读明朝那些事儿有感800字 明朝那些事儿读后感600字

明朝读那些东西有八百字。看了明朝那些东西，600字以下的文字资料，都是边肖给大家收集整理的。让我们快速看看！

看了明朝那些东西，感觉600字

最近看了《明朝那些事》这本书，很喜欢。真的很佩服作者对人物的精辟描述，对斗争的精辟描述，对情节的完美把握。在书中，我印象最深的是朱元璋，他出生在一个农民家庭，能够成功地成为皇帝。

　　朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦，家中十分贫苦，在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却能直接带领千军万马争夺王位，是个军事天才，也是个人事管理天才。对于这种情况，我有自己的看法：平静的湖面，练不出不畏风浪的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人；宁静的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此恶劣的情况下，成为一个伟大的霸主。正是青少年时期的艰苦经历磨炼了朱元璋，使他变得老成而有心计。 　　朱元璋最令我佩服的是他的各种本领：果断、让朱元璋能在危险的情况下做出最正确的判断；坚持、能让他在僵持时打破僵局；冷静、能让他有准确的策略。这三样宝物、合起来，能让你在战场上完美地指挥出应敌的方法，假如任何事中，都具备果断、冷静和坚持会让你在困境中发现机会。在这三个本领前，相信无论怎样的困难都回迎刃而解，最后将登上成功的彼岸。 　　朱元璋还教会了我自信，他曾经说过“我相信我是对的”。在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，这些钥匙有的古色古香，有的金光闪闪，但只有一把才能打开那扇胜利之门。当你引领大军作战，当百万生灵的一切掌握在你的手中，当你只有一次尝试的机会，没有多少人能不紧张，而在战争中，只有一个时机是最适合的，如果失败了，你将失去一切。但朱元璋却在关键时刻毫不紧张，他相信了自己的决定，是自信，使他一步一步地走向皇位。 　　读一本好书就像和一个高尚的人说话，我读了《明朝那些事儿》后，朱元璋成为了我生活中的老师，他教会了我果断、冷静、坚持、自信等等必会的本领，他仿佛和我说：乱世之中本身是没有天才，但只要有了各种本领，你就是一定会成功，本领能助你登上成功的高峰。

