历史选择题总是错很多怎样提高选择的准确性
诗意凝露晓历史选择题总是错的。如何提高选择的准确性？以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。
那么如何提高选择的准确性呢？
一、明确选择题的基本构成
任何历史选择题都包含三个要素，即干、肢、正确答案。
题干是题目的主体部分，它定义了答案内容，确定了答案思路，隐含了答案信息，正确答案必须以此为基础。
题肢是选择题的备选，一般以A、B、C、d为代表，在四个选项中，要把握三个层次，即题肢本身是否正确，题肢是否符合题意，题肢是否最符合题意，第三个层次是对问题的正确回答。
只有理清这些问题，才能有方向，才能为准确解决打下良好的基础。
二、选择题中经常存在的问题
1.教材不熟悉，基础知识不扎实。
例:董仲舒提出了著名的伦理标准，后人总结如下
A.“三从”b .“四德”c .“三纲五常”d .“中庸”
这个问题纯属背，教材熟练，答案一目了然。
2.概念混乱。
比如“宇宙是我的心”，“心是理性的”其实都是
A.主观唯心主义
B.客观唯心主义
C.简单唯物主义
D.机械唯物主义
本课题考察了唯物主义、唯心主义、主观唯心主义和客观唯心主义的概念。
此外，主要原因、根本原因和直接原因的概念也不清楚。
3.考题不清楚。
例三。以下不属于顾的主要观点是
A.“世界是中流砥柱，你是客人。”
B.“为了保护世界，每个人都是廉价而负责任的。”
C."这个国家的捍卫者，他的君主和大臣都在寻找肉食."
D.“实际应用”
本题目考查顾严武的主要思想。题目要求选择否定项，但很多同学认为选择“归属”，以否定为肯定是错误的。
这种类型还包括对问题的不完全检查，并且忽略了问题的主干条件。
选择题中经常存在的问题包括高估一些问题甚至写错，对我们来说都是容易出现的问题。
三、提高选择题准确性的有效途径
1.反复阅读教材并贯彻执行。
很多同学做完题后感触很深。历史花了很多时间，读了很多书，但是他们就是解不出题。
但是要提醒大家，看书不等于熟悉教材，一定要脚踏实地的去实施教材。
那么如何才能落实教材呢？
我认为有两种方法:一是结构法，即抓住课文主题，然后系统详细地实施教材。比如人教版必修科目《百家争鸣与儒学的形成》，就是“百家争鸣”的形成。根据结构，这节课讲了三个问题:“百家争鸣”产生的背景，“百家争鸣”和“百家争鸣”的代表和主张
第二，比较的方法，就是相似的事情一般都有相同的影响因素。比如人民教育版必修课，学了“百家争鸣”，就是思想内容。我们从政治、经济、阶级、思想四个方面谈了它的背景。那么我们在研究文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的背景时，通过比较可以从四个方面进行学习和思考。
这样才能系统精细的掌握自己的知识。
2.做题后注意反思和总结。
当我们完成问题的时候，我们常常渴望答案，当我们完成答案的时候，我们就没事了。
其实，我们应该思考和总结错误的问题，我们应该反思错误的原因，无论是思维、心态，还是缺乏基础知识。
对于做对的事情，要好好研究好习题，因为认识知识的考察点一般是不变的，只是考察角度不同。
这次对了，下次类似的问题会对吗？例如:
例子。
在明末清初的进步思想家中，唯物主义哲学领域最突出的成就有
A.李志
B.黄宗羲
C.王夫之
D.顾
这次考察王夫之的特点，下次可能考察李贽、黄宗羲、顾，甚至考察他们的思想。
所以要做到做完这道题再去把握其他相关问题，举一反三，才能高效，提高我们选择题的正确性。
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