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为什么日本人不肯承认历史 高中历史:分析近代日本崛起的特点及对亚太地区国际关系格局的影响

导语:本文分析了为什么日本人不肯承认历史,并探讨了高中历史课程对于近代日本崛起的特点及其对亚太地区国际关系格局的影响。通过深入研究,可以了解到日本人对历史的态度以及其对国际关系的影响。

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  1. 为什么日本人不肯承认历史
  2. 高中历史:分析近代日本崛起的特点及对亚太地区国际关系格局的影响
  3. 日本学校有历史课吗主要讲什么
为什么日本人不肯承认历史

这和二战之后对天皇(无罪,没有取消天皇尊号,也没有惩戒天皇)的认定有非常大的关系。其次,二战之后日本的政治结构没有改变,属于精英政治,而这些精英又都是日本政治世家,比如现在的安倍家族就是之一,而这些家族上辈或是上上辈几乎都是狂热的军国主义分子,当年给许多亚洲国家人民造成深重的苦难,因此叫他们去承认,就等于自己革祖先的命,他也当心一但承认了就会产生许多难以想象的问题,如战争赔偿等,所以日本人永远都不会做到的。

原因很简单,日本投降的时候大部分军人政客都没有被清算,除了几个领头的被处理了,其他很多人都在政府里继续留用。而且日本政界士族化,又是长期一党执政,这样一来就等于侵华时期的那些日本政客一脉相承传了下来。像安倍晋三的外公就是以前没被处理的战犯,回国之后继续当官,你让他承认自己有罪那是不可能的,你让他外孙承认他有罪那也是不可能的。

这跟德国简直有天壤之别,希特勒的纳粹党都被解散了,全球通缉,新上台的德国政客和他们一点关系都没有,承认有罪影响不到自己。你看现在世界范围批判布尔什维克,往布党头上扣屎盆子也是这个原因,布党不在了,不管真的假的,俄国新政府只要把责任往他们身上推就行了。在日本这就不可能了,那些人还在台上混呢,也就中国这样别的国家的能嚷嚷两句,他们自己在国内新闻一封锁或者转进一下,马上就不是那会事了。要想彻底清算日本二战罪行,只有通过战争彻底消灭自民党才行了。

对于日本作为一个因侵略而战败的国家,无论是历届政府,还是学术媒体,从来没有认真思考战败的教训,却使出浑身解数想美化侵略,掩盖罪行。我们对这种行为及态度很是不满。

俗话讲:“浪子回头金不换”“知耻而后勇”一个人犯错若认错方可受人尊重。一个国家集体犯罪却集体不认,世界如何会尊重你?那日本为什么死活不承认侵略历史?这个问题很简单,就是日本想要重演侵略扩张的辉煌。

日本历届政府给民众们洗脑,在精神和思想上进行了长期准备。战败投降谎称“终战”。政府带头拜鬼。篡改历史教科书,用影视作品美化侵略历史“山本十”“神风特攻队”“大和号”太多了。

新舰取旧名“出云”“加贺”,怀旧是假,重回是真。安倍乘坐战斗机编号“731”。安倍现任政府公然撕掉和平伪装,露出狐狸尾巴的实际行动。

1、解禁集体自卫权。

2、重新修订日美安保协定。

3、经济连年下滑,却连年增长军费。

4、安倍借酒公然叫嚣要对中国进行战争。

5、修改和平宪法,要强制通过战争法案。

6、“投降日”安倍讲话的实质就是为日本的侵略历史辩解翻案。

日本的重演辉煌的战略应该是长期准备,渐进实施,时机成熟,重回辉煌。

日本的现实情况是全民向右的倾向已非常明显,民调:日本民众多数赞成安倍讲话就是例证。近十几年来,日本的左翼政府都很短命,右翼政府却可长期执政也可见端倪。日网民评论中说:日俄战争是日本解放中国人,甲午战争是中国挑起的,可见日本的洗脑是很成功的。

日本的战略已到了渐进实施阶段,世界其他人怎么看,我们管不着。但作为已被日本人屠杀了3500万同胞的中国人,能看着日本人的屠刀重新落下吗?实际上“大阅兵”就是对日本人的最好回答。




高中历史:分析近代日本崛起的特点及对亚太地区国际关系格局的影响

1,日本崛起的特点

第一:日本的资本主义改革是一场自上而下的变革,从天皇和大名开始自上而下

第二:通过明治维新这一资本主义改革,充分学习西方近代先进的政治,文化和科学技术,发展日本的经济文化,使日本走上了强国之路

第三:由于明治维新改革的局限性和不彻底,使日本资本主义保留了大量封建残余,日本的资本主义改革并不彻底

第四:由于日本本国的资源和市场狭小,在资本主义发展后,急需大量的生产原料,廉价劳动力和广阔的市场,因此对外扩张不可避免

第五:日本的崛起主要依靠科学技术发展,同时日本也走上了科技强国的道路,尤其是自二战之后,日本迅速的崛起与科技发展直接关联

2,日本崛起对亚太地区国际关系的影响

随着日本的崛起,亚太地区的国际关系格局也发生了重大变化

其一:日本摆脱了,被西方列强殖民统治的命运,成为东亚强国

其二:日本崛起后,不可避免的对外扩张,使亚洲各国尤其是东亚,东南亚各国深受其害

其三:由于日本的崛起所带来的好处,二战过后,亚洲各国竞相效仿日本,实施科技强国,使得各国逐渐走上自主强国道路;但日本崛起后不断对外扩张,也使得亚洲各国对日本产生警惕

PS:中学历史答题,重点是要层次分明,不用大片段落叙述,而是要一二三四分要点说,一个观点+一点说明,老师和以后的考官是按要点给分:有要点,给一半,有说明,再给一半,层次分明,考官看到就直接给分了,通篇大论,考官反而懒得看

日本学校有历史课吗主要讲什么

有历史课,讲日本的历史为主,还有欧洲历史,但都是选修

1、看你申请的专业的,有的和专业有历史有的没有,在日本,历史学涵盖范围更广,而且在日本考古学不在历史学专业学科设置中。

2、当然根据每所院校的培养方案不同,学科设置也是有区别的。不过日本一些知名院校关于中国史,基本都是有相关学科设置的,只是相关研究的教授数量可能比较少。

3、历史学属于文科申请,而文科申请,首先申请方面语言要求高,并且一些院校的文科申请不是内诺制,而是直接递交材料审核。比如大阪大学的文学研究科,就算拿到教授内诺后还需要赴日面试或者考试,这样申请难度自然是加大了。再者,之前说到教授数量较少,所以风险较大。

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