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钱逊 最后的国学大师:钱穆

导语:最后一位国学大师:钱穆以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看看他们!最后一位国学大师:钱穆梁漱溟被称为“最后的儒家”,钱穆被称为“最后的国学大师”。然而,与前者日益增长的声望相比,钱穆的名字并不为人所知,许多人对他的印象可能只停留在毛泽东对他的命名和批评上。你怎么在我头上找到的在毛泽东著名的

最后一位国学大师:钱穆以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看看他们!

最后一位国学大师:钱穆

梁漱溟被称为“最后的儒家”,钱穆被称为“最后的国学大师”。然而,与前者日益增长的声望相比,钱穆的名字并不为人所知,许多人对他的印象可能只停留在毛泽东对他的命名和批评上。

你怎么在我头上找到的

在毛泽东著名的社论《失去幻想,准备斗争》中,毛泽东点名批评胡适、傅斯年、钱穆,说他们是被中国帝国主义反动政府及其走狗控制的“极少数人”。

钱穆被点名的时候正在去香港的路上。他对点名反应激烈。胡适和傅斯年与国民党政权有着千丝万缕的联系。一个去美国当居民,一个跟着国民党去台湾省。钱穆的情况和他们不同。他既没有留学背景,也没有大学背景。抗日战争胜利后,他的“足迹不及北京、上海、天津,又不在公立学校教书”,“他是单身书生”,“他怎么能找到我”。

如果钱穆选择留在内地,他的名字就不会出现在战犯名单上,也不会被毛泽东点名批评。

钱穆走之前,曾去岭南大学拜访陈寅恪,邀请他来香港任教,被拒绝了。之后他下乡邀请熊十力,对方无意离开。钱穆写信给远在重庆的梁漱溟,却没有得到回信。他去中山大学看杨树达,杨树达无意离开。

一生唤起故国的灵魂

钱穆做出了与主流知识分子截然不同的选择。

钱穆成了自学成才的人才。36岁时出版了《刘父子年谱》《先秦诸子年谱》,基本解决了学术界长期的诉讼问题。他在农村做了18年的中小学教师,后来上了大学讲台。推荐他的人是顾颉刚。

作为中国学术界的知名人物,顾颉刚和钱穆素素素未谋面,但看了他的作品后,对他的历史功底大加赞赏:“看来你不应该在中学教语文,而应该去大学教历史。”

钱穆36岁离开家乡,受聘于北京大学文史学院教授中国通史。当时北大名师云集,钱穆讲堂位于北大梯形大礼堂。盛况来临之前,各个系的学生都来听课了,每个班坐了近300人。钱穆对自己说,每一次演讲都“就像去辩论场”。他经常反复扩展问题,并广泛引用。

一口响亮的无锡普通话震惊了在场的每一个人。因为他和当时的文史学院院长胡适都善于讲学,学生中就有“湘北钱”的说法。

钱穆时代,西学东渐,势不可挡。儒学被认为是“弱国愚民”的根源,国学逐渐失宠。中国人经历了严重的身份危机。

在大变局的时代,钱穆也有过疑惑。在学校,一位体育老师得知钱穆读过《三国演义》后,对他说:“以后不要再看这本书了。这种书从一开始就写世界必须长期分裂,必须长期分裂,这是中国历史上的错误。如今的欧、英、法三国,统一了就不再分裂,治愈了就不再混乱。事后我们应该向他们学习。”

这些话对钱穆影响深远。自此,“东西方文化孰得孰失,孰优孰劣”困扰了他一生,也触发了他毕生的学术目的:面对现代西方文化的强烈挑战,中国传统文化该何去何从?

面对汹涌澎湃的新思想,钱穆坚持不被时代潮流冲昏头脑。他选择在古籍的世界里寻找另一个世界。他始终认为,没有什么比历史更能寄托中国人的智慧和情感。他写了《国史大纲》。他说:“那里的书我都写了,以后会有用的。”

1939年6月,钱穆在云南蒙自完成了《国史大纲》的撰写。这本书不仅是中国现代史学中最重要的通史著作,而且是在国难当头时出版的。书中讲述的是从对民族历史的研究和认同中寻求抗日救国之路,从传统文化的演进中汲取民族复兴和民族转型的精神动力。这种坚定自信的文化史观鼓舞和鼓舞了当时的中国人民,特别是广大热血青年。

钱穆晚年的弟子辛易云回忆说,战争爆发时,他说中国会赢。他说,大多数人只知道如何衡量物资,有多少战斗力量和多少军事力量,但他说,他忘记了战争是一个整体行动。除了这些,还有文化力、道德力和国家力。他们忽略了这一部分,中国肯定会赢,于是他写完了国史大纲,洛阳一下子变贵了。

“这也鼓励了很多年轻的高级知识分子参军,同时让中国人开始对自己有了信心,所以我觉得他很了不起。当我们今天处于如此大的动荡之中,对自己一点信心都没有的时候,他给我们提供了重新思考、重新认识自己的可能,在关键时刻提出了最正确的观点。”

《国史大纲》开篇,钱穆就对读者对待国史提出了四点殷切期望,其中之一就是对国史持有一种“温情与尊重”,这使钱穆成为20世纪最具中国特色的历史学家之一。他的学生余英时说,钱穆的一生是“唤起故国灵魂”的一生。

