七年级历史下册课本 七年级下册历史21课

以下七年级第二册历史第二十一课的书面材料是边肖为大家收集整理的。让我们快速看看他们！

一、

://pep/czls/js/tbjx/dzkb/7x/这是电子教材地址目录:第一单元繁荣开放的社会第一单元繁荣的隋朝第二单元“贞观之治”第三单元“新世纪”第四单元科举制度的建立第六单元对外友好交往第七单元辉煌的隋唐文化第八单元辉煌的隋唐文化活动第一单元历史短剧——文成公主入藏第二单元经济中心的南移与民族关系的发展 第九课民族政治权利共存的时代第十课经济重心南移第十一课千年气象的宋朝社会风貌第十二课蒙古的崛起与元朝的建立第十三课灿烂的宋元文化第十四课灿烂的宋元文化活动第二课历史绘画随笔——谈《清明上河图》第三单元统一多民族国家的巩固与社会危机 第15课明朝加强帝制第16课中外交流与冲突第17课加强帝制集权第18课收复台湾省与抗俄第19课巩固统一的多民族国家第20课明清经济发展与“闭关锁国”第21课明清文化特色鲜明第22课明清文化活动特色鲜明第3课历史知识竞赛活动第4课设计历史知识示意图附录2中国历史年表附录3好书推荐历史学习网站推荐后记。

二、【中国历史七年级同步练习。21.阅读以下材料:材料文章，

21.唐初，唐太宗在贞观时期获得了少数民族的支持；唐太宗在李世民开明的民族政策平等对待少数民族，尊重少数民族的民族习惯和生活方式；民族平等、团结、互助、尊重民族习惯和生活方式是必须的。战国南北朝时期，科举制度、科举制、三省六部制、三公九卿制、劳富、外战、重税、暴政都是正确的。虽然秦和隋都是我国历史上短命的朝代，但是秦始皇建立的科举制度实现了统一。23.武则天是中国历史上第一位女皇帝。她在位初期任用酷吏，严厉打击当时的元老贵族，打破了士绅把持政局，独揽高官的局面。她完善了科举制度，建立了宫廷考试制度和武学制度，不拘一格地使用人才，采取各种措施促进社会发展。当她统治时，她留下了贞洁的遗产。他是一位伟大的皇帝。24.杜甫的诗《登岳阳楼》是杜甫诗歌中著名的五律之作，被前人称为“盛唐五律之首”，甚至将个人命运与国家前途联系在一起。回味无穷，不屈不挠，永不放弃，坚定不移。中国和日本自古以来就有着密切的联系。日本政客参拜靖国神社不仅伤害了中国人民的感情，也掩盖了历史事实。希望大家能够铭记历史，不要让悲剧重演，为中日友好交流而努力。以上供参考，希望对你有帮助！^_^。

三、【七年级第二册第五课答案中国历史补考图册】

1.制图2。少数民族起源:六肇:六肇居民是彝族、白族的祖先。回鹘:回鹘是祖先。吐蕃:吐蕃是藏族的始祖。漠河是满族的祖先。1.填写/[//。回纥首领称号为怀仁可汗，南诏首领为云南王，加强了对边疆的管辖。2.唐代著名画家颜绘制的《行路图》描绘了唐太宗坐在行路车上与吐蕃赞普的求婚使者相会的情景。请回答:b .这个历史事件的最终结局和影响是什么？7世纪初，吐蕃杰出的赞普松赞干布仰慕中原文明，数次向唐求婚。唐太宗娶了文成公主。文成公主入吐蕃，加强了唐与藏族的经济文化交流，增进了中国与西藏的友好关系。c .之后，吐蕃与唐的关系有哪些新的发展？8世纪初，唐再次将金城公主嫁给吐蕃。吐蕃赞普上书唐高宗，说:

四.一年级第21课历史课件

《齐民舒窈》是我国北魏贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一。

它是中国现存最早、最完整的农书。标题中的“齐敏”指的是老百姓。

“姚叔”指的是谋生之道。《齐民舒窈》成书于北魏后期。它系统总结了此前中国北方的农业科技，对中国古代农学的发展产生了重大影响。

《齐民舒窈》由序言、杂言和正文组成。正文共92篇，10卷。

一般认为杂言是后人加的。达尔文说，他的人工选择思想受到中国古代百科全书的影响。

指的是齐民舒窈。在舒窈祁门，他提出了多种方法，其中轮作和套种是最好的。通过轮作不同作物或同时种植几种作物，可以充分利用田间的养分，尽快恢复土壤肥力。

他清楚地记录了哪些作物是先种的，哪些作物是后种的，以及不同轮作方式所获得的不同结果。这些西欧人都只知道当时的皮毛，只知道如何通过轮作休耕来提高土壤肥力。可以看出，贾思勰的研究比当时的西欧先进得多。

五，人民教育版，七年级，第二册，历史重点

七年级第二册历史期末考试复习大纲:第一课581年，北周外戚隋文帝夺取政权，建立隋朝，定都长安。隋文帝是隋文帝。

589年，隋朝灭了南朝最后一个朝代陈，南北统一。2.杨迪皇帝开凿了一条贯穿南北的大运河。

开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北接卓君，南接余杭，全长2000多公里，是古代世界最长的运河。