关于“明朝那些事”的思考

这里有两篇，第一篇900多字，第二篇1200多，第二篇挺适合学生交作业的，OO~

　　我读《明朝那些事儿》 　　一直喜欢读史书。 　　司马迁太老人家的《史记》，被鲁迅老人家赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。但毕竟相隔无涯的时空，读不懂。 　　余秋雨笔下的康熙爷文治武功，何等了得！但人家余大师兴趣不全在此，在乎山水之间，在乎东西文化的比较。历史只是他“文化苦旅”中的料酒，仅此而已。 　　放假了在图书馆借书，无意中借来《明朝那些事儿》第二部。这书名早已是如雷贯耳。但因为不大喜欢明朝那段历史，草莽气息的朱重八，夺了侄儿皇位的永乐帝，二十年不理朝政阴阳怪气的嘉靖帝，宠幸大他十八岁万贵妃一直衔着奶嘴的朱见深——哪像汉唐那样阳刚俊朗？哪像清朝那样彪悍强壮？一直没读。想不到，明朝那三百年历史，在当年明月这小子笔下，好精彩好精彩！赶紧又去图书馆借阅。被人借完了。到书店去买。《明朝那些事儿》全套共七本，书一到就被抢一空。我只捡来五本，打电话托熟人给我留意没买到的第一部和最后一部。 　　看来我们不是不爱学习，是让我们学习的人板着脸孔，这年头谁怕谁呀？故作高深谁看啦？ 　　当年明月这小子找准路了，历史不能戏说，他以史为据。历史人物他正确定位，好人滥皇帝，好皇帝滥人，滥人滥皇帝——当年明月年纪很轻，却不是愤青，是非功过，全用故事说话，没有失掉史家的冷静和公正，还有客观。当年明月那个语言啦，活泼多变，幽默俏皮，有很多的插科打诨，比如什么朱老板朱什么同志，具有很强的娱乐性。他又不仅仅是娱乐一把，他又很严肃，很深刻，深刻到人性，官场规则，做人底线，凭借他一双慧眼，看得那么真真切切明明白白。 　　读着读着，我流泪了，为地位卑下而心存善念的太监宫女，为正气凛然国之栋梁的大臣，为夜夜盼郎归而瞎了眼睛残了腿子的钱皇后，为苦难的百姓。我愤怒了，为朱老板们的残忍荒谬无知懦弱懒惰，为官僚机构的互相排挤掐架，为万贵妃严嵩们的恃宠生娇。我笑了，为当年明月的俏皮和幽默。 　　你们也来读一读哦，不但可以娱乐自己，还可以学会怎样做人，怎样做家里的人，做社会的人，做领粮饷的人，做有建树的人！ 　　课堂也可以很精彩——读《明朝那些事儿》有感 　　石悦本来只想娱乐自己，想不到发表以后捧场的人数以百万计。这精彩“一网打尽”好多识文断字的地球人。呵呵，看了一篇两篇就会上瘾。为什么呢？精彩呗。为什么能精彩呢？我想不外乎这几点： 　　一 把历史人物当“人”看。朱重八能征善战，铁腕治国，也是一个“念旧”的人，对发妻马皇后恩爱有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞，除了会折腾再无任何政绩。一代名臣张居正权力欲不得了，抗倭名将戚继光贪财。大奸相严崧和发妻恩爱终老。呵呵，还原历史原貌，也让我们感慨，膜拜，愤怒，为这些有血有肉的帝王将相，或者贩夫走卒。他们也像我们一样，也像邻家阿哥一样，渴望爱和温暖，渴望扬名立万，渴望良田美宅。 　　二 故事说话。政治争斗、权谋之术、疆场之策，这些刀光剑影，运筹帷幄，官场职场潜规则显规则，全在有声有色跌宕起伏的故事情节里。故事扣人心弦，环环相扣，悬念丛生，叫人欲罢不能，任他忽悠到底，爱它没商量。 　　三 语言鲜活。石悦特别能来事儿，常常通过史料今译，情景置换，打比方，做类比，等等，总之，是将我们看不懂的冷着面孔的古人生活、心态还原到当下，让他们和我们面对面，嬉笑间接受了鲁豫大家豫的采访。他称朱皇大仙们为“朱老板”“朱同志”。严崧为“老牌的职业流氓”。亘古罕有的文武奇才王守仁仙逝后，他引用毛爷爷的话：“赞：王守仁是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。” 　　这样的史书怎不精彩？怎不叫人击掌叫好呢? 　　我们的语文课堂能否从里面吸收点营养呢? 　　一 把学生当成成长中的人。既要放眼学生的未来，也要关注孩子的当下。他们需要老师的理解、尊重、呵护和关爱。一代名相张居正用毕生的心血培养皇帝学生万历，想让他与汉武帝、唐太宗并列，千古传诵，青史留芳。结果怎么样呢？这位张大哥死后差点叫学生万历爷鞭了尸。多么刻骨的仇恨！看来我们真的要蹲下身子，走进学生的心灵，想学生之所想，才能让学生“亲其师，信其道”。 　　二 教师要善于讲故事。美国孩子最喜欢侃故事。我们的孩子喜欢听故事，听多了也会侃嘛。课堂上，讲点文字的故事，作者的故事，成语的故事，课文背后的故事——老师侃，学生侃，师生总动员，还怕学不好语文，还怕课堂不精彩？ 　　三 教师要会“善喻”。古人云：善教者善喻。字写得好的，管他叫大书法家“王羲之’。读书读得好的，管他叫小黄莺小“赵忠祥”。会侃大山的叫“于丹”“易中天”。习作好的叫他“韩寒”或者什么“宝贝”。会管事的叫“老总”或某某老师。读课文时，孩子们又自我设定角色，“我是小露珠”“我是天空”“我是太阳公公”——娱乐的情境中，受到语感和朗读的训练。这样的课堂又怎不风生水起呢？精彩无限，叫人期待呢？

看了明朝那些东西，感觉一千多字

我没怎么读过书，《明朝那些事》是我读过的历史书里的另类书。这本书语言流畅，读历史轻松，舒服地品味古人。只是书中没有引用，没有注明出处。是否与史实完全相符，无法考证。好在它说的和我这些年积累的明朝历史是一致的，所以我觉得是真的。

