九年级上历史北师大版复习资料急 九年级上历史北师大版复习资料急

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历史九年级上册复习提纲

第二，西欧城市的复兴

*地理位置:大多数城市出现在交通便利、相对安全、容易获得廉价原材料和产品的地方。

*著名代表城市:意大利威尼斯、英国牛津、英国曼彻斯特。

*意义:在西欧城市重新崛起和工商业快速发展的过程中，形成了市民阶层。

它进一步划分了实业家和商人、银行家等等。

富商、银行家发展成早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。

第三，拜占庭帝国的灭亡

*繁荣:拜占庭帝国的商业和手工业相当发达，古希腊罗马文化保存在这里。

著名的圣索非亚大教堂是拜占庭建筑和艺术成就的结晶。

*衰落:①帝国处于战争状态，到处被征用，导致国库空空虚，财富枯竭；②外敌入侵；(3)专制统治加剧了国内阶级矛盾。

*死亡:15世纪中叶君士坦丁堡被当地军队攻占，延续1000多年的拜占庭帝国最终灭亡。

第6课古代世界的战争和征服

首先，希腊-波兰战争

*波斯帝国的形成和扩张:公元前6世纪，古伊朗形成了以波斯人为中心的波斯帝国。

波斯帝国频繁出去扩张，先后征服埃及等国家和地区。

*希腊-波兰战争:①过程:公元前5世纪初，波斯帝国三次远征希腊，历史上称之为希腊-波兰战争。

②结果:公元前5世纪中叶，希腊军民取得战争胜利。

第二，亚历山大大帝的远征

*马其顿王国:公元前4世纪，希腊北部的马其顿王国强盛起来，在公元前4世纪晚期击败希腊联军，控制了希腊。

*路线:亚历山大大帝出兵东进，横扫小亚细亚，侵略埃及，然后回到李占领两河流域，消灭波斯帝国，建立横跨欧亚非的亚历山大帝国，首都在巴比伦。

*影响:①积极:促进了东西方文化交流；②消极:战争带来灾难，充满暴力。

三，罗马帝国的扩张和文化传播

*扩张:公元前27年以后，在屋大维的统治下，罗马帝国发动了多次侵略战争。

到了2世纪，达到了最大规模。

罗马帝国横跨欧洲、亚洲和非洲，辽阔的地中海成为它的内湖。

*文化交流及其影响:一方面，罗马帝国的征服和统治充满了暴力；另一方面。

罗马文化渗透到它统治的广大地区。

第七课东西方文化交流使者

1.阿拉伯人把中国古代的发明传播到西亚和欧洲，把阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化带到了中国。