崇洋媚外的隐忧

对于钱穆来说,不听窗外事,一心只看圣贤书的理想,只是一种奢望。1948年底,钱穆长子钱卓因参加学生运动被江南大学开除。钱穆不同意各国学生到北平请愿,也反对政府和学校以高压手段对待参加学生潮的青年学生。这时,在家乡苏州读书的第三个孩子钱逊与父亲产生了隔阂。

1942年,在成都,蒋介石问钱穆为什么不从政。钱穆说,所有的学者都不必从政。蒋介石还问他们是否关心政治。钱穆说,读书人一定要关心政治,但我不想从政,做好本职工作就好。蒋介石不会再提了。

“做现代中国出租车”是钱穆的理想和抱负。

他曾以“士不起勇,路漫漫其修远兮”为题,以王安石、司马光为例,阐述了作为“道”的知识分子在历史上的重要作用,从而得出结论:“士是中国社会的中心,应该有最高的人生理想,应该能够肩负起民族国家的最大责任。更重要的是,他们的内在修养要有宗教精神。”

钱穆认为,今天的中国知识分子只接受西方的权利观念,不接受他们的宗教精神,而只谈个人权利,不爱和牺牲。

在香港生活后,钱穆赤手空拳创立了新雅学院空,这是香港中文大学的前身。

在仅有的四间租来的教室里,钱穆试图保存中国文化的魅力。新亚书院成立之初,前来任教的老师很多都是国内大学的一流教授,但工资却少得可怜。老师们一致认为,既是校长又是文史系主任的钱穆工资最高,月薪200元,反过来教授们分别拿到100港元和80港元,这个标准只相当于当时香港二等教师的收入。

新雅学院的学生几乎都是流亡大陆的青年学生。钱穆在《师友杂记》中写道,没有一个人能交学费,甚至那些睡在学校天台,蜷缩在三四楼之间楼梯上的人。晚上八点回到学校,楼梯已经走不通了,不得不多次给傅打电话。全校师生不到100人,学费收入只有20%。

未来国内外知名学者余英时先生描述了另一个故事。有一年暑假,香港极热,钱穆先生又患上了严重的胃溃疡。他独自躺在老师的病榻上。我去看他了,真的觉得对不起他。

我问他有什么我能为你做的。他说,我想看王阳明的选集,就去商务印书馆给他买了一本。我回来的时候,他还一个人躺在老师的地板上。新亚洲学院似乎都空了。

“新亚”这个名字是钱穆给的,他希望推广“新亚”,为香港的中国人争取稍微光明一点的未来。新大学成立之初,钱穆坚持中国人为校长,并以中国大学命名。他说,香港现在是英国的殖民地,离中国这么近,中国分裂成大陆和台湾省。作为中国人,怎么能不站在中国人的立场呢?必须考虑到这一点。1949年,钱穆一个人住在香港,但他的妻子和五个孩子留在了内地。最小的女儿钱慧当时还不到9岁。

新亚书院成为20世纪下半叶中国教育的奇迹之一。办学的16年,是钱穆“人生最忙碌的16年”。之后,钱穆受到蒋父子的礼遇,蒋介石为他修建了苏树楼,聘请他为“总统府”的高级部长。在钱穆之前,从来没有学者担任过这个职务。

钱穆晚年仍坚持在宿树楼传道授业。有一次,他在家里给学生讲课的时候,突然说:“其实我讲课的目的不是教学生,而是招募勇敢的战士,看看有没有人自愿牺牲,为中华文化奉献自己!”

然而,在“现代性”的冲击下,“传统”早已无力回天,钱穆推崇的“仪式”世界早已崩塌。这让钱穆的学术生涯非常孤独。他期待中国人对历史提出温暖的要求,却得不到商业市场的认可。

钱穆生前曾对妻子说:“自古以来,很少有学者用身体见过花和果实。似乎今天谈论文化思想不像科学家的发明。不管别人懂什么不懂什么,都可以被全世界崇拜,因为科学有公认的外在价值,谈论文化思想只靠自己的自信来支撑自己。前进,等待时间的考验,所以结果往往是落后的。”

钱穆一直认为中国文化最大的危机是中国人对中国文化失去信心,学校更加重视自然科学,崇洋媚外,妄自菲薄,这是中国文化的隐忧。钱穆90岁生日那天,他的学生在宿树楼为他的老师庆祝生日。老人点燃一支烟后,摇了摇手中的火柴,火柴渐渐熄灭了。他说生活真的就像这场比赛。摇一摇。我不知道它什么时候会熄灭。当我活着的时候,我经历过。其实生活真的很辛苦。你应该努力过好这一天,所以你应该珍惜现在。

1967年,在蒋介石的邀请下,钱穆先生离开香港到台湾省定居,但到了晚年,由于政治因素,他被迫搬离居住了20多年的“苏树楼”,3月后在台北生病。才真旺姆马英九代表台北市政府再次向钱穆的遗孀胡美琪道歉。他说苏树楼事件让我很不爽,是对文化的暴力。我希望这种情况在台湾省不会再发生。

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