《明朝那些事儿》的第一部从明太祖朱元璋出生写起，直到永乐帝朱棣登基为止。算是一部朱元璋传和半部朱棣传。 朱元璋在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却是个军事天才，也是个人事管理天才。 朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦，因此痛恨官员的腐败。做皇帝后，对腐败官员大肆杀戮，却没有止住大明王朝的腐败。这大概就是当今社会对腐败官员大开放生之门的历史依据。 朱元璋有个座右铭：“你的就是我的，我的还是我的”。靠着这样的逻辑，天下一点一点地被他收入囊中。他是成功的，他的逻辑也被很多人信奉着。 朱元璋为了保证天下是自己的，也是他的继承者的，精心、刻意地做了许多的安排，夺兵权、杀异己，却无法保证天下从他的继承者手中被夺走。 看来，无论你多么强大、多么精明，你可以将别人的东西巧取豪夺过来，却无法阻止他人又巧取豪夺走。皇帝如此，官员如此，商人如此，所有强者皆如此。 历史的经验值得注意…… 而历史是一个个活生生的人物书写的，因此应该是生动活泼的，而我们以前面对的事枯燥的叙述和总结，根本无法引起我们的阅读欲望。下面是我认为的一些有哲理的话。 1“我相信我是对的”。 在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，这些钥匙有的古色古香，有的金光闪闪，但只有一把才能打开那扇门。 在进行决策时，会有很多人在你耳边提出他们自己的意见，将他们手中的钥匙交给你，让你去选择，但这个游戏最残酷的地方在于： 你只有一次尝试的机会 如果失败了，你将失去一切。 在战役实施中，只有一个时机是最适合的，能抓住这个时机的，即是天才——拿破仑 2 越接近对方的水平，就越了解对方的强大，就会越来越畏惧。当他的畏惧达到极点的时候，也就是他能与对手匹敌的时候！ 3 每一种主张的背后，都隐藏着某种势力或者利益的群体。如房地产商一定说房价会不停的涨，电信公司一定说自己的收费很便宜一样。而农民的主张只可能是种地或者收租。 4 张士诚是一个有着坚强的意志的人，他白手起家，最终成就一方霸业。但他的缺点和他的优点一样突出，作为乱世群雄中的一个，他有着小富即安的心理，却并不明白，在这样的环境中进行的，只能是淘汰赛，胜利者只有一个。 5 人生最痛苦的地方不在于有一个悲惨的结局，而在于知道了结局却无法改变。 6 是的，命运之神其实并不存在，他也不会将什么宝剑和钥匙交给一个乞丐，在那绝望的日子里，并没有人去同情和可怜这个人，他的一切都是自己争取来的。 他告诉我们,坚强的意志和决心可以战胜一切困难。 他告诉我们，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。 7 大家应该从朱元璋的话中吸取教训，一般领导提拔你之前总是要打压一下的，所谓磨练就是这样来的，千万不要为此和领导闹意见，否则就真有可能一辈子压制下去了。 8 朱棣过于得意忘形了，他似乎忘记了他当年是怎样战胜比自己强大的敌人的。决定战争胜负的并不一定是先进的武器和士兵的数量，而是人的决心和智慧。 9 于是，当年的那个一心为民请命、为国效力的单纯的读书人死去了，取而代之的是一个跃跃欲试、胸有城府的政客。 也许在很多人看来，这也并没有什么大惊小怪的，只不过是一个人对自己人生的选择罢了，但问题在于，解缙在作出这个选择的时候忘记了一个重要而简单的原则，而正是这个简单的原则断送了他的一生。 这条原则就是：不要做你不擅长的事。 10 青少年时期的艰苦经历磨炼了杨士奇，使他变得老成而有心计。他为人十分谨慎，别人和他说过的话，他都烂在肚子里，从不轻易发言泄密，他是太子的忠实拥护者，却从不明显表现出来，其城府可见一斑。 而杨士奇之所以能够有所成就，其经验大致可以概括为一句话： 刚出道时要低调，再低调。 11 经历了那么多的波折和阴谋，自己身边的同伴不是被杀掉，就是被朱高煦整垮，为了自己的信念，杨士奇忍耐了很久，他曾经有很多机会向朱棣揭发朱高煦的不轨行为，但作为一个政治老手，他十分清楚权力斗争就如同剑客比武，一击必杀才是制胜的王道，因为一旦宝剑出鞘，就没有收回的余地。