他们在不同文明之间架起了文化交流的桥梁，促进了这些地区的文化和经济发展。

二、阿拉伯数字的起源:印度人创造了从0到9的十位数计数法。

阿拉伯人在12世纪初对其进行改造并传播到欧洲，称为“阿拉伯数字”。

16世纪的文字与现在的文字基本一致。

第三，阿拉伯人为世界文化的发展做出了巨大贡献

①翻译保存了许多希腊作品；(2)建立完备代数；

③拉西斯的《医学整合》和伊本·西纳的《医学法典》长期以来被欧洲医学界视为权威著作。

第四，丝绸之路——连接东西方文化交流和经济发展的重要道路

5.元朝宫廷中的意大利人——凯尔·波罗和马可·波罗的旅程

*凯尔·波罗1217年从威尼斯出发，1275年到达元朝首都。在中国生活了17年后，他乘船回到了意大利。

后来，他口述了他在东方的经历和知识，被他的一个狱友记录为《马可·波罗游记》。

*书《马可波罗之旅》唤起了欧洲人对东方的向往和向往，刺激了新航线的开辟，促进了世界各国各地区的友好交往。

不及物动词和平交流的意义:和平交流是主旋律，传播世界先进文化和生产力。

保持世界文化的多样性对整个人类文明的进步具有持久而深远的积极影响。

第八课古代科技与思想文化

一、古老而神秘的词语

* (1)象形文字——古埃及人；2楔形文字——苏美尔人；

(3)腓尼基字母——腓尼基人；④希腊文字母拉丁文字母欧洲字母。

第二，世界三大宗教

*佛教创立于公元前6世纪；地点:古印度；创始人:乔达摩悉达多；

教义:众生平等，忍耐服从，欲望熄灭；经典和节日:大藏经、道教节日和佛浴节

*基督教创立于公元1世纪；地点:巴勒斯坦；创始人:耶稣；

教义:耶稣是“救世主”，死后可以升天；经典和节日:圣经、圣诞节和复活节

*伊斯兰教创立于7世纪；地点:麦加；创始人:穆罕默德；

教义:只有一个真主，穆罕默德是真主的使者；经典，节日:古兰经，开斋节，宰牲节和神圣的吉

*共同特点:三大宗教都诞生于亚洲，教义都宣扬“忍耐服从”；后来被统治阶级用作控制人们思想的工具。

3.耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教视为“圣地”。

耶路撒冷已成为继麦加和麦地那之后的第三个伊斯兰教圣地。

第九课古代科技与思想文化

第一，杰出的科学家

*阿基米德——“科学之神”

1素质:从小善于思考，喜欢辩论；②重大发现和发明:杠杆定律、浮力定律、螺旋水车。

*亚里士多德，百科全书式的学者

第二，文学和戏剧

*荷马史诗:①国家和作者:古希腊荷马；②价值:这是一部不朽的世界文学巨著，再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。

*俄狄浦斯王:国家和作者:古希腊的索福克勒斯；

*《悲剧之父》:埃斯库罗斯；喜剧之父:阿里斯托芬。

*《一千零一夜》:阿拉伯民间故事集。

《阿里巴巴与四十大盗》《阿拉丁与神灯》《渔夫的故事》。

第三，著名建筑

*阿拉伯建筑代表:麦加清真寺

*哥特式建筑代表:巴黎圣母院

第十课资本主义时代的黎明

1.文艺复兴——“人类发现”

*时间地点:①约14世纪始于意大利；②从15世纪到16世纪，传播到欧洲其他地区。

*根源:意大利资本主义经济的产生和发展。

*本质:资产阶级思想解放运动。

*特色:通过古典文化进行宣传。

*指导思想:人本主义。

*代表人物及其作品:①文艺复兴先驱但丁，代表作是长诗《神曲》；

2文艺复兴时期艺术家——达芬奇，代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；

③文艺复兴时期的文学大师莎士比亚，代表作有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。

*意义:文艺复兴摧毁了欧洲中世纪教会的精神独裁，促进了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的出现奠定了思想文化基础，大力推动西欧社会从封建制度向资本主义制度过渡。

第二，开辟新的航线——“地理发现”和“世界发现”

*原因:①根本原因:资本主义经济萌芽，商品经济活跃，需要扩大市场；

②其他原因:马可波罗之旅，造船技术的进步，地球圈理论的普及，指南针的广泛应用，部分欧洲人想发财。

*过程:①迪亚斯:由葡萄牙出资，1487年至1488年绕过非洲最南端，发现好望角，开辟了从欧洲到印度洋的航线；

②哥伦布:受西班牙资助，1492年到达古巴、海地等美洲各地，开辟了通往美洲的航线；

③达加马:在葡萄牙的支持下，于1497-1498年到达印度，开辟了从欧洲到印度大陆的新航线；

④麦哲伦:受西班牙资助，1519年至1522年，完成了横跨大西洋、太平洋、印度洋的环球航行，之后返回欧洲。

*影响:①从欧洲到亚洲、美洲、非洲的交通越来越近，世界开始连成一个整体；

②欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣促进了资本主义的产生和发展；

③为殖民掠夺开路，积累原始资本，建立资本主义世界市场，给亚非拉美带来灾难。

第十一课英国资产阶级革命

1.国王神权下的英英资产阶级革命

*根源:斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。

*导火索:苏格兰人民起义。

*开始的迹象:长期关闭的议会重新召开。

*领导阶级:资产阶级，新贵族。

*领导者:克伦威尔。

*任务:推翻封建专制，发展资本主义。

*重要战役:纳西比战役。

*特点:支支吾吾，不完整。

*结果:建立了君主立宪的资产阶级专政。

第二，查理一世死于断头台——1649年，查理一世被送上断头台，英国建立共和国，克伦威尔担任“国家守护者”

