北京课改版与人教版的数学有什么区别 北京课改版与人教版的数学有什么区别
导语:北京课改版和人民教育版在数学上有什么区别?以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。1.标题人教版:标题清晰,直指目标。北京课改版:题目形式更多样化,生活化。2.每期的焦点人民教育版:高一下期以代数为主,高二上期以几何为主。北京课改版:高一下期以几何为主,高二上期以代数为主。3.部分人民教育版:每章由浅入深,逐步完善,层次感强。北京课改版:安排每章内容,引导学生从生活中的问题出发,逐
北京课改版和人民教育版在数学上有什么区别?以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下它们。
1.标题
人教版:标题清晰,直指目标。
北京课改版:题目形式更多样化,生活化。
2.每期的焦点
人民教育版:高一下期以代数为主,高二上期以几何为主。
北京课改版:高一下期以几何为主,高二上期以代数为主。
3.部分
人民教育版:每章由浅入深,逐步完善,层次感强。
北京课改版:安排每章内容,引导学生从生活中的问题出发,逐步过渡到教学内容。
4.例子和课后练习
PEP:课后的例题和习题比较难。
北京课改版:课后例题和习题比较简单。
扩展数据:
教材安排。
教材的编排决定了一门学科的教学内容在一个年级中会被组成的顺序,或者说是学科内容在几个年级中被编排的顺序。
教材整理一般有四种方式:
1、线性排列。
这种安排意味着一个科目的教材内容是环环相扣,直线推进,不重复。
也就是说,在教材的内容安排上,前面提到过的内容,后面就不赘述了。
2.螺旋排列。
它根据学习者的接受能力,使一门学科的教材的一些基本原理按照其简单性、深度和难度而再现、逐渐扩展和螺旋上升。
3.平行分支。
它将内容分成几个平行单元,对这些平行单元采取相应的教学方法,逐一进行教学活动,最后进行总结。
4、综合,是以上几种方式的综合。
参考来源:百度百科-教材
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