我有一种明朝朱元璋读那些东西的卷里1000字的感觉

正史也疯了

4# 2007-11-4 16:40 x2 只看该作者 文：周枝羽 出处：新京报 2006年10月 　　《明朝那些事儿》最初是作者当年明月在天涯煮酒论史论坛连载的，但由于点击量过高，竟引发了当年明月的粉丝“明矾”与“煮酒论史”的几位版主之间产生了长达几个月的争斗，最后以大规模的“明矾”倒版运动致该版三位版主被集体罢免。 　　我试着总结了一下这部作品的三个足以使它流行的特点：其一、忠实于历史，但懂得取舍之道。戏说历史的东西，我们看得太多了。 　　当年明月却完全是正说，但说得好看。所以我们一下子被打动了。正史其实是最难写的，更别提好看了。 　　但是《明朝那些事儿》的作者居然能从浩繁的明朝历史中理出了轻重缓急，有的浓墨重彩，有的一笔带过，绝少拖泥带水。 　　其二、文笔生动，章节精炼、巧设悬念。文笔生动是当然的，不然不会冒出势力庞大的“明矾”集团，但除此之外还是有技巧的。其一就是每个章节都不长，大约800到1000字构成一个故事，虽然这故事有上下文的连接，但往往也有自己独立的核心，这样读起来就更轻松，并且始终有兴奋点。更绝的是，作者当年明月特别喜欢在每一章节结束时设置一个悬念，一个等待破解的悬念，令人读历史也能读出点悬疑小说的味道来。这种频繁设置悬念，搞出噱头的方法非常管用，能让读者不断有新鲜感。并且也能让读者更关注作者最想讲的话题。 　　其三、对战争、官场、人物命运和人物心灵花足工夫。以上四个话题都是普通中国读者最喜欢的。所以当年明月一方面固然在写历史，并且看起来要把整个明朝写完，其实是在写人，写人性，写人性在历史中的遭遇。你看他已经写出的那些人：朱元璋、李善长、胡惟庸、朱棣、蓝玉等，无不是以很强的个人情感介入进特定的历史情景，并且经常发一些很好玩的议论，增强人物性格刻画的效果，使得这些人物既形象突出，又情感饱满，并且充满命运感。而政治争斗、权谋之术、战争之术更是满足了国人的胃口。 　　由此我想到了正在大红大紫的易中天先生。我觉得《明朝的那些事儿》是可以PK一下易中天的。 　　易中天是学者的刻意草根化，其实他才不草根呢，只是用草根容易接受的方式来讲自己的心得而已，而《明朝的那些事儿》是纯粹的草根历史，草根们眼中最鲜活的历史；易中天先生只是在闲谈历史，《明朝那些事儿》却是一心要把整个明朝讲一遍的；易中天先生的风靡得益于中央电视台的强烈效应，而《明朝的那些事儿》则全靠网络上草根们的口口相传。 　　这两本书都被评价为“像是在说书”，只不过一个电视上说，一个在网络上说。 　　综合上面几点，还真是可以PK一下啊

从阅读明朝那些事件中获得的见解对自我意识有什么影响

放假第一天，在家真的很无聊，看了《明朝那些事》。最后，岳明说:只有一种成功——用我自己的方式度过我的一生。

读《明朝那些事儿》有感350字 。这也许就是他读史读出得感慨，却让我豁然开朗，尤其是那句“无论这个世界有多绝望，你自己都要充满希望”，这是一种人生态度，看透了一切的豁达，既不盲目的乐观，也不放弃的悲观，带着知道结局的心情去努力让过程更有意义一些，这不正是我所要寻找的“活着的意义”么。

看了明朝那些东西，感觉300字

朱元璋生于乱世，背负着父母双亡的痛苦。他从赤贫开始。他没有背景，没有背景，没有支持。他靠自己赢得了一切。他经历了许多磨难，多次逃脱了死亡的控制。他起死回生，埋葬了战友的尸体，然后继续前进，继续战斗。

