历史没考好检讨书 历史没考好检讨书

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历史考试不及格的1200字自我批评书

我对这次历史考试的失败感到非常内疚。其实这个考试不难。得到这么差的分数都是我自己的错。考前忙着复习文言文，数学函数，英语语法，世界地理气候，生物分类，思想道德——也就是政治。我一直觉得我的历史还不错，所以把大部分时间都给了这些科目，以至于没有把中国古代史的课表背好，记不清每一个字，记不清他们身上发生了什么。考试前一天晚上，我突然感到不安。我很快的把历史书从头到尾看了一遍，尽力把所有的内容都记住。但是因为要背的东西太多了，很多都是瞬间记忆，背了后面忘了前面。还有一些常识性的知识需要记住，但是因为这样疯狂的短背诵，很多内容反而被搞糊涂了。那第二天考试的时候，朝代、人物、事件都有记录。再加上昨晚熬夜背书，以至于考试的时候特别困，脑子一片混乱，想不起来。这就是为什么我得了这么差的分数。

我想，如果我从一开始就每天背，就不会有这样悲惨的结局了。就算我每天只背10分钟，也会犯很多错误，不同朝代、不同世代的事情我都记得清清楚楚，一切都会很顺利。考场上绝对不会有这么低级的错误！有了这一课，我下定决心，从下学期开始，每次上完历史课，就从头到尾把课文和笔记看一遍，试着记住它们，不行就补公式，试着用各种怪招、怪招、巧招把历史事件全部背下来，这样就不会再犯这样的错误了！

我知道学习历史很重要。只有学好中国历史，才能对祖国的发展、繁荣、壮大有更深的认识，对我们的传统文化有更深的了解；只有学好世界史，才能对世界格局有更清晰的认识，才能了解每一个国家每一种文化产生和兴起的过程和原因，才能对外国文化有更充分的了解，才能更好地了解当今的政治和经济。历史的认知成果具有传承文化财富的价值。历史的认知成果是人们世世代代创造的一切物质和精神文明成果的记录和总结，是文化价值的结晶。这就决定了历史具有传承文化财富的社会价值。哲学、社会科学和自然科学的发展，文艺的创新，都离不开历史的积累和传承。历史肩负着以科学的态度引导人们批判地继承历史文化遗产的任务。历史本身就是一门综合性很强的人文社会科学。它与人文社会科学的其他学科以及一些自然科学有着密切的关系。这些就是我们必须学好历史的原因。所以我一定要学好历史，才能更好的了解其他学科的奥秘以及它们之间的奥秘。

历史考的不好，反思1200字

亲爱的历史老师:

带着深深的遗憾，给你做一个复习，反思自己历史考试不及格的错误。

回顾历史考试，我之前的学习很粗心，经常上课迟到，作业没有按时做完交，历史课也多次睡觉偷懒。我所有的不良行为最终导致了我历史考试的失败。

为此，我感到深深的自责和自责。我想对你表示深深的歉意，并为我没有努力学习感到羞耻。学习应该是我自己的事，但是历史的失败拖累了全班的平均成绩，学习上也很自大，这显然是不对的。面对53的分数，我感到惭愧，这也让我的班级蒙羞，给我的历史老师造成了很大的麻烦，也给我的班级树立了一个不好的榜样。

现在，经过你的严肃批评，我已经恢复理智了。我决心努力学习。我不能再让自己颓废下去了。我必须努力工作。为此目的:

首先，我要认真承认这个错误，并向你保证，我以后会非常重视历史学科的学习。

其次，要充分端正学习态度，端正心态，改变学习方法，努力向历史成绩优秀的同学学习。

第三，一定要充分吸取错误的经验教训，用实际行动向老师和同学表示悔悟。

最后，希望历史老师能原谅我的错误，给我一个改过自新的机会。也希望同学能督促我完成目标。

为了这个！

如果历史考试没有很好的自我批评，就去找例子

通过总结这些科目的考试成绩，我知道自己以后应该怎么做:

1、工作要讲究效率。上学期整天坐在书桌前做习题背知识点，可我到底背了多少？我做事总是很慢。别人能快速做的事，我都要耽误半天。真是浪费我的时间！在以后的学习中，我一定要定好时间去做一些事情，比如一科做好一个小时，下一科做作业一个多小时。老师发给我们的试卷也是如此。每一张试卷都要按照上面规定的时间去做，到时候就不写了。这样，我就可以检测到我工作的质量和速度。