三.颁布《权利法案》

*查理二世的复辟导致了疯狂的反攻。

* 1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，建立了新国王。

* ①时间:1689；2目的:限制国王的权利；3内容:规定未经议会批准，国王不能征税，和平时期不能维持常备军；同时还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

*意义:(1)国王的权利受到法律的明确限制；(2)君主立宪制的资产阶级统治开始确立。

4.英国资产阶级革命的意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建帝制，确立了自己的统治地位，为资本主义的发展扫清了道路，推动了世界历史的进程。

第十二课美国的诞生

第一，英国北美殖民地的发展

*北美13个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国等欧洲国家移民、非洲黑奴。

*北方:资本主义工商业；中部:食物丰富；南方:种植园盛行。

第二，美国独立战争

*美国独立战争爆发的根本原因:英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。

*使命:脱离英国独立，发展资本主义。

*领导阶层:资产阶级和种植园主。

*导火线:1773年波士顿倾茶事件。

*开始:1775年4月，列克星敦被枪杀。

*军队建设:1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令。

*中华人民共和国成立:1776年7月4日，发表《独立宣言》。

*转折点:1777年萨拉托加战役。

*胜利:1781年，英国人在约克城投降。

*胜利的原因:战争的正义性，人民对战争的积极参与，有利的国际援助，大陆军的顽强战斗，华盛顿的英明指导。

*和平条约:1783年，英国和美国签署《巴黎和平条约》，英国承认美国独立。

*结果:建立了联邦资产阶级共和国。

第三，1787年美国独立宣言和宪法的公布

*发表《独立宣言》

意义:①宣言痛斥英王对殖民地的暴政，宣称人人生而平等，人有生存、自由、追求幸福等不可剥夺的权利；

②宣言还宣布北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国——美国诞生了。

* 1787年颁布宪法——联邦政府成立:1787年，美国颁布宪法。

宪法规定美国是联邦制国家，规定总统既是国家元首又是政府首脑，享有行政权力；国会和最高法院分别拥有国家的立法权和司法权。

4.美国独立战争的意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，建立了相对民主的资产阶级政治制度，有利于美国资本主义的发展，推动了欧洲和拉丁美洲未来的革命。

第十三课法国大革命和拿破仑帝国

首先是法国大革命

*根源:波旁王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。

*任务:推翻封建专制，发展资本主义。

*领导阶级:资产阶级。

*代表:罗伯斯庇尔。

*导火索:1789年，召开第三级会议。

*开始标志:1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱。

*颁布《人权宣言》:①内容:宣告人人生而自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

②意义:体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。

*法兰西第一共和国成立，路易十六被送上断头台。

*高潮:罗伯斯庇尔等人的恐怖主义政策。

*罗伯斯庇尔等人在1794年7月的一次政变中被送上断头台，法国大革命的高潮结束了。

*结果:资本主义制度建立，资产阶级共和国建立。

*法国大革命的意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治，震惊了整个欧洲的封建秩序，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展产生了重大影响。

二、拿破仑和他的帝国

*拿破仑政变与法兰西第一帝国的建立:1799年底，拿破仑发动政变，夺取政权。

五年后，他加冕为皇帝，建立了一个帝国——历史上第一个法国帝国。

*拿破仑的早期战争捍卫了大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治；后来的战争侵略了欧洲国家，掠夺了他们的人民，最终导致了帝国的灭亡。

*法兰西第一帝国灭亡的根本原因:当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。

第十四课蒸汽时代的到来

第一，英国工业革命

*开始:珍妮机的发明标志着开始。

*完成:1840年左右，英国大型机器的生产成为工业生产的主要方式。

*政治前提:建立资产阶级统治。

*直接原因:英国在18世纪成为最大的殖民帝国。

*进步:①17世纪60年代，英国织布工哈格里夫斯发明了手摇纺纱机，称为珍妮机；

(2)1785年，英国机械师瓦特改进了蒸汽机，蒸汽机首先在纺织部门投入使用。

*瓦特蒸汽机出现后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力驱动机器生产，极大地推动了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。

