八年级历史下册全套导学案 八年级历史下册全套导学案
导语:以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。意思是:第四,课外发展:访问调查收集信息或请你的祖父母了解他们人生中的三大转变条件,分配:一个课后练习,并填写地图集的相关练习。2课后完成配套练习五课堂练习,先预习六课程内容。黑板设计顺序六课程三大转型第二,农业和手工业的合作一个农业合作2手工业合作第二,公私伙伴关系一个赎回政策2,物质三,缺点顺序六“探索建设社会主义的道路”一课学习区八年级
以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速看一下它们。
意思是:
第四,课外发展:访问调查收集信息或请你的祖父母了解他们人生中的三大转变
条件,
分配:
一个
课后练习,并填写地图集的相关练习。
2
课后完成配套练习
五
课堂练习,先预习
六
课程内容。
黑板设计
顺序
六
课程
三大转型
第二,农业和手工业的合作
一个
农业合作
2
手工业合作
第二,公私伙伴关系
一个
赎回政策
2
,物质
三
,缺点
顺序
六
“探索建设社会主义的道路”一课
学习区
八年级以下
级别
八年级第二卷
主题
日历
历史
单元
第一单元
研究的主题或问题
中华人民共和国
建立和巩固
课程类型
新教学
硕士准备学习
学校
寇丹高中
主备人员
毛金燕
初审人
李海军
最终审核人
孙子
昂贵的
合作团队
毛金燕
旅行
英雄
陈小斌
经常
龙
李海军
庞伟新
教学目标
一个
中国共产党第八次全国代表大会制定的主要任务;
1958
年提出的建设社会主义的总路线;探索和提出社会主义
道路的成就。
2
学习八大确定的主要任务,学习邓稼先、王进喜等先进典型,培养学生
具备快速阅读、搜索、阅读和总结知识点的能力。
三
通过对探索建设社会主义道路的良好开端和严重失误的研究,使学生了解建设社会主义的主要思想
义是一个漫长而曲折的过程。
教学重点和难点
重点:八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就
这是???????????
对了,你自己上网搜来欺负我?????????
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