古埃及的数学成就有哪些 西方数学起源
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古埃及的数学成就有哪些埃及很早就用十进记数法，埃及算术主要是加法，而乘法是加法的重复。
他们能解决一些一元一次方程的问题，并有等差、等比数列的初步知识。占特别重要地位的是分数算法，即把所有分数都化成单位分数(即分子是1的分数)的和古代埃及人积累了一定的实践经验，但还没有上升为系统的理论。
古埃及的数学领域的成就是世界上最早的几何——古埃及几何。在当时古埃及人已经掌握了一些简单的图形体积的计算方式了，例如立方体的体积的计算是底面积乘于高。
西方数学起源古埃及和古巴比伦人很早就对数学感兴趣，并留下了数学的记录。公元前1700年左右的泥板书中，记录了大量的数学问题。不仅有与商业有关的问题还有抽象的数学计算，例如一元二次方程的求解，或者面积、体积的计算。
可以说，巴比伦人的数学超过埃及人，但他们关于面积、体积的计算中，仍然含有大量的错误。这与他们表达数学的方式有关。
为什么古埃及创造了高度发达的数学文明古埃及人在长期的生产事件中积累了丰富的数学知识。可以说实用性是古埃及人数学知识的基本特点，他们所使用的方法极其原始，因此他们的成就更显得辉煌。
古埃及数学虽然缺乏概括的演绎推理，没有形成严密的数学理论体系，但是他们在应用数学方面成就显著，特别是以用数学制定历法，确定节日，测定金字塔的方位等等。古埃及以其实用而辉煌的数学成就，对人类文明作出了重要贡献。
古代埃及能够计算圆周率和平方根古埃及人为了把设想变成现实，于是便出现了“用谷粒摆成圆形和方形”的实验史。此实验历史上统称为古埃及数学，今我取名为圆方率。正因为古埃及人用圆方率的方法作实验，最终找出了不用丈量，仅用比折出的无数据的塔高为半径作圆，然后将圆板拉成正方形；然后竖立作圆半径在正方形的中心来为塔高，以及拉好塔四角的等长斜边线的方法，来放样整座小金字塔的建筑施工线，所以才最终建成了金字塔。由此可见，古埃及人作圆方率的数学实验，纯属是为了建造金字塔所为。
数学起源于哪个国家古巴比伦
埃及是数学的古国, 被⼈们认为是数学产⽣的最早国家之⼀。因此，在研究数学历史的时候，必须提及埃及的数学。
埃及位于尼罗河岸，在古代分为两个王国，把夹在两个⾼原中间的狭长⾕地叫做上埃及，把处于尼罗河三⾓洲地带叫做下埃及。这两个王国经过长时期的⽃争，在公元前3200年实现了统⼀，并建都于下游的孟斐斯(Memphis)。
数学起源于古巴比伦。
数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
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