2.多做运动。多做题目才能记住知识点，灵活运用。多做练习的目的是让我学会总结。无论是数学还是其他学科，总结都是必不可少的。因为只有学会总结，学会举一反三，才能不被多变的话题迷惑。

同时我看了各省市高考状元的学习方法，很多都帮了我:

政治是三科中最好最有条理的一科，但所有的学习都要以课本知识为基础。一本书在高三的时候至少要读四遍，也就是看整体，关注细节，总结，记忆。巩固教材后，理论要付诸实践，多做题，巧做题，就成为提高自身能力最有效的途径。

历史要从两个方面入手。一条纵向线索，即历史发展的线索，是对时间的认识，从而形成一个国家、一个朝代的纵向概观。第二种是横向的，即同时考察各个国家的阶段，从而进行比较，找出优劣。在整个研究中，它主要用于选择题。横向研究多用于总结简答。最后，将两者有机结合，很容易学好历史。

地理科学的性质很强，所以有逻辑思维奠定了地理研究的一半。那么，如何培养呢？首先要思考一些原理和方法，通过自己的思考形成独特的见解，然后通过写作形成系统易懂的知识网络，最后放入习题图中形成准确全面的答案，从而提高文献的综合分数。

我认为这些学习方法对我以后学习汉语有非常重要的指导作用。让我知道刚开始学中文的时候总体的方法是什么，不至于让自己无所适从。

这个考试总结是我写得最用心的一个。希望从这里有一个好的开始，一定从头到尾完成。我相信我自己能行！

七年级历史考的不好，需要复习！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

“想成为人才，先做人。”成年人比成为一个人才更重要。“读书”是基础，读一本好书是理想；“知健身”是乐趣，身心力量是追求；“会做事”是目的，做事是必须的；“做一个好人”是一切的根本，做一个对社会有益的人。

爱因斯坦小时候也是个“坏孩子”。贝多芬小时候调皮捣蛋；牛顿小时候不努力学习。。虽然这次考试没考好，但下次一定再接再厉，求老师相信我。

我在以后的课上会遵守以下四条规则:

1.上课认真听讲，不要小动作。

2.要有上进心，努力工作。

3.尊敬老师，关心学生，为集体做贡献。

4.不仅学习提高自己，还能帮助别人。

请相信我下学期会做得很好。

历史考不好的话，需要1000字来查求

都说文史哲不分。我的语文老师非常喜欢听历史课。

今天听了一节我们系同级的历史课。历史老师讲的题目是“惩无道，治暴秦”。在教师的组织和指导下，课堂从预习、新课导入、目标呈现到学生自学、教师讲解，有条不紊地进行着。

学生根据学习计划的内容依次完成相应的任务，课堂气氛活跃，学生掌握了所学的知识点。按理说，这门课的目标已经很好地完成了，学生已经掌握了历史知识的要点。

不过我觉得这是历史知识课，而不是历史文化课，知识强人性弱。原因有三:一是讲座中没有体现出“惩无道，疗秦”题目中的“无道”；第二，传授的知识大多是零碎的，缺乏内在联系；第三，历史事件中所包含的认识过去和学习现在的意义不够突出。

我觉得历史课的科目没有语文课的科目重要，但也起着关键作用。比如这门课的内容是以“惩无道，惩秦”为主导，完全可以按照这个核心来构建一棵历史知识树:秦的“无道”是因，被灭是果，“无道”的表现是重又重我们现在知道陕西Xi有句话叫“翻身不忘共，发财不忘秦始皇”。在构建“没办法”的知识树时，老师要指出为什么是“没办法”，因为这些都是为了皇帝自己的私欲，即使修长城，也是为了自己的统治。在当时的生产力条件下，不管人的生死，违背天道人道的意愿，是后来的事了。

与我们今天的民主政治和民生政府相比，中国第一个封建王朝必然会因为“没有办法”而灭亡。我觉得历史知识点之间有必然的联系，所以需要构建一个历史网络图或者知识树。

历史有其自身的发展变化规律。知识地图可以根据时间、地点、人物、事件等要素来构建，也可以根据时间的经度和空之间的纬度来绘制，可以明确历史事件之间的内在联系，达到求源、举一反三的效果。讲座期间，老师们用多媒体课件展示了许多历史遗迹的图片，一方面证明了秦的“无道暴政”，另一方面也反映了我们古代劳动人民的智慧和伟大。它可以教会学生从历史的角度辩证地看待历史文化遗产，从中感受民族文化和人文气息。

