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科举史上第一冤案:状元被杀,考官流放

导语:高考是否公平一直是国人关注的热点问题。一直以来,偏远地区加分,不同省份高考难度不同,一直是考生和家长的心病。“为什么不能有全国性的报纸,统一排名?”尤其是山东、河南、江苏三省的学生感到愤愤不平:为什么

高考是否公平一直是国人关注的热点问题。

一直以来,偏远地区加分,不同省份高考难度不同,一直是考生和家长的心病。“为什么不能有全国性的报纸,统一排名?”

尤其是山东、河南、江苏三省的学生感到愤愤不平:为什么高考要面对“地狱模式”?

天底下没有什么新鲜事。600多年前,有一个“中国科举第一错判案”,已经说明了原因。

在那桩冤案中,才华横溢的状元被撕成碎片,不偏不倚的主考人被直接处决,其他所有高中考生都被剥夺了名望。

是天子朱元璋制造了这个冤案。

他为什么要把帝国最优秀的士兵踢出帝国名单,而选择另一群天赋远不如他们的人?

巨大的不公背后隐藏着一个无奈的真相。

天真老实的读书天才,凭借自己的真才实学,获得了一等奖,但不到一个月,他就被砍头了...

披着才华,不是财富,是致命的灾难。

有人说福是历史上最倒霉的书生。

李,字安中,福建长乐人。相比当代学者,陈安忠绝对是一个令人羡慕的“别人家的孩子”。

他5岁开始读书,天赋异禀,聪明绝顶。他从小就被称为“神童”。

少年时博览群书,几乎过目不忘,成为“闽南十大才子”之一。

在现代社会,像陈安中这样的天才可能有很多出路:科学家、商业精英、著名学者……但当时他只有一条路:通过科举做官。

“善于学习”是当时所有学者的梦想。科举考试对中国学生来说和高考一样重要。

洪武三十年二月,明太祖、陈安中等多名学者参加明朝科举考试。

这次考试的主考官是一向以天真大度著称的明太祖信任的公务员刘三武。

秉承为国选拔人才的决心,刘三武以人才为唯一标准,录取51名学者为新学者。

榜单发布后,才华横溢的陈安忠荣登榜首,成为大家羡慕的状元。

剩下的50位学者也是万里挑一。

然而,面对这个公平的考试结果,明成祖朱元璋勃然大怒。

作为君主,我自然希望“入我罗网者,天下第一”。朱元璋的异常暴怒是因为他被告知考试不公平,存在舞弊。

原因很简单。这次录取的51位学者都是南方人。

北方的学者无一例外都在孙山很有名。

“难道北方第一秀才不是南方第五十一秀才的对手吗?里面肯定有猫腻!”

北方的士人很不满意,聚集街头巷尾讨论此事,到礼部衙门大吵大闹,很快传到朱元璋那里。

朱元璋立即下令彻查此事。

他派了以张欣为首的12名公务员对所有试卷进行复查,查明真相。

谁知张欣等人仔细审阅试卷后,给了朱元璋一个令人瞠目结舌的答案:刘三武是公平公正的,北方知识分子的文采确实很差,不是南方知识分子可比的。

南方第51位学者远高于北方第一位学者。

张欣送了许多北方学者的论文到宫里。朱元璋看完之后,发现北方很多文人不仅文笔拙劣,而且不知道如何避讳,经常犯禁。

至此,尘埃本该落定,但朱元璋做出了一个不可思议的决定。

他非但没有责备北方士人造谣生事、破坏禁令,反而下令处死公正的考官张欣,将考官刘三吾流放到边疆。

朱元璋大笔一挥,将所有南方士人从高中状元名单中除名,而状元陈安忠则被冠上莫须有的罪名,最终被杀。

之后朱元璋亲自出题看卷子,又主持考试。

新进士名单是朱元璋自己圈定的,中层都是北方来的。有真才实学的南方知识分子,面对皇帝明目张胆的偏心,只能打掉牙,吞血。

皇帝的偏心打破了“择优录取”的原则,却把“北方人优先”变成了潜规则。

同样是明朝学者的学者,只是因为地域不同,才会遇到这样的天地差别对待,让人觉得尴尬。

在朱元璋的孙子明仁宗统治时期,这种对北方知识分子的偏心甚至成为一种制度

仁宗皇帝规定新进士要按地区选拔。南方选60,北方选40。

表面上南方学者名额多了20个,其实不是。

如果把全国分成不同的区域,南方人凭借自己的才能至少可以占据80%左右的名额。

明朝皇帝为什么要制定这么不公平的考试制度?

这是很多人共同的疑问。

明成祖朱元璋自称“怀有不一”,是南方人。他在南方发了大财,赚了大钱。为什么他更喜欢当时令人失望的北方学者?

毛皇帝不是昏君。他不会因为个人好恶而做出看似失败的决定。

他知道,那些被他除名的南方知识分子是冤枉的;

他知道北方知识分子真的很低级,普遍不如南方知识分子;

他知道,被他处死的考官张欣,是秉公阅卷的;

他知道无辜死去的冠军陈安忠的确是当之无愧的才子;

但即使他知道全部真相,他也不会改变决定。

因为他是天下之主,要考虑的不是一场考试是否绝对公平,而是整个帝国的稳定和发展。

当时的考官刘三吾在为太祖皇帝辩护时,曾说北方地区战乱多年,所以士人无意重读书。但是南方地区繁荣富强,所以文化繁荣,文人墨客一般都写得不错。

众所周知,刘三武的防守打动了朱元璋的心。

朱元璋出身贫寒,乱世多战,乃天子。他太了解北方的情况了。

“白骨露于野,千里无鸡鸣。”北方穷,战争中普通人吃饱饭过日子是奢望。他们怎么会有南方人特有的读书环境?

其实北方人采取最公平的录取方式,不分地域,统一排名,是不公平的。

因为,起跑线不一样,怎么能跑在南方人前面?

如果长期没有北方文人可以通过科举入宫,那么随着时间的推移,北方人必然会对明朝感到心寒和失望,认同感也会越来越差。

要知道,当时明朝虽然把元朝皇帝逼到了蒙古,但是元朝皇帝并没有完全放弃,蒙古铁骑准备进攻大明,再次称霸中原。

在北方地区,由于长期以来是元朝的腹地,人们的内心是不确定的,许多人对元朝仍然有归属感和认同感。

朱元璋必须得到北方人的支持。

否则,整个国家很可能再次陷入动荡。

洪武三十年科举,朱元璋对南方人并不无情,而是对整个帝国无可奈何。

治理一个特大国家难度更大,而且由于地域差异,候选人的素质必然存在差异。

如果单从选材的角度来说,考试公平无疑是最可取的,高分暗示能力强。所以,谁分数高就考谁。

但是考试从来不只是一个考题。第一,对于国家来说,考试可以促进教育,增强落后边疆地区的向心力,所以要保持一定的区域公平。第二,对于家庭来说,教育也可以促进社会阶层的流动。

因此,考试公平与区域公平之间一直存在冲突。

被处死的张欣,被流放的刘三武,都是深谙儒家之道的儒生,懂文章但看不透。

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