伊索写给奴隶的寓言 为什么古希腊人创造了人类奴隶社会科学发展的巅峰
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伊索写给奴隶的寓言是《伊索寓言》。
相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。
《伊索寓言》中收录有300多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
为什么古希腊人创造了人类奴隶社会科学发展的巅峰1、就地理环境而言.希腊所处的自然气候非常理想.这造就了当地较高的农业发展水平.由于农业的进步,其人口增长及食物供给显得更加充裕,为其能进行各种哲学、科学、社会科学研究提供了物质基础.
2、古希腊时期所形成的神系体系尚未过多地干预到公共管理领域.与欧洲中世纪时期宗教已经形成了较为完美的政教一体形式不同.那一时期的宗教观念仍处于多神教时期.对于哲学、文学、科学以及社会公共问题管理影响力有限.这客观的为早期人文主义思想以及逻辑学的兴起提供了发展空间.
3、由于当时的希腊属于城邦制.各城邦并不具备完全征服或吞并其他城邦的实力.同时相互之间存在着的是及竞争又合作的关系.商业的发展,带动了科学技术、逻辑学乃至公共管理水平的进步.而通过贸易与侵蚀弱小部落的财富积累,也为哲学、艺术提供了素材.
4、最核心的还是其民主制度,不设立王权思想.极大的促进了思想解放.才使得各种社会科学获得了爆发性发展的空间.自由讨论和公民权意识,使得所有的研究都毫无障碍.并且能获得实际经济利益的学科,还能得到经济方面的支持.这即使是现在在许多国家也是做不到的
为什么古希腊和古罗马是奴隶社会古罗马奴隶制，是指在古罗马时期的奴隶主拥有奴隶的制度。奴隶须为奴隶主干活，无报酬，且无人身自由。
奴隶一般来源于战俘、被占领地区原住民、负债者和罪犯，也有从非洲等地方拐卖到奴隶市场的人。奴隶制一般出现在农业社会里。古罗马原是公元前8世纪在意大利半岛上形成的一个奴隶制小城邦。从公元前6世纪开始，经过几百年的征战扩张，成为横跨欧、亚、非三洲的大帝国。至公元395年，罗马帝国分为东西两部。公元476年，西罗马灭亡，从此，西欧奴隶制终结，开始进入封建社会。
古时候的奴隶一天都干些什么?中国的奴隶，古希腊的，古埃及的，多个国家严格说起来，奴隶是奴隶主的财产，就如同牛羊等牲畜在家庭里的地位一样，主人可以根据其能力，使唤其做各种事，奴隶的财产也是主人的，奴隶的孩子也是主人的财产。
例如，有从事劳作的，有从事特长工作的。古代印度也有奴隶。世界上多数的国家都有过奴隶时代，有些国家和地区甚至在进入封建社会后仍然存在着奴隶制残余，比如，沙皇俄国在19世纪还存在农奴制，直到1861年才废除。
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