晚清民国大师:马一浮为何被日本人逼上了讲台 晚清民国大师:马一浮为何被日本人逼上了讲台
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一个人最温暖的品质,就是意识到这个世界不堪,还抱有光明的希望。
学者戴说:
继中国历史上的伟大学者阳明之后,他推了马一浮。
读读马一浮,
要明白在全民西化的时代,
一个学者坚守传统文化所需要的信念和勇气。
1888年,6岁的马一浮随父母从成都回到浙江绍兴。
回国后,为了抚养孩子,
他邀请了著名的举人郑做他的老师。
谁知道,郑在只教书一年后就辞职了。
我家以为是马一浮调皮,不肯上进。
于是我尽力留下。
但是,郑坚决辞职,并说了理由:
我不能教这个孩子。我会的。他可以。
他妈妈不信,就想考验一下儿子的才华。
指着一朵菊花,让他用“麻韵”作诗。
他弯腰摘了一朵菊花,张开嘴想:
我爱陶梁元,在东丽采菊。
枝头以霜雪为荣,花瓣上满是云朵云朵。
原来是一种神仙,我搬到了高士家。
秋天的早饭比较干净,不用羡慕亚麻。
从此,神童这个名字传遍了绍兴。
父母不再为他聘请老师,而是让他自学。
1898年,马一浮被录取为学者,排名第一。
浙江名人唐守谦听后,非常欣赏他的才华。
并主动迎娶女儿唐高成。
得功名,娶白,
16岁时,马一浮如日中天。
然而,三年后,他重重地倒下了。
首先我父亲死于重病,
后来他妻子去世了,
马一浮的生活很灰暗。
虽然我只和妻子在一起三年,
但是他的心已经和他的妻子在一起了,
他发誓:我要结束了,再也不跟别人结婚了。
直到他85岁去世,他没有和任何女人发生关系。
只有书陪着你。
信守誓言,践行誓言,才是真正的男子汉。
二
许多人认为既然马一浮是儒学大师,
不知道世事变迁的一定是老生常谈。
事实上,他是第一批出国留学的人。
他不仅精通儒学,而且对西方文化了如指掌。
戊戌变法失败,八国联军侵华进攻后,
马一浮深知中国正在经历巨大的灾难。
只有努力学习西方科技,
只有这样,才能强国富民。
1902年,他和谢无量一起来到上海学习。
在这里,我学习了英语,拉丁语,
并在第二年被录取为翻译。
跟着中国代表团去美国参加第十二届世博会。
到了美国之后,除了办好世博会,
马一浮决心学好西方知识。
在短短的几个月里,
他阅读了亚里斯多德、斯潘塞、黑格尔、达尔文和其他伟大的欧洲作家的著作。
也翻译成“日耳曼社会主义”,
《法国大革命史》、《欧洲文学四史》等。
有一天,他感冒了,发烧了。
我迷迷糊糊走进一家书店,
我看了马克思的书《资本论》。
捡起来看。我太高兴了,忘记了我的病。
赶紧把书买回家潜心研究。
他在日记中写道:
“今天下午我拿到了《资本论》这本书。
这本书找了半年,到现在都有了。它又快又快。
吃十剂仙药就没了。".
