孔子因材施教 孔子因材施教故事文言文翻译
导语:孔子是一个懂得因材施教的人,他可以根据每个人的性格特点,分别用不同的方法针对性的教育。孔子非常满意自己的得意门生,因为他重视德行、言语、政事和文学四科的人才,而在德行方面有颜渊、闵子赛、冉伯牛和仲弓;在言语方面有宰我、子贡;在政事方面有冉有、子路;在文学方面的高材生,有子游、子夏。这也是孔子最为自豪的。孔子因材施教原文子路问:“闻
孔子是一个懂得因材施教的人,他可以根据每个人的性格特点,分别用不同的方法针对性的教育。孔子非常满意自己的得意门生,因为他重视德行、言语、政事和文学四科的人才,而在德行方面有颜渊、闵子赛、冉伯牛和仲弓;在言语方面有宰我、子贡;在政事方面有冉有、子路;在文学方面的高材生,有子游、子夏。这也是孔子最为自豪的。
孔子因材施教原文
子路问:“闻斯行诸?”
子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”
冉有问:“闻斯行诸?”
子曰:“闻斯行之。”
公西华曰:“由也问,闻斯行诸?子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰‘闻斯行之’。赤也惑,敢问。”
子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”
注释
斯:就
诸:放在句中,解释为“之于”
也:是否
兼人:好勇过人
敢问:冒昧地问。敢:表敬副词。
由:指子路。
赤:即公西华本人。
求:即冉有。
退:指做事缩手缩脚。
翻译
子路问孔子: “听到什么就行动起来吗?”
孔子说:“你有父亲兄长在,你怎么能听到这些道理就去实行呢!”
冉有也来问:“听到什么就行动起来吗?”
孔子说:“应该听到后就去实行。”
公西华问道: “子路问是否闻而后行,先生说有父兄在。冉有问是否闻而后行,先生说应该闻而即行。我弄不明白,想请教先生一下。”
孔子说:“冉有为人懦弱,所以要激励他的勇气。子路武勇过人,所以我让他谦退。”
别觉得因材施教对我们的关系不大,只要老师、领导针对没一个人因材施教,那么提供每个的能力会达到事半功倍的效果。这也得让我们对自己有所要求,按照自己的兴趣和才能选择最为合适的方法来学习,这样才能更有效地获得收获,得到进步。
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