比如对待历史人物，比如陈胜的“开拓”精神，秦始皇的霸业，大一统的意义，都可以作为学生的精神食粮，丰富我们的精神宝库。我认为如果历史课把历史知识和人文精神结合起来，我们的历史课可能更符合素质教育和人的发展的要求。

历史考的不好，就让我老老实实写反思吧

考试反思在刚刚结束的期中考试中，我犯了很多不该犯的错误。

我语文一直很好，但是这次历史犯了很多不该犯的错误。我仔细反思了一下，觉得这和我读书不认真有很大关系。

我知道老师对我期望很高，但是我还是考的不好。对此我非常抱歉。

但是既然犯了错，就要改正，所以想了很多考过之后一定要学的东西。首先，我想改掉考试不认真看题的坏习惯。

有时候会经常看题目前面，把后面的问题写下来，但是会犯很多错误。这可能也和答题技巧有关。

总之，通过以后的实践，一定要在考试过程中认真审题，自己看题，看好题。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。

其次，我还想强化语文、数学、英语三大科目，以及政治、地理、生物、物理的习题。考过之后，终于体会到山外有山，人外有人。

平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是当我考试的时候，我发现有那么多我从来没有见过的考题。

我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。

练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。

学会在日常生活和学习中积累，积累好的汉语单词和句子，积累数学上更难的题目，英语是语法项。做完形填空空等练习也是提高英语的好方法。

毕竟不是期末考试。我还有机会。下一次考试，我会更加努力，尽量不让老师、家长、同学失望。

不要让自己失望。对于各科老师，希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。

下次考试我一定努力！。

历史考试不及格复习，2000字左右

尊敬的XXX老师:

今天，带着愧疚和遗憾，写这份自我批评的书，是为了向大家展示我对xxx不良行为的深刻理解，以及我不再追随xxx的决心。于是我一次又一次的告诉自己，我辜负不了老师的苦心。

早在我踏进校门的时候，老师就已经做了三个申请五个订单，反复强调全班不要xxx。但是这次我还是xxx。我认为有必要谈谈xxx。我觉得我跟你说的理由不够充分。虽然我知道这种行为不对，但我还是做了。所以我觉得有必要也有必要把这个书面检讨交给老师，让我深刻反思自己的错误。

对不起，老师！我犯了一个严重的错误。我知道老师对我的xxx也很生气。我也知道对于学生来说，保证xxxx是最基本的责任和义务。但是我连基础都没做。事后我冷静思考了很久，逐渐意识到我要付出代价。老师的反复教导还在耳边，认真的表情还在眼前。我深感震惊，也深刻体会到这件事的重要性。现在，犯了大错，我深感遗憾。我平时生活方式比较懒散，要不是太懒我也不会这样。为了更好的理解错误，也为了老师对学生的信任，我真的可以改正错误，保证不再重复。

一个人的错误可能会影响班级纪律和年级纪律，这也是对学校纪律的一种破坏，也是对对自己寄予厚望的老师和家长的一种伤害。每个学校都希望自己的学生能够取得优异的学习成绩，全面发展，树立良好的形象，让我们学校有一个良好的形象。每个学生也希望学校给自己一个好的学习环境去学习生活。包括我自己也希望有一个好的学习环境，但是好的学习环境是大家共同维护建立起来的，但是这次我犯了一个错误，破坏了学校的好环境，这是非常错误的。如果每个同学都犯这样的错误，就没有好的学习环境，也要惩罚违反校规的学生。我想了很多，意识到自己犯了严重的错误。我知道我应该为我的错误付出代价，我愿意承担我承担不起的责任，尤其是那些在重点学校受教育的人，他们在这个错误中应该承担不可推卸的主要责任。

我不想像很多人一样写一篇虚假的评论。复习只是一个死东西。改错不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真正认识到自己的错误，才能改正。任何事情都有一个过程，也有一个改正错误的过程，而这次的复习将是我的监督，一个警钟，监督我一步一步改正错误！同时也感谢老师给我机会。我会用自己的行动证明我的决心。

相信老师能看出我的态度，知道我对这件事有着深刻的悔悟态度。相信我的悔悟，我的行为不是对老师纪律的挑战，而是我自己一时的失足。我希望老师能原谅我的错误，我向你保证这种事情不会再发生了。