曹操设置了一官职叫“校事”，这个职位主要负责做什么？
深度探索者今天，边肖带给你曹操的故事。感兴趣的读者可以和边肖一起看看。
三国时期，曹操设置了这样一个官职，叫做“校务”。别看这个名字，很简单，没什么大不了的，但是强大到比明朝东厂还要恐怖。
这“学校事”算什么官？
“校务”是曹操首创的吗？
是的。
“校长”是官方，不包括《史记》、《韩曙》、《侯韩曙》等史籍。汉代以前，各种私人作品不涉及“校长”官职，所以汉代以前没有校长。
所以这个官应该是曹操发起的。那么，曹操设置这个官是为了什么呢？
余庆·郑燮在他的《桂思存稿》中说:
“魏、吴皆有校官，如北魏之官，明朝之厂卫。”
是类似锦衣卫和明朝东厂的官员，简直就是特勤。主要目的是监督官员。
学校事务权力大吗？
《太平广记》第二百四十一回引用魏略的话说:
太祖初欲睁大耳目，以、为主要刺客，洪、大铎被困。所以他们在军中说:“不要怕曹公，要怕路宏；路宏是公平的，赵达杀了我。
也就是说曹操设立这个职位是为了调查臣下的动向，监视下属。路宏和赵达，当时的校长，权力很大，使官员颤抖，甚至比曹操自己。
这和明朝的官员和百姓听到魏忠贤刘瑾的恶名就毛骨悚然的心理是一样的，说明曹操的“特务”是见悲的鬼，“鬼”见了就怕。
《三国志·舒威与徐淼传》记载了一个赵达监察官员的故事:当时曹操颁布禁酒令，但徐淼还是私吃私喝。于是学校校长张达去打听公务，徐淼回答说:“中华圣人”。结果曹操很生气，想杀了徐淼。如果没有人说情，徐淼会死。
由此可见，校务的分量。
因为校务绕过了正常的司法系统，破坏了政府和制度。于是这时候，法曹荀高柔对曹操说:
“各司其职，各司其职。今天买校务不是住在信里的目的。已经到了恨爱做得好的人数，查一下也合适。”
这意味着学校官员正在统治和破坏这个系统。
结果曹操坦言，他就是喜欢和这些“小人”一起管理。
”青知道了，等了起来。，恐怕也是。如果你想能够区分公共事务，让聪明人和绅士去做，那是不行的。昨天孙同大叔用群盗，还不错。”
好像是事实。
事实上，曹魏校官制造的冤假错案，并不比明朝东西厂和锦衣卫诬陷的差。
曹操为什么要设立这样的职位？
不放心。
曹操和后来的朱元璋一样，非常多疑，谁都不信任。为了及时了解王公和百姓对他是否忠诚，他们睁大眼睛，竖起耳朵，刺探秘密，这与他诡诈残忍，善用权力的心理非常吻合。
众所周知，曹操出身不高，不属于贵族家庭。他崛起为地方军阀，创造了自己的权力，逐渐统一了北方。
为了自己的梦想，他招募各行各业的人才，不分出身，只要有才华，都可以用。
所以，在这样一个社会道德秩序瓦解的时代，如何维护和巩固统治，如何充分发挥体制内各种背景势力和人才的能力，同时如何有效控制各类人才，保证对他们的忠诚。
这是曹操必须考虑的问题，尤其是那些身居高位的人。对于这些闸阀，曹操更愿意依靠间谍手段来监控它们。
曹操之后，校务系统一直保留，权力越来越大，甚至侵占了司礼监一个校尉的司法权。
《高肉传》记载了曹丕之子魏明帝时期的另一件事:
益阳典农刘贵，偷取禁猎兔内，功勋张静怡，谈校务。帝匿京名，收龟交狱。当你问你的名字时，皇帝很生气，说:“刘贵应该死，但他敢在我的禁地打猎。送龟庭卫，庭卫考。请问怎么才能说出主名？我接受龟邪吗？”柔道:“庭威，天下平，安何尝因得至善至怒而毁法？”重复在播放，演讲深刻。易哥皇帝是去北京的名字。也就是还新闻，各人有罪。
魏明帝时期，“益阳典农刘贵从内盗兔”，被校官发现，皇帝立即将屯田官投入大禹。
后来他来到齐王曹方，学校官员更加霸气，无法无天，“奸利者，积利者，畏官畏民，不敢言”。
但是司马懿在夺取曹魏政权后直接废除了校务，因为他不太喜欢校务，主要是因为他曾经是严格监督校务的对象。
从那以后，学校的官方地位就消失了。虽然学校事务被司马懿废除，但类似“学校事务”的官员和机构并没有从历史上消失，反而愈演愈烈，最终发展成为明朝的工厂卫生制度。
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