2014广东中考历史扫描版
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2016年初三毕业考试广东中考历史科答案
历史:汉语词汇有三层含义:
1.作为一系列人类活动的历史事件来记录和解释。
2.进化和起源。
3.过去的事实。
历史，简称历史，泛指人类社会的历史。它是一门记录和解释人类活动过程中一系列历史事件的学科，很多时候也是当今时代的反映。如果只是总结和映射，那么历史作为一个存在，应该是消失的。历史的问题在于不断发现真实的过去，在于用材料说话，使人成为现实中可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承、积累和拓展，是人类文明的轨迹。
广东初中历史考研
2014中考历史知识点:广东2014中考大纲I://prcedu/news/滁中/258198 _ 2。#一、考试性质历史初中毕业生学业考试是义务教育阶段的期末考试。
考试成绩可以作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中招生的重要依据之一。二、指导思想是以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和科学发展观为指导。
从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度关注考试，将历史知识的考试与学生学习能力、学习方法与学习过程、情感态度与价值观的考试有效结合。主要考察学生对基本历史知识和历史发展脉络的掌握情况；重视“新材料、新场景”的运用；注重考查探究学习能力和创新能力；有助于实施素质教育，体现课程改革的理念。
反映时代，贴近学生生活和社会实际，结合学生生活和社会发展的实际情况，适应学生身心发展水平。试题侧重于考察学生在特定情境下综合运用知识分析和解决问题的能力，以及初步的科学和人文素质。
保证考试的信度和效度，保证试题的效度和信度，杜绝复杂、难、偏、旧的试题。制定科学的评分标准和要求，确保阅卷工作准确、公平、合理地进行。
三、考试以广东省义务教育历史学业考试为基础，以教育部制定的《全日制义务教育历史课程标准》为依据，同时根据教育部发布的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的相关精神，结合我省初中历史新课程教学实际。四.考试内容和要求第一部分中国古代历史上的中华文明起源1。元谋人、北京人等早期人类的原始人类文化遗存。
2.炎帝黄帝与尧舜禹传说。国家的出现和社会的变革1。西周分封制的主要内容。
2.商鞅变法，战国时期的社会变革。统一国家的建立1。秦吞并六国和秦始皇加强中央集权的史实以及建立统一国家的意义。
2.丝绸之路在中外交流中的作用。北魏孝文帝促进民族融合的措施。
繁荣开放的社会1。“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史实。2.隋唐科举制度的主要内容。
3.唐与吐蕃交往的史实。4.唐代遣唐使、玄奘西进、鉴真东渡、中外文化交流发展等史实。
经济重心南移与民族关系发展1。中国古代经济重心南移。2.宋代社会生活。
统一的多民族国家的巩固和社会危机1。明清时期加强专制统治的主要措施。2.郑和下西洋的史实。
3.戚继光与郑成功收复台湾和宇宙航空研究开发机构之战。4.清朝设置驻藏大臣，平定大、小、卓等叛乱。，清朝采取的主要措施是加强对边境地区的管辖，维护国家统一。
5.“闭关锁国”的主要表现和历史影响。科技1。司母戊鼎，中国古代青铜工艺的成就。
2.华佗、张仲景、伤寒论、杂病、李明珍、本草穆钢都是名医。3.《水经注》、《齐民舒窈》、《天宫吴凯》等重要著作。
4.“四大发明”，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。1.孔子，“百家争鸣”的主要史实。
2.唐诗宋词明清小说，中国古代文学成就。3.《史记》、《资治通鉴》作者及体例。
4.以王羲之、颜真卿、刘公权、颜、吴道子、张泽端为例，了解古代书画的主要成就。
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