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写给儿童的中国历史pdf

导语:边肖为大家收集并出版了以下文本资料。让我们快速看一下!谁有写给孩子的14卷中国历史电子书资源共14卷,第1卷《神话时报-夏》第2卷《夏-西周》第3卷《东周》第4卷《东周-秦》第5卷《西汉-辛莽》第6卷《东汉-西晋》第7卷《西晋-唐》第8卷《唐-

边肖为大家收集并出版了以下文本资料。让我们快速看一下!

谁有写给孩子的14卷中国历史电子书资源

共14卷,第1卷《神话时报-夏》第2卷《夏-西周》第3卷《东周》第4卷《东周-秦》第5卷《西汉-辛莽》第6卷《东汉-西晋》第7卷《西晋-唐》第8卷《唐-北宋》第9卷《北宋附录》第4卷《清-今》:中国历代大事时间表这本书以近百个精彩的故事和数千个插图贯穿中国从古至今的历史, 为儿童描绘一个完整而具体的轮廓,将儿童的生活经历与历史因果相结合,讲述历史故事,文字清新,插图精美,足以引起儿童对历史的兴趣; 精彩有趣的故事不仅带给孩子想象力和创造力空,真实的历史也赋予孩子思考和判断的智慧。是让孩子认识自己,喜欢历史,看到思奇的经典之作。

活泼。精选近千张彩图和珍贵文物照片,通过严谨的考证和写实的手法展现历史事件和人们的服饰,让孩子们穿越世界,从而传达正确的历史常识,丰富他们的审美体验。

生动。用孩子能听懂的经验和语言,把中国历史上对后世影响最深远的人、事、时、地、物讲出来,让原本抽象的概念或复杂的背景生动有趣,让孩子对中国正史有一个清晰的概念。

完成。99个单元,上千幅插图,将中国从古代到现代的历史串联起来,为儿童描绘了一个完整具体的轮廓,以生活化、系统化的方式呈现了中国历史上刻板的时代、人物和事件。

激励。通过多元化观点的叙述,启发孩子以多元化的视角看待历史,学会思考历史,获得对自己有益的智慧。

精致。设计专栏,鼓励读者思考和发表,拓展儿童思维的深度和广度,系统整合历史与生活,实现高效学习和思考。对于历史人物、专有名词、文物、事件、成语等。,设置专门的深入细致的介绍和注释栏目,提升孩子的历史深度和知识面。而中国历代大事年表附在第十四册,展现了当下整个中国历史的线索。

关于儿童阅读《中国历史》第十卷的思考

经常听前辈说,多读一些历史故事、英雄人物传记等作品,对于塑造孩子勇敢、豁达、负责任的精神尤为必要,但困惑随之而来:不知道如何为孩子挑选一本好的历史书,如何通俗的告诉孩子一段久远的历史。

看了《中国儿童史》这本书,发现书中的短篇故事不仅丰富了我的历史知识,也是我想带给孩子的好东西,值得一读。这本书很独特:有两个序言,一个给父母,一个给孩子。

在给父母的序言里,写了书的高度,写的初衷,想达到的目标;在给孩子的序言里,告诉他们为什么要读历史。虽然我还没有完全看完,但这两个前言已经打动了我的心。只有真正爱孩子的人才会有这样的心思去编史书。

他没有罗列浩瀚的史实,也没有做效忠君主这种狭隘的爱国使命。他试图用历史来引导孩子拥有开放的心态和丰富的心灵,引导孩子进行多方面的思考。刚读完序言,就被他俘虏了。

我记得以前读书时的历史书,里面全是无聊的文字,很少吸引我去读一个又一个的历史故事。但这本书与其他不同,共14卷,从世界之初到民国初年,语言朴实,故事精炼,画面精美。书中有历史事件,有历史名人,有艺术。列举了书画艺术、四大发明、精美瓷器等。以清明上河图为代表。它以儿童能够理解的经历和语言,讲述了中国历史上对后世影响最深远的人、事、时、地、物,使原本抽象难懂的概念或复杂的背景变得生动有趣。

