思特网片是以一个13岁的孩子，以"天真"的角度去看待战争。这部极小成本的战争电影以最宁静的场面控诉着战争对每一个人的摧残，这里有最平常的孩子、大人和军队，但他们的心都完全疲倦了战争，于是通过电影我们看到的是二战场上不平常的宁静时刻。

《帝国的毁灭》

是德国导演奥利弗西斯贝格执导的一部纪实性电影。影片讲述了希特勒人生中最后的12天，其中包括苏联红军攻克柏林，希特勒同新婚妻子爱娃布劳恩自杀于地下掩体的情景。半个多世纪以来，纳粹头目阿道夫希特勒的形象一直都是一个歇斯底里的战争狂人，然而，这部影片却打破了德国关于这个历史人物的禁忌。片中的希特勒不再是那个咆哮的煽动者，而被塑造成了轻声细语的做梦人。

《希特勒的男孩》

是由丹尼斯甘塞尔执导，马克思雷迈特、汤姆希林等主演的剧情片。影片讲述了出生于工人家庭的弗莱德里希在纳粹德国开办的精英训练学校接受了“优胜劣汰”、“排犹”等军国主义思想，之后他在好朋友阿尔伯特之死的影响下开始彻底醒悟的故事。

《空袭德累斯顿》、《最后的空降兵》、《圣安娜的奇迹》、《红色的尾巴》、《大突袭》等等，你在一个视频门户网站什么的，找战争片，一堆一堆的 敌后敢死队 德勒斯登大战 兵临城下 雷霆战将 雷霆救兵 英雄连希望你能喜欢 拯救大兵瑞恩，兄弟连

1铁皮鼓，导演施隆多夫1979年的戛纳国际电影节与现代启示录并列获得最佳影片奖，2黑皮书，这部电影堪称德国版的色戒。

3斯大林格勒。

4帝国的毁灭。天讲述了希特勒人生最后的12天。

5 遥远的桥6极地重生7终点站讲述了二战期间德国士兵对犹太人的残忍对待8最后的希望本片立意新颖，着重突出了个人情感与民族大义的关系，引人深思9战马描写一战的电影10格林的女人

有《希特勒的男孩》讲述了弗莱德里希在纳粹德国开办的精英训练学校接受军国主义思想学习的故事；

《从海底出击》改编自战地记者布赫海姆的同名自传；《帝国的毁灭》希特勒人生中最后的12天；《第九日》改编自卢森堡天主教神父日记体小说；《五月的四天》以最宁静的场面控诉着战争对每一个人的摧残；

《我们的父辈》讲述了5个20岁左右的德国年轻人在二战中的命运起伏，《伯纳德行动》，《斯大林格勒战役》从德国人的角度描述二战中斯大林格勒战役；

《希望与反抗》，《冒牌上尉》，《极地重生》其情节源自一个真实的逃亡故事；《柏林的女人》根据德国女记者同名日记体作品改编。

阿尔伯特·爱因斯坦早产三周，出生于1879年3月14日，出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人）。

1900年毕业于瑞士苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。

1905年，爱因斯坦获苏黎世大学物理学博士学位，并提出光子假设、成功解释了光电效应（因此获得1921年诺贝尔物理学奖）；同年创立狭义相对论。

1915年创立广义相对论。

1933年移居美国、在普林斯顿高等研究院任职。

1940年加入美国国籍同时保留瑞士国籍。

1955年4月18日，爱因斯坦于美国新泽西州普林斯顿逝世，享年76岁。

拿破仑是德国国父,是因为他觉醒了德意志民族意识。

普法战争的惨败直接导致德意志帝国的建立，当时德意志皇帝在凡尔赛宫的镜厅登基称帝，这是法国的奇耻大辱。

之前讲过拿破仑某种意义上是德国国父，因为他觉醒了德意志民族意识，但实际上德国最后独立建国这临门一脚，是拿破仑三世这个败家子完成的。

对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个装横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，因为拿破仑打击了德国的封建势力。

1、约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe，1749年8月28日—1832年3月22日），出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家，他是魏玛的古典主义最著名的代表。

