初中下册第十二课蒙古的统一和元朝的建立的说课稿 初中下册第十二课蒙古的统一和元朝的建立的说课稿
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七年级上册《蒙古的崛起与元朝的建立》教学设计
教学目标
知识和能力:
1.通过思考和总结元朝在我国历史上的贡献，可以使学生了解元朝的历史地位，培养学生全面总结历史知识的能力。
2.通过对元代民族融合的叙述，启发学生认识到元代民族融合的进一步加强是建立在民族团结和前人民族融合的基础上的，从而培养学生从历史唯物主义的角度分析问题的能力。
3.提高学生复述历史人物和事件的能力。
流程和方法:
1.通过编演历史剧培养学生的合作精神。
2.通过学习培养学生对民族关系的正确认识，实现民族融合对历史发展的积极作用。
情感、态度和价值观:
1.让学生知道成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起到了积极的作用。
2.通过文天祥反元朝的事迹，对学生进行爱国主义和道德教育，使他们树立正确的人生观和价值观。
“初中历史讲座”建设探索
探索建设之路:向老师问好！我今天演讲的内容是初二历史第二卷《探索建设之路》。
现在我将在这节课中谈论我的教学设计。
首先我分析一下教材。1.谈谈教材分析。1.这一课......
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《初中历史讲义》北京师范大学版初中历史九年级上册《改变世界面貌的蒸汽革命，..
题目名称:《蒸汽革命改变世界的面貌》今天我说我们班的题目是《蒸汽革命改变世界的面貌》，北师大版初九历史第八课。
接下来，我将从教材分析入手研究情境分析。......
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《初中历史讲义》，《汉通西域与丝绸之路》，讲稿
老师们好，我说上课内容是汉通西域丝绸之路中国历史七年级三单元十五课。
我将从三个方面谈谈我对这节课的理解和设计:1。教材2。教学过程3......
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“初中历史讲座”建设探索
探索建设之路:向老师问好！我今天演讲的内容是初二历史第二卷《探索建设之路》。
现在我将在这节课中谈论我的教学设计。
首先我分析一下教材。1.谈谈教材分析。1.这一课......
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《初中历史讲义》初中历史讲义草稿《新统一》是八年级的
教学程序:五个步骤:教材、教学方法、学习方法、教学程序、板书设计。
1.谈教材:1。教材简析:“新统一”是八年级第四单元第二节第一项。
汉朝在中国历史上......
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《初中历史讲义》八年级历史上册活动课《攻击与抵抗》讲稿
我说课程内容是《侵略与反抗》，选自九年义务教育三年制初中课本八年级历史书的活动课。这里我分八个部分谈谈我对这门课的理解和设计。
首先，教师在教学中要为学生创造教学理念......
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《初中历史讲义》人民教育版《社会与历史》七年级《身边的故事》
今天我说了，课的内容是《我身边的故事》，选自人民教育出版社七年级第一册第二课第五单元，社会与历史，适合初七的学生。
下面，我从以下四个方面对这门课《信息技术与社会与历史》进行认证......
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《初中历史讲义》人民教育版中国历史七年级卷二..
今天我说上课内容是人民教育版七年级第二册第三单元第二十课。在这里，我将从教材分析、教学方法设计与教材处理、教学程序与板书设计四个方面来谈谈这门课的皮肤......
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“初中历史讲座”与“第二次工业革命”
1.教材分析:1 .教材的地位和作用:《第二次工业革命》是第四章《垄断资本主义的形成》第一节在现代世界近代史中的内容。
本章包括五个部分。第二次工业革命是自由资本主义......
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《初中历史讲义》初中历史讲义草稿《中国共产党的诞生》
第一部分:谈教材的地位和作用中国共产党的诞生是中国近代史发展的必然结果。
它是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。它受到俄国十月革命和中国五四运动的影响......
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《初中历史讲义》八年级历史《丝绸之路与大运河》讲义稿
1.教材分析:1 .教材《丝绸之路与大运河》的内容是八年级第四单元第二课的最后一部分。这节课的内容反映了世界文明空之间的联系，并选取了汉唐两个最具代表性的史实，突出了这一时期的事情......
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“初中历史讲座”中国师范大学八年级《解放战争的胜利》的讲稿
各位老师:大家好！我叫张丽华，是荆州市马山中学的一名教师。
今天我演讲的题目是解放战争的胜利。
包括:本课程在教材中的地位和作用、课程基础、教学目标、教学难点、教学方法、......
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《初中历史讲义》，人民教育版，《历史与社会》，第八卷，《帝国新政》，说课稿
本课选自人民教育版《历史与社会》八年级四单元第二课第三项。通过对历史人物唐太宗及其新政措施的介绍，向学生们展示了中国古代历史上最繁荣的朝代——唐朝的原因，以及历史对现实的继承。......
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《初中历史讲义稿》初中历史上册《秦帝国的兴衰》讲义稿
《秦帝国的兴衰》说第一课，这一课的位置:我说第十三课的内容是《秦帝国的兴衰》。教材内容主要包括三个部分:1、《秦王扫六合》、2、陈光起义、3、秦汉战争。.......
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《初中历史讲义稿》人民教育版初中历史八年级第二册讲义稿:《港澳回归》..
，说稿:《港澳回归》人民教育版，八年级，第二册，第十二课，港澳回归的教学内容较少。其实编辑编书的目的就是通过简洁明了的描述，用简单的方式勾勒出历史发展脉络和特点。如果你按下，......
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《初中历史讲义草稿》初中八年级《历史与社会》猿道别》讲义草稿
《猿别》说，沈，中心校的说，教材1，教材的地位和作用在八年级《历史与社会》中有六个一级目标。本单元要实现的第一级目标包括:目标1了解历史上的人类活动......
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《初中历史讲义稿》初中历史七年级《汉通西域与丝绸之路》讲义稿
老师们好，我说上课内容是汉通西域丝绸之路中国历史七年级三单元十五课。我将从三个方面谈谈我对这节课的理解和设计:1。教材2。教学过程3。......
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《初中历史讲义稿》民教八年级新初中历史第一卷辛亥革命讲义稿
1.教材分析课是人教版历史新教材八年级上册第八课的内容。属于第二单元“现代化探索”。西方列强对中国的侵略带来了双重后果。一方面，它加剧了中国的民族危机，给了中国人民......
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《初中历史讲义稿》第一卷初中八年级历史《难忘的九一八》讲义稿
第十四课“难忘的九月十八日”我说的是八年级历史第一册第十四课“难忘的九月十八日”的内容。主要从以下六个方面进行。先说教材1。教材的地位、编排意图和作用本课为第四单元......
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《初中历史讲稿》《历史人物评论》讲稿
历史人物点评:基于网络环境的历史课堂专题教学探讨朱立元，佛山市华英学校专家、老师们，大家下午好，我是佛山市华英学校的历史老师朱立元，今天我来给大家讲讲这门课。......
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