特别是书中的“说来听听”鼓励孩子有自己的想法和想法。如果你是岳飞,你会怎么做?从历史可以看出,有很多事情是对的,也有很多事情是错的。看你从哪个角度看问题了。这就像一场辩论。有利弊,也可能有赢家和输家,但更重要的是,你要学会有自己的看法;更重要的是,可以从细节的方向去联想,像下棋一样,每走一步就能看到趋势。

在《中国儿童史》中,你到达了哪个朝代

以下摘自百度百科《中国儿童史》,从夏至到新中国都有提及

第一卷《神话时报-夏天》

天地的创造――历史的黎明

发现祖先

文明的摇篮

颜地的后裔(炎帝)和黄帝(黄帝)――中国人

姚盛仁

最慷慨的人

禹治水为民。

第二卷夏-西周

家庭词汇

长得好看的昏君

商汤与Yi Yin

“卜”的一声

周文王和周武王

大宝塔

最早的学校

战争剧《王子》

第三卷东周

知己。

霸王勇士

狡猾的兔子死了,流浪狗做饭了

教师中的教师

让我们竞争。

啄木鸟

严格的教练

第4卷东周-秦朝

进行激烈的口头辩论

活牛镇

出门靠朋友

一人吃六个

世界上最大的墙

藏着箭的坟墓

这个人是谁?

第五卷西汉-辛莽

楚汉之争

无所作为的皇帝

阿提拉的崛起

皇帝和冒险家

骑马打仗

创造历史的人

从假皇帝到真皇帝

第六卷东汉-西晋

学者的能力

东汉发明家

不朽之路

我宁愿为这个世界难过

三分天下

八王七贤

卷七西晋-唐朝

盛大的排场

碾碎

骄傲的公鸡

中士的头盔

节俭的父亲

中国人

卷八唐-北宋

阿弥陀佛的全盛时期

皇后

世界之都

美貌的错

最糟糕的一个

被支持者披上皇帝的黄袍——被拥戴为皇帝

第九卷北宋-南宋

用钱买来的和平

新旧

图片中的世界

小事,伟大的发明

毁灭国家的借口

两个十四年

远亲

第十卷南宋-元朝

公务员打胜仗

宋人抄本

上帝的鞭子

征服者的儿子

正气歌

大的

欧洲人去中国旅游

卷十一元明

月饼的故事

疥疮皇帝

为什么不见了

组成规则

黑暗时代

海盗

另一个世界

第12卷明清

十三副盔甲

无论你去哪里,在哪里吃饭

保持你的头发不离开你的头

永不认输

康熙皇帝

无情的皇帝

长老石泉

第十三卷清朝

绅士卖鸦片

太平天国(1851-1864)[洪秀全建立(洪秀全)太平革命领袖

英法军队

俄法侵略

争取(国家的)繁荣

百日创新

义和团运动与八国联军

卷十四《清-今》

看看新闻里的巨大变化

1911年的革命

袁世凯的皇帝梦

两场不同的战争

民国初年的中国

历史、现在和未来

附录:中国历代大事时间表

中国历史写给孩子的内容和中国五千年的内容相似吗

让我深感苏赫姆林斯基的话很对。“让学生更聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是读,读,读。”

看了《上下五千年》,感受了中国自古以来的跌宕起伏。这本书不局限于历史,涉及哲学、军事、艺术甚至教育等诸多领域。

让每个时代,每个朝代,每个国家的故事呈现给我们。看了《上下五千年》,我对这本书的评价是:以选取一个朝代或一个时代的划时代事件或特别典型事件或纪念事件为特点。

所以在浅显易懂的阅读中,我调查了中国山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者没有从正史的角度进行叙述,而是增加了一些老百姓的看法和意见。

让读者从不同的方向和角度去思考和理解,打破了传统的历史书。读《上下五千年》,不仅让我了解了中国五千年的历史,也让我学到了很多道理。

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