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一合酥 杨修的一人一口酥到底对不对

导语:有很多故事表明杨修非常聪明。比如把曹操写的一个蛋糕拆分成每人一个蛋糕,这样大家就可以分蛋糕了。这件事虽然是杨修的小聪明,曹操的面子未必挂得住。杨修的举动似乎显示了他的聪明,但他的聪明真的正确吗?曹操的初衷是什么?他真的想一

有很多故事表明杨修非常聪明。比如把曹操写的一个蛋糕拆分成每人一个蛋糕,这样大家就可以分蛋糕了。这件事虽然是杨修的小聪明,曹操的面子未必挂得住。杨修的举动似乎显示了他的聪明,但他的聪明真的正确吗?曹操的初衷是什么?他真的想一个人吃一口吗?杨修猜对了吗?

1.简明的典故

杨修之死是一个非常著名的历史事件。杨修之所以被曹操所杀,与“一合酥”的典故有关。

“三合一酥”的典故出自《三国演义》,说是有人送给曹操一盒酥。曹操看到后,举起笔,在桌上写下了“一比一脆”几个字。当杨修看到它时,他拿起一把勺子放进嘴里。旁边的人吓了一跳,说:这是人家送给总理的蛋糕。怎么能舀起来吃呢?杨修笑着说,总理没写清楚吗?他写的是“一人吃脆”。总理下令,我们怎么能不吃呢?于是大家一个个把酥皮吃光了。曹操出来一看,问是谁的主意。每个人都说它来自杨修。曹操没说什么,就默默地进去了。

除《三国演义》外,《世说新语》中也有类似记载。但它不脆,是奶酪。曹操得到了一盒奶酪。曹操拿了一勺,吃了下去。然后他在盒子上写了一个“何”字。于是杨修告诉大家,总理的意思是“一人一口”,于是大家都吃了。

不管是奶酪还是酥脆,两个版本其实是一样的,只是细节上有些不同。那么,问题来了。曹操写“和”字的时候,真的是“一人一口”吗?

关于曹操对“活”字的典故,我认为曹操应该让每个人都吃一口。

2.杨修的其他聪明之处

“活”字的典故说曹操让人修了一扇门。工匠修好后,让曹操看看。曹操看完,一言不发,在门上写了“住”字。大家都不明白曹操的意思。这时,杨修路过,看到所有的人都在说话,于是他说,你不明白吗?在“门”上写“住”字,意思是“宽广”。首相的意思是门太大了。所以工匠们把门做得小了一点。当曹操再次来看时,他看起来非常满意。

这件事意味着什么?说明曹操喜欢通过猜谜来传达命令。也就是说,他有这样的爱好。既然有这样的爱好,在奶酪盒上写字表达他的意思也是正常的。

曹操在门上写了“住”字,表示门宽了一点。曹操的纵横字谜的特点是物体和单词的组合来表达一个意思。而曹操写的“和”字,其所表达的意思恰好与文字和实物相结合。从这个角度来看,曹操写“和”字来传达“一人吃奶酪”的意思也是合适的。

然而,事情并没有结束。自从曹操写了“他”字,他真的很想表达“一人一口”的意思。为什么杨修猜对了,但他不高兴?

要知道,曹操写这个,目的就是为了给人们猜猜。如果其他人都猜不到,那么他的命令就无法传达。照这样下去,曹操应该不会不高兴。但是他为什么不开心呢?

3.杨修真的是对的吗

在我看来,曹操不高兴的原因不是他猜对了,而是杨修猜对了。也就是说,如果别人猜到了他的心思,他其实觉得没关系,但是当杨修猜到的时候,他很生气。

为什么杨修猜到了他的想法,他会非常生气?我认为有几个原因。

第一,秘书不应该说出领导的想法。杨修是丞相的主簿,也就是曹操的秘书。作为秘书,你可以猜测领导的心思。而只有猜透了领导的心思,才能明白领导需要什么,做什么,才能让领导满意。但是,这种猜想只能自己知道,不能说,更不能宣传。一旦公开,就意味着你将说出领导心中的想法。比如“鸡肋”事件后,杨修直言不讳地告诉了大家曹操心中的犹豫。曹操怎么会高兴呢?

第二,杨修不该用他的聪明来教训曹植。当时曹操犹豫是选曹植为太子还是曹丕为太子。所以我想测试一下这两个孩子。要考这两个孩子,必须了解这两个孩子的真实情况。但是每次曹操问完这个问题,杨修马上把答案告诉曹植,让曹植按照答案去做。就这样,曹得不到真实的情况。因此,他对杨修的聪明非常生气。

第三,曹操决定立曹丕为太子后,怕杨修指使曹植造反。随着曹植越来越堕落,曹操决定立曹丕为儿子。然而,当曹丕确立为太子后,麻烦就出现了。杨修在曹植身边挑唆。这样一来,曹植肯定会不服。只要曹植不服,必然会引起曹丕曹植的争斗。曹操不想看到这一幕,所以他不得不提前杀死杨修,以避免儿子之间的内讧。

也是因为这个原因,别人猜测曹操的心思,也许他什么都不是。但是杨修猜对了。他一定很生气,想杀了杨修。

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