大运河的开通成为南北交通的大动脉，促进了南北经济交流，巩固了民族团结的局面。第2 1课。隋朝的统治和秦朝非常相似，只经历了两代皇帝。

隋朝第二位皇帝杨迪实行暴政，最终导致隋末农民起义。2.618年，长安的都城李渊建立了唐朝，李渊就是唐高祖。

3.唐太宗被封为贞观。他在位期间采取了许多巩固措施，使唐朝的政治更加明朗，经济发展更快，国力逐渐强盛。历史上，当时的统治被称为“贞观之治”。唐太宗采取的措施是:①重视吸取隋亡的教训；重视农业生产，轻佻赋；3注重“戒奢简约”；整顿吏治；⑤任用有才能的人和思想开放的受教育者。

4.“屋谋杜错”是指唐太宗时期重用的两位宰相:方和杜如晦。当时最有名的谏士是魏徵，唐太宗把他比作一面能“知得失”的镜子。

5.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。她把唐朝的国号改为周。在位期间，她继续贯彻唐太宗发展农业、选拔人才的方针，进一步发展了唐朝的社会经济，不断增强国力。

人们称她的统治为“政府开元，治宏观贞节”。6.船比人好，水比李殊好。水能载舟亦能覆舟。

——唐太宗留下的这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是:统治者像船，人民是水；水可以使船在水上航行并倾覆。

这句话显示了人民的力量。第三课:1。唐玄宗在位初期，取名开元。在他统治的早期，他的政治清晰，经济繁荣。唐朝进入鼎盛时期，史称“开元史圣”。

2.唐玄宗执政初期与唐太宗的相似之处在于:善于任用贤臣，重视地方吏治，农业生产节俭。3.唐朝的经济繁荣表现在以下几个方面:农业:①水利发达；②耕作技术和栽培方法的进步；植物新品种的出现生产工具的改进——弧形犁和手推车。手工业:①丝织业发达；②陶瓷行业业务发达:业务繁荣，大都市包括长安、洛阳、广州、扬州。

长安不仅是当时各民族交往的中心，也是一座国际化大都市。第四课:1。科举制度的出现:①隋文帝开始采用分考的方法选拔官员；2杨迪皇帝设立了秀才部，科举制度诞生了。2.科举制度的完善:①唐太宗大大扩大了国学的规模；2武则天首创宫廷考试和武举；③唐玄宗以诗赋为进士的主要内容。

3.科举制度对隋唐的影响:①用人制度的完善；②促进了教育的发展；③促进了文艺的发展。第五课:1。吐蕃人是藏族的祖先。

7世纪初，杰出的吐蕃萨普松赞干布统一了青藏高原，使其建都更合乎逻辑。2.唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。

文成公主入吐蕃，加强了唐与藏族的经济文化交流，增进了中国与西藏的友好关系。8世纪初，唐中宗将金城公主嫁给吐蕃。

吐蕃赞普上书唐高宗，说吐蕃和唐朝已经成为“一家”。3.维吾尔族是维吾尔族的祖先。

其首领被唐玄宗封为怀仁汗，后改名为回鹘。4.刘钊居民是彝族和白族的祖先。

后来南诏统一六国诏令，唐玄宗封其首领为滇王第六课1。唐朝在世界上享有很高的声誉，各国都称中国人为“唐人”。2.“天竺”指今天的印度半岛；“大食”指的是今天的阿拉伯半岛；“波斯”指的是今天的伊朗。

3.隋唐时期，中日交流非常频繁。为了学习唐朝的先进文化，日本向中国派遣了许多使者，这些使者被称为“唐使”。

4.唐玄宗时期，僧人鉴真为中日友好和文化交流做出了巨大贡献。5.唐朝时，高僧玄奘西游印度取经，写下了《大唐西域记》。

第七课:1。隋代杰出的工匠李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。2.印刷术是中国古代四大发明之一。

唐代印刷的《金刚经》是世界上现存最早的雕版印刷制品，年代确切。3.唐代李白的诗歌想象力丰富，意境奇妙，语言轻快。杜甫诗歌在唐代由盛转衰的过渡时期，在历史时代得到了深刻的展现。白居易辉煌的中唐，朴实无华，通俗易懂。第八课1。唐代著名书法家有:颜真卿、刘公权。

继王羲之之后，中国书法史上最成功的书法家是颜真卿，他开创了自己的“颜体”。刘公权创造了“刘体”，后人称之为“颜骨”。

2.唐代著名画家有:和吴道子。吴道子被后人称为“画圣”。

3.敦煌莫高窟是世界上最大的艺术瑰宝之一，因为里面有大量精美的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。第9: 1课。10世纪初，契丹民族的杰出领袖阿保吉统一了契丹各部，建立了以北京为首都的契丹国。

阿保基就是辽太祖。2.960年，后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变，建立北宋，定都东京，赵匡胤为宋太祖。

3.北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗亲自来到甘州城作战，极大地鼓舞了宋军的士气。