二、交通运输业的发展

* 1807年，美国的富尔顿制造了世界上第一艘以蒸汽为动力的“克莱门特”号船。

* 1825年，英国工程师斯蒂芬·孙利用蒸汽机发明了火车机车旅行者号。

3.第一次工业革命中出现了新兴工业部门:机械制造、钢铁冶炼厂和运输。

具有核心地位的技术创新:瓦特改良蒸汽机。

第四，工业革命的影响:工业革命创造的巨大生产力带来了社会面貌的翻天覆地的变化。

工业革命后，资本主义终于战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐渐确立了对世界的统治，形成了西方先进，东方落后的局面。

V.第一次工业革命对中国的影响

答:①第一次工业革命后，欧美列强发动了两次鸦片战争，中国开始成为半殖民地半封建社会；

②现代工业的出现；

③先进的中国人开始向西方学习科学技术。

第六，第一次工业革命使社会日益分成两个对立的阶级——资产阶级和无产阶级

第十五课血腥的资本积累——标志着资本主义生产时代的黎明

一、邪恶的“三角贸易”

*背景:新航线开通后，葡萄牙和西班牙先行，然后英法都走上了殖民扩张的道路。

*路线:【出发】欧洲；

[中等]非洲；

【回归】美国。

*影响:“三角贸易”使非洲损失了近1亿密集劳动力，但奴隶贩子却大发横财，利润高达百分之几百。

致富后，许多人回到欧洲，把奴隶的血汗钱投入工商业，促进了当地资本主义的发展。

第二，“太阳永不落山的帝国”在印度

*形成过程:16世纪打败西班牙，17世纪打败荷兰，18世纪打败法国。

*对印度的扩张和侵略

①机构:英国东印度公司；②扩张步骤:建立沿海据点→扩张内陆→掠夺财富。

*影响:英国通过对印度等地的殖民侵略掠夺了无数财富。

英国人利用这些偷来的财富发展国内经济；同时，这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促进了英国迅速成长为资本主义工业强国。

另一方面，它也造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫困和落后。

第十六课殖民地人民的战争

第一，印度民族英雄——张西女王

*印度民族起义背景:19世纪中叶，印度三分之二的土地被英国占领；英国对印度残酷的经济剥削和政治统治。

*时间:1857 ~ 1859年。

*领袖:封建王公。

*自然:反对殖民压迫的民族解放运动。

* 1858年，张西女王率领起义军队，勇敢地与入侵张西的英国军队作战。

张西倒台后，她带领军队奔赴其他地方，战死沙场，最后英勇就义。

*影响:张西女王与印度人民的英勇斗争，展现了殖民地人民不畏暴力抵抗侵略的决心和勇气，给英国殖民者以沉重打击。

第二，“南美解放者”——玻利瓦尔

*拉美独立运动背景:新航线开通后，葡萄牙垄断巴西，西班牙占领除巴西以外的所有拉美地区。

*原因:①西班牙、葡萄牙残酷压榨殖民地，殖民地人民不满殖民统治；

(2)美国革命和法国革命的影响

*概况:①时间:18世纪末19世纪初；

②人物:印第安人、黑人、土著白人。

代表人物:玻利瓦尔、圣马丁；

③1816年后的十年间，玻利瓦尔从北向南横扫南美西班牙军队，解放了南美西班牙殖民地。

(4)特点:时间长，范围广，南北叛军联合作战。

*自然:反对殖民压迫的民族解放运动。

*结果:葡萄牙殖民地巴西的统治者迫于大势宣布独立。

许多拉美国家赢得了民族独立，建立了一系列新兴国家。

第十七课国际工人运动与马克思主义的诞生

第一，英国宪章运动

*背景:随着工业革命的发展，资产阶级越来越富裕，但是工人的工资却很低。

广大工人正在积极争取改善他们的工作和生活条件和政治地位。

*政治纲领:《人民宪章》。

*中心内容:工人要求普选，以便有机会参与国家管理。

*自然:这是世界上第一次群众政治无产阶级革命运动。

*结果:失败。

*历史意义:为马克思主义的诞生提供了实践经验。

二，马克思主义的诞生

*其产生的条件:①国际工人运动和无产阶级的发展为社会主义的诞生提供了政治基础；

②马克思、恩格斯结合工人运动的实践，不断总结经验；

③吸取前人精华。

*马克思主义的主要内容:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。

*《共产党宣言》

①内容:《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必须被社会主义取代的客观规律，号召全世界无产者团结起来，为自己的解放而斗争。