马一浮成为第一个将资本引入中国的人。
当时的美国不是今天的美国皇帝。
它是自由和民主的象征。
当马一浮来到美国时,他很高兴。
但不久之后,他发现:
我以为是文明国家,其实是专制野蛮。
他在日记中说:
“美国规定中国商人参加世博会必须每人支付500美元。
当你到达开会的地方时,你不能出去。
而白人最好的俱乐部是不允许进入的”。
他说:这不是参展的地方,只是个监狱。
在圣路易斯大学,
学校以“中国是否应该分裂”为演讲主题。
让学生争论;
在歌剧舞台上,中国人也被描绘成恶棍。
这一切让马一浮既愤怒又无奈。
在美国的经历给马一浮留下了深刻的印象。
这让他明白,西方文明毕竟是建立在“物”之上的。
而且不在乎人心的培养,
这是中国人应该追求的精神境界。
三
李叔同说:“马先生天生就有知识。
假设有一个人天生会读书,
每天看两本书,看完就背。
读马老师的年龄,
我没有马先生读的书多。"
1905年清政府废除科举,全力改革科举时,
所有追求进步的年轻人都渴望出国。
学习西方文化。
已经出国留学的马一浮,
他脱下西装和领带,穿上长袍。
在全国的喧嚣中,
我独自走到西湖边的温岚馆。
这里是清朝皇室收藏的完整《四库全书》。
在了解了所谓的西方文明之后,
他独自走上了背对众生的读书之路。
为了研究中国文化,他抛弃了一切。
每天早上博物馆开门,他就来了;
晚上关门,他舍不得走;
当他晚上回家时,他必须做读书笔记。
他认为吃饭是浪费时间,
于是我想到了一个办法。
他带了一个小火炉到温岚馆。
底部有个油灯,炉子上有个小锅。
他正在煮豆腐。
看完书,这锅豆腐就熟了。
一小锅豆腐当午餐。
吃豆腐后,继续看书。
在这个破旧的冥想室里,
他在温岚馆已经阅读了3.6万多册《四库全书》。
并阅读了七千多卷历代学者的文章。
我写的是《诸子必成·序》。
在孤独的日子里,马一浮博览群书。
这使他闻名于世,尽管他住在一个简陋的房间里。
1924年9月,直接军阀孙占领浙江。
一天,孙专程去拜访的家。
知道来人是孙,立即说自己失踪了。
考虑到孙当时的实力,
他绕场一周说:“你能告诉他你不在家吗?”
马一浮果断地说:“告诉他,如果他在家,他就会消失。”。
孙无奈,只得悻悻而归。
把孙拒之门外是可以理解的。
然而,蔡元培、陈大器和朱克真先后给他发了聘书。
邀请他去山里教书,
他仍然用一句话把人带了回来:
我只通过嗅觉学习,但我不通过嗅觉教学。
他心里想要的是传播语文知识。
拒绝了三位校长的邀请,
因为他们不认同自己的想法。
四
“他在20世纪初。
在中国涌现的许多向西方寻求真理的年轻学生中,
早日回归传统”。
当时连鲁迅都说:“线装书有毒。”
但是在马一浮看来,
每个人都在竞相向西方学习。
但是大多数人看不到西方科学和思想的缺陷。
不可能“取其精华,去其糟粕”。
面对这个全盘西化的伟大时代,
只有他是个例外,
他用自己的行动提醒人们,可能还有另一种可能。
另外,革命和学习不能混为一谈。
文化不应该依附于政治,
无论世界如何变化,
中华民族传承的命脉是几千年的文化传统。
如果失去了自己的文化,中国还剩下什么?
1938年,日本人来了,马一浮逃走了。
一个超过半个世纪的老人,
他带着15个徒弟和亲友长途跋涉,跑到了桐庐。
虽然在逃亡的路上,马一浮仍然不忘把文化的种子传播给下一代。
一路走来,我从未停止给弟子和亲朋好友讲课。
虽然世界在战斗,但我的心依然是快乐的。
也许逃跑的路太难了,黑暗中没有光明。
马一浮想起了向他伸出橄榄枝的朱克真。
他写了一封求助信:
“自从寇叛乱以来,我国人民遭受了无数的苦难。
为了多年的疲惫,一路逃亡,煎熬。"
当朱克真收到信时,他明白了自己的意思。
给他发个邀请,
请他以“大师”的名义来浙大讲课。
你永远不知道,
隐居学习近30年的马一浮,
竟然是被日本人追上了领奖台。
在浙大临时校区江西太和的主席台上,
他将从天地之源开始,
头脑清醒,眼睛赤裸,向学生讲述中国的荣耀和灿烂的文化,
希望学生们在这些艰难的日子里磨练自己,
不受环境影响完成人格的建立。
他说:“圣贤只能称自己为真血。”
马一浮成为日本学者的讲台嘉宾,是历史和外交的产物,但也充分展现了他的学识和思想的影响力。