朱元璋的那个时代有着无数的厉害角色，陈友谅、张士诚、王保保个个都不是省油的灯。朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人，可以说，在那个时代，最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳，单枪匹马凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。

关于阅读《明朝》第四部的思考

物”，虽然这不是某些作者的意愿。就像《郑和之后，再无郑和》一样，我想不会有比明朝更多的东西了。

在看书的时候，我经常在想，假如我在那种时代，那种遭遇，我会怎么办？面对严刑拷打，我会怎么办？“坚持信仰，不做叛徒”谁都会说，可那是站着说话不腰疼。我会在权势荣华和理想信仰间选择什么？即便不选权势荣华，那会不会选苟活于世？这一切的一切都是没有答案的。有可能，在那个时候，我会连一个混混都不如；也许，在那个时候，我连个举人都考不中；也许，在那个时候，我会像严嵩那样为了利益抛弃自己；也许，在那个时候，我会像三党遗员一样，出卖自己的灵魂，投向魏忠贤给的金窝……我不敢想……每当想到这儿，我不得不去赞叹于谦、杨继盛、沈錬、海瑞、杨涟、汪文言他们了…… 对，这就是气节，一个民族的气节， 关于人生：记得作者在书中说了这样一句话：“你还很年轻，将来你会遇到很多人，经历很多事，得到很多，也会失去很多，但无论如何，有两样东西，你绝不能丢弃，一个叫良心，另一个叫理想。”人生真是如此，以这两样东西在前方。

看了明朝那些东西的第三部分

看了《明朝的事》，感觉明朝已经从一个强国逐渐开始衰落了。

　　时不时就会有一两个奸臣出来当道.杀掉于谦这个大忠臣大英雄的徐有贞,叛乱的曹公公,愚蠢的石享,后来的宦官汪直刘瑾钱宁再到江彬就是这些奸臣把大明的江山一点点的推向毁灭. 　　朱祁镇可以说是个昏君包括他的儿子朱见深都是庸才啊,一个好端端的盛世就这样毁在了他们手里,结党营私奸佞乱政啊...土木堡一个明朝人的耻辱啊,于谦一个大明的骄傲啊. 　　还好的是朱见深的儿子很争气啊,就是明孝宗朱佑樘,在他的指挥下,开创了又一个中兴,强盛的内阁班子,英明的领导,而且他还拥有着一个好的宦官首领怀恩. 　　但是朱佑樘唯一的失败就是他的儿子朱厚照啊.其实做皇帝的如果继承人找的失败同样也是很失败的啊好比朱棣喜欢朱高熙,但是就因为老杨的一句话朱高炽有个好儿子啊,也就是朱瞻基,OK搞定仁宣之治就是这样开始的了,所以说好的继承人可以说是一个号皇帝的关键,朱棣不单单考虑的第二代继承人连第三代都考虑进去了所以说厉害实在是厉害.但是我们明孝宗就比较凄惨了就2个儿子,还早早挂了一个,只剩下了一个朱厚照...为什么呢?因为我们的朱佑樘和他的老爸一样对爱情很专一的,但是他的专一比他的老爸强多了,也是在了许多据说朱佑樘只有一个张皇后,实行的是一夫一妻制...所以说没有太多的后宫佳丽,可能是他看到了母亲的凄惨善良的他不愿意让太多的少女在深宫后院中蹉跎年华吧... 　　其实按道理说朱佑樘给我们的朱厚照留下了一个很不错的政治班底啊,但是就是这样也让我们的玩皇帝彻底把大家都给玩惨了,这个时候出现了个权倾朝野的大坏蛋刘瑾恨不得食其肉饮其血啊.朱厚照实在是个有名的玩皇帝啊,除了玩咱们什么不管,我真的是佩服到家,玩到最后连个儿子都没留下来...他老爹知道了会不会活生生再气死一把... 　　历史就是这样的,就这样皇帝到了他的表弟手中... 　　在《明》3中真正出彩的不是以上这些而是王守仁,王明阳...对于这样的人我想说的就是知行合一圣人...就像对孔子一样,高呼一声孔圣人,难道还用说其他的吗?看过书自然知道了他的圣明之处... 读后感明朝