②影响:1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。

此后，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。

三.巴黎公社

*背景:1870年，法国和普鲁士爆发战争。

法兰西被打败了，蒲军来到了巴黎。

资产阶级政府向外部世界投降，准备镇压国内人民。

*后:①1871年3月，政府军与巴黎公民garde nationale发生冲突，导致巴黎工人起义爆发；

(2)不久，人民选出了自己的政权——巴黎公社；

(3)5月21日至28日，公社战士与入侵巴黎的敌人进行了激烈的巷战，这就是著名的“五月血腥周”。

*意义:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出来的无畏精神永远激励着后人。

*国际歌

第十八课美国内战——美国历史上的第二次资产阶级革命

第一，战争的爆发

*根本原因:南北经济体系不相容。

*矛盾:①关税问题；②劳动力不足；(3)西部新增土地是否实行奴隶制。

*矛盾焦点:废除奴隶制。

*导火线:1861年3月，林肯当选美国第16任总统。

第二，北方的胜利

*战争过程:①1861年3月，南方十一州脱离联邦，组成“南方联盟”；

2 1861年4月，南方军挑起内战；

3 1862年9月，林肯颁布了《黑奴解放宣言》，在此之前，他还颁布了《宅地法》，导致了战争的一个重大转折；

(4)1865年4月，北方军攻占南方联盟首都里士满，取得战争胜利。

*内战结束后不久，林肯在剧院被支持奴隶制的狂热分子暗杀。

三、战争初期南方取得胜利的原因

答:①南方备战已久；

2南方有强大的后盾——英国的支持；

③南方将领具有较强的军事指挥能力和作战经验；军队装备和组织更好。

第四，在美国内战中，北方最终能够获胜的原因

答:①北方强大，在经济、兵力、军事实力、交通等方面具有优势；

(2)美国政府颁布了《黑奴解放宣言》和《宅地法》。

5.美国内战的意义:内战是美国历史上第二次资产阶级革命。

这场战争后，美国废除了奴隶制，扫除了资本主义发展的另一大障碍，为未来经济的快速发展创造了条件。

第十九课俄罗斯和日本的历史转折点

首先，俄罗斯废除了农奴制——1861年的改革

*根源:农奴制严重阻碍了俄罗斯资本主义工业的发展。

*目的:挽救统治危机，巩固贵族统治。

*前提:不损害房东的利益。

*过程:1861年，沙皇亚历山大二世进行了废除奴隶制的改革，签署了废除农奴制的法令。

*内容:法律规定农奴在法律上是“自由人”；不再允许地主买卖农奴，干涉农奴生活；农奴“解放”后，可以得到一块土地，但必须付出代价。

*意义:1861年的改革是沙皇自上而下推行的资产阶级改革，有利于资本主义的发展。

虽然这一改革留下了许多封建残余，但它加速了俄罗斯资本主义的发展，是俄罗斯近代史上的一个重大转折点。

二、日本明治维新

*背景:①闭关锁国落后的封建国家，皇帝权力靠边站，幕府将军掌握实权；

②1853年西方势力的入侵加剧了国内矛盾；

(3)部分中下层武士开始接受西方先进技术和思想，主张武力推翻幕府统治，并取得成功。

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*落幕运动主力:中低层战士。

*内容:政治上，“废藩县”，加强中央集权；经济上允许买卖土地，引进西方技术，鼓励发展现代工业。在社会生活中，我们提倡“文明”，即学习欧美，努力发展教育。

*自然:资产阶级改革。

*目的:丰富强兵，发展资本主义，摆脱民族危机。

*意义:明治维新使日本从闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家，摆脱了成为半殖民地国家的命运，这是日本历史上的一个重大转折点。

但日本强大后，迅速走上对外侵略扩张的军国主义道路。

*改革的作用:改革一些不利于社会发展的因素，从而促进社会发展。

一个民族只有以开拓进取的精神进行改革开放，吸收先进的文化和科学技术，才能实现自我完善。

改革是促进国家繁荣和社会进步的重要手段。

一个国家、一个民族，只有与时俱进，不断汲取过去的教训，才能充满活力。