课堂内外七年级上册语文第三单元试卷作文
乐从文墨先生导语：课堂内外，七年级，第一册，语文第三单元，试卷作文，下面的课文材料是边肖为大家收集整理的，让我们快速看一下！亲情是永恒的主题。正是这种血浓于水的感情伴随着我们走过每一个人。难忘的日子构成了我们丰富多彩的生活。透过历史的窗户，我窥视，我看到了家庭，
课堂内外，七年级，第一册，语文第三单元，试卷作文，下面的课文材料是边肖为大家收集整理的，让我们快速看一下！
亲情是永恒的主题。
正是这种血浓于水的感情伴随着我们走过每一个人。
难忘的日子构成了我们丰富多彩的生活。
透过历史的窗户，我窥视，我看到了家庭，看到了关于过去的场景，
现在和未来的故事。
一百多年前，雷暴、暴雨和狂风冲向载着孩子的小船，孩子
而岸上的母亲痛哭流涕，却无济于事，于是骨肉分离，风声呼啸。
它冷笑着看着这一幕，嘲笑着瘦弱的母亲无力改变骨肉分离的命运。
我不仅看到了
看完这一百年的悲剧，在窗口的另一端，看到了骨肉分离的日子里遥远的思念。
时间流逝，却相隔千里，母子思念不断分离。
是的，家庭和
可以被距离和时间冲淡！漫漫长夜，渔船亮起，借着这微弱的火光，
淡淡的，儿子看着看着的时候好像看到了妈妈的瘦瘦的身材，流着泪。
母亲，我伟大的母亲，我是
一定要回到你身边！我希望我的儿子坚信，黑暗总有一天会被灿烂的太阳驱散，最终
在一个阳光明媚的早晨，小渔船驶进了他出生和长大的港口，母子俩哭得很激动
分，此时历史的窗口静静地看着，它为母亲骄傲，也为儿子骄傲。
它记得
带着喜悦和泪水的那一刻。
但是，我发现母亲在这份喜悦之下依然隐藏着一丝沮丧。
原来母亲还有一个儿子。
他叫台湾。虽然台湾离他妈妈只有一段距离，但怡怡没能投入她的怀抱。
他
无助者眼中的书写。
历史之窗附近的一棵垂死的树，有一只受伤的小翅膀
小鸟哭了:妈妈，我想回家。小鸟的叫声让我听到的一切都心痛。
啊，我看到了。
受伤鸟的妈妈飞去救她的孩子。小鸟的妈妈飞得很累，想找到小鸟，但这
她没有停下来，而是忙着治愈鸟儿，为它们寻找食物。
最后，这只鸟的伤完全痊愈了。
在空和妈妈一起飞，然后环顾四周:老枯树在雨中又发芽了。
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