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“苏门六君子”之一陈师道生平简介 陈师道的文学成就有哪些

导语:陈师道是北宋的一位官员和诗人。每一个字都是有规律的,每一个字都是自我否定的。他是彭城人,汉族。元佑之初,苏轼等人推荐他的文风,从徐州教授、礼士太学博士、颍州教授、省政子书记开始。他一生清贫快乐,闭门苦吟。他以“闭门造车,无我而见”著称。陈师道是苏门六君子之一,江西诗

陈师道是北宋的一位官员和诗人。每一个字都是有规律的,每一个字都是自我否定的。他是彭城人,汉族。元佑之初,苏轼等人推荐他的文风,从徐州教授、礼士太学博士、颍州教授、省政子书记开始。他一生清贫快乐,闭门苦吟。他以“闭门造车,无我而见”著称。陈师道是苏门六君子之一,江西诗派重要作家。伊能词,风格类似于诗歌,以其突兀和惊人而闻名。但他的诗词内容狭窄,意义艰深。他是《后山先生集》的作者,他的字是《后山词》。

陈师道出生于一个官宦家庭,他的祖父陈悦,官至第三盐铁局副大使,并把它送给了工业部部长助理;我的父亲陈琪被郭子医生判到了江州。当我到达陈师道时,我的家人已经谢绝了。“第一,你让弟弟们孤独长大,生活贫困,想死。夫人,别累着她丈夫。穷了就不能成家了。你妻子会带着一个大家庭抚养它。有人觉得你很担心。你妻子不会让她儿子累的。等你老了,家里就穷了。”这种对第一夫人行为的描述是他童年贫困生活的真实写照。

早年,陈师道娶了郭志的女儿。由于生计所迫,妻子和女儿都在公公家吃饭。16岁时,他跟随曾巩学习。当时朝廷用王安石的学义来取士,陈师道没有考。元丰四年,曾巩奉命修改本朝历史,推荐陈师道为属下,但因布事而失败。太学博士正在记录陈师道作为他的学习记录,所以他拒绝了。当时,执政的大臣张盾曾请秦观进贡,让陈师道接见他,准备推荐他。然而他回答说:“秀才不传臣,不见太子。”,拒绝给观众。

元佑元年,当时的翰林学士苏轼、傅姚郁、孙觉推荐他为徐州国学教授。四年,苏轼成了杭州太守,途经南京,陈师道到南京为他送行,擅离职守,被非法撤职。不久复职,调任瀛洲教授。当时苏轼是颍州太守,希望收他为徒。陈师道婉言谢绝了,只说了一句“总有一瓣香,敬曾楠凤”。但是,苏轼并不介意,还是给了他指导。绍圣元被朝廷斥为苏轼遗民,回家了。他出身贫寒,但仍致力于写作,想把自己的诗流传后世。傅园三年,他成为了地州的一名教授。他在赴任途中,改了秘书的省正字法,没有上任,即崇宁元年病逝。

陈师道的文学成就主要在于他的诗歌创作。他自己说:“诗初无诗法。”后来看到黄庭坚的诗,放不下。我把过去的诗一起烧了,学了黄,他们互相推动。江西诗派将黄庭坚、、陈列为“三家”。其实,只是研究了黄庭坚的诗风一段时间,后来发现黄庭坚“太过奇绝,不及遇事”,于是便潜心研究杜。黄庭坚也对他学习杜甫所达到的境界表示钦佩。他曾对王允说,陈师道“作文深谙古人之钥,诗得老杜之句法,今诗人不可雷同”。方回《瀛遂》有“一祖三祖”之说,即杜甫为祖,黄庭坚、、陈为三祖。方回还说:“老杜诗为唐诗之冠,黄、陈诗为宋诗之冠。”总的来说,由于黄庭坚的影响,陈师道的诗应该是“无字无史”的,但他的知识不如黄庭坚,需要“拆东补西”,这必然显得力不从心。一方面,学习杜甫只专注于形式规则,所以虽然可以在形式上完成,但往往缺乏杜甫的深沉雄壮。他在学习杜甫五七言律诗方面是成功的,比如“老了晚了,灯前客不空。半辈子的艰辛,没有梦想。短愁催白,红酒借红酒。我又唱又跳,稍微有点相同。";"破墙以雨虫成词,老屋无僧严作家。我想出去追着我的话笑,但我想我会去我的寺庙追着尘沙。风把蜘蛛吹向三面,趁着两官还在悸动蜂窝。屡次失去南方春节,至今未开花。”。前者可以看出他在遵循杜甫诗歌句法上的努力,后者则类似于杜甫诗歌的体格。他对《五经》的硬笔刻画,需要他自己创造文字和意义,但他生硬的立场仍然没有脱江西派的习气。他也有一些感情简单的诗,比如“我高兴得说不出话来,泪流满面。";"名气有什么用?不用担心。”。在后一首诗中,我劝过舅舅,方回被评为“老杜那样现实的人,柔弱而单薄,深情而深沉。”。他的诗也写得幽雅,比如“书要读得轻松,客人不能及时来。”;也有浪漫多彩的,如:“春风总是关闭一个娉婷,这使得妓院得到它的名字是错误的。我会毫不犹豫地照顾快门,我怕你的眼睛看不清楚。”,可惜很少。相传他在诗歌上刻苦勤奋,平时游历四方,有诗一般的思想,所以急于回到被子里躺下。有时候呻吟几天,人声的噩耗,所以黄庭坚称之为“找一句没有自我的话”。这种认真的创作态度值得肯定,但他的诗学思想还不够深刻。

陈师道在他的话中颇有自诩,声称“余塔文未能及人,他说他不会减少齐秦黄九。”。但是他现有的作品,很少有优秀的,比不上他自己的估值。他的散文比较成功,纪昀评价为“朴实严谨,但不在李敖、孙桥之下。”。

陈师道的《后山诗话》提出“宁拙诗文不精,宜简不宜花,宜粗不宜弱,宜僻不宜俗”,与黄庭坚的主张仍有联系。他还说:“善于写作的人,对事物感到惊讶,他们只是顺流而下。当它触山而去山谷时,风就激动了,于是世界就变了。”探讨齐与郑的关系是有见地的,但遗憾的是他的创作实践与他自己的理论并不一致。因为苏轼、黄庭坚、秦观都对这本书不满,《四库全书总目》认为“不像是老师的刀语”,似乎缺乏形式感。但书中有陈师道死后的事,应由后人补充。

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