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孔子生平 孔子生平事迹简介 孔子是怎样在逆境中学习的

导语:孔子年轻时失去了父亲,但始终受到慈母阎正的守护。他努力谋生,帮助母亲分担家务,但母亲仍坚持他上学。孔子则提出自己的学习方式,寻找真正的技巧。母子之间的交流充满温情和理解。

孔子年轻时失去了父亲,历尽艰辛,但他始终受到慈母阎正的守护。尽管环境艰苦,他的母亲始终教导孔子要做一个理想的、有事业心的人。

母亲夜以继日地做家务,最后因为疲惫而病倒。然而,在他母亲卧床休息的第四天,孔子被他母亲强迫去上学。但是每天放学后,他都很早回家。一进门,他就忙着刨地,浇花园,垫猪圈,喂鸡,烧火,扫地。晚上和妈妈一起编草鞋养病。他妈妈责备他没有像以前那样努力学习。孔子笑着解释说,在乡校读了一天,脑子里像糊了一锅汤一样乱七八糟,现在需要休息。此外,他可以一边工作一边思考和背书。

孔子虽然年轻,但工作非常细致,有时速度比经常做家务的老手还快。母亲的担子被孔子带走,剩下的身体一天天恢复。

母亲严志宰生病也不闲着,经常起床给儿子做一件新外套过年穿。这一天的晚上,新衣服做好了。孔子放学回家,只想抢扁担挑水。阎正拉着儿子的手,走进里屋。他高兴地说:“来,秋儿,试试看你妈妈做的这件新外套是否适合你。”

孔子今天见到他的母亲非常高兴。他趁机告诉她:“妈妈,从明天开始,我的孩子再也不上学了。”

“这是为什么?”阎正吃了一惊,脸上的笑容突然消失了。

“乡校里的先生们都是迂腐的老人,”孔子解释道。“他们满嘴空空,在教课书上远远落后于母亲……”

“胡说!”母亲阎正打断了儿子的话。“年纪轻轻,骄傲自满到连老公都不在乎。”

“那是,先生很懒,不让提问,你问,他吹胡子瞪眼。进入乡镇学校以来,孩子没有学到任何新知识,而是自学了新东西。”小孔子不服气地争辩道。

母亲不相信孔子的话,所以她问邻居的孩子付曼,关于镇上学校的老师。付曼不喜欢乡镇学校的老师,所以她告诉阎正学校的情况,阎正相信她儿子说的都是真的。

即便如此,母亲还是不同意儿子的要求。她平静地对孔子说:“不上学怎么能精通六艺?如果你不精通‘六艺’,为什么以后还能出人头地?”

孔子告诉他的母亲,他可以向满哥的父亲学习驾驶马车,向小号手学习音乐,在小炉匠那里练习射箭。这些才是真正的技巧。不像在乡校,王先生是纸上谈兵,什么都不会。连长连鞭子都不会抖,更别说驾驭一匹烈马了。他还打算去孙氏叔叔家放牛,因为他们家有很多书,可以借去读。白天,把牛赶到牧场,让它们吃草,这样它们就可以把草当成教室来学习。空旷野清新,没有同学的噪音,学习效果会比上课好很多。除此之外,从事这些活动还可以体验人生哲理,为中国入世后的做事打基础...

阎正聚精会神地听着儿子的故事,心里一阵热浪,眼睛湿润了。她知道儿子在努力谋生,为自己分担忧愁,让自己以后少受点苦,这样他才会辍学那么多——儿子长大了,他知道自己体贴,爱妈妈,她觉得无限欣慰...

儿子的话真的很有道理。这样做,自己的情况,家人的情况都会改变,变好。然而,这是绝对不可能的。她说:“秋儿,母亲知道你纯洁的心,但我们不能这样做。我们空门出身贵族。虽然后来没落了,但是你父亲还是黄易的医生,他儿子也是这么做的。我们孔府出身贵族。虽然后来没落了,但你父亲还是个医生。他儿子怎么能做那些卑微的事?孩子,只要你以后能成功,你妈苦了累了就甜了。……"

母亲一边说,一边撩起裙子,擦了擦湿润的眼角。

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