而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者，他是最伟大的德国作家之一，也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。他在1773年写了一部戏剧《葛兹·冯·伯利欣根》，从此蜚声德国文坛。

2、阿尔伯特·爱因斯坦（1879.3.14-1955.4.18）犹太裔物理学家。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。

1905年，获苏黎世大学哲学博士学位，爱因斯坦提出光子假设，成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖，创立狭义相对论。

3、康拉德·阿登纳（1876年1月5日——1967年4月19日），为联邦德国首任总理，他经历了德意志帝国、魏玛共和国、第三帝国和联邦德国等四个重大历史时期。

在他的领导之下，德国在政治上从一个二战战败国到重新获得主权，进而成为西方国家的一个平等伙伴；经济上医治了战争的创伤，并通过实施社会市场经济，创造了德国的“经济奇迹”。

4、约翰·塞巴斯蒂安·巴赫（德语：Johann Sebastian Bach，1685.3.21－1750.7.28），巴洛克时期的德国作曲家，杰出的管风琴、小提琴、大键琴演奏家。

巴赫被普遍认为是音乐史上最重要的作曲家之一，并被尊称为“西方近代音乐之父”，也是西方文化史上最重要的人物之一。在2005年德国电视二台票选最伟大的德国人活动中，他排名第六，次于西德总理维利·勃兰特。

5、路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770年12月16日-1827年3月26日，享年57岁），德国杰出的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。

他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为“乐圣”和“交响乐之王”。贝多芬的主要作品以九部交响曲占首要地位。

1、赫塔·米勒

赫塔·米勒（Herta Müller，1953- ），德国女作家和诗人，她以写作德裔罗马尼亚人在苏俄时的遭遇著称，2009年10月8日获得诺贝尔文学奖。

2、托马斯·曼

托马斯·曼（1875年—1955年），德国小说家和散文家，出生于德国北部卢卑克城一家望族。 1924年发表长篇小说《魔山》。1929年度获得诺贝尔文学奖。

3、海泽

海泽，全名为保罗·海泽，生于柏林，1847年至1849年，海泽在柏林大学攻读古典语言学，由盖贝尔引荐，加入柏林著名的文学俱乐部“史普里河上的隧道”，同时开始写作。

4、约翰·沃尔夫冈·冯·歌德

约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe，1749年8月28日—1832年3月22日），出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家，他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者。他是最伟大的德国作家之一，也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。

5、海因里希·海涅

海因里希·海涅（Heinrich Heine，1797年12月13日～1856年2月17日），德国抒情诗人和散文家，被称为“德国古典文学的最后一位代表”。

德国著名作家有歌德。歌德出生于1749年，是德国著名思想家、作家，他是魏玛的古典主义最著名的代表，也是最伟大的德国作家，戏剧家，是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。

他在1773年写了一部戏剧《葛兹·冯·伯利欣根》，从此蜚声德国文坛，1774年发表了小说《少年维特之烦恼》，更使他名声大噪。

1776年他开始为魏玛公国服务，1831年他完成了长篇诗剧《浮士德》，翌年在魏玛去世。

1840年至1918年间著名历史人物以及事迹：

蔡元培（1868年1月11日—1940年3月5日），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴府山阴县（今浙江绍兴）人，原籍浙江诸暨。

教育家、革命家、政治家。民主进步人士，国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。

1916年至1927年任北京大学校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。他早年参加反清朝帝制的斗争，民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》 。

北伐时期，国民政府奠都南京后，他主持教育行政委员会、筹设中华民国大学院及中央研究院，主导教育及学术体制改革。1927年参与发起“护国救党运动”，认为应当清党但反对杀人。

1928年至1940年专任中央研究院院长，贯彻对学术研究的主张。蔡元培数度赴德国和法国留学、考察，研究哲学、文学、美学、心理学和文化史，为他致力于改革封建教育奠定思想理论基础。

1933年，蔡元培倡议创建国立中央博物院，并亲自兼任第一届理事会理事长。1940年3月5日在香港病逝。葬香港仔山巅华人公墓。