韩国读博几年 TEPS考试是什么
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韩国读博几年韩国读博一般三年，如果在韩国论文情况表现得非常好，可以提前毕业。
韩国博士没有固定的学制，一般三年，但是很多学生一般需要3-5年才能完成课程，但是有些学生需要的时间比较短，两年就能完成。所以韩国博士的具体几年需要看自己课程和论文的完成情况，很大程度上取决于教授。如果教授觉得学生的论文完成情况比较好，可以提前毕业。如果教授觉得学生的论文完成情况不好，就会推迟毕业。通
TEPS考试是什么TESP(test of English Proficiency developed by Seoul National University)，是韩国首尔大学组织的英语能力开发考试。TEPS是由韩国教育科学技术部公认的民间资格，国家承认的英语能力鉴定考试 601分以上(2级~1+级) 可取得教育部颁发的证书，依据资格基本法第23条享受和国家资格同等待遇 。
韩国文字历史发展历程因为朝鲜古代没有文字，就是直接使用汉字的。
至于现在所谓的韩文，是15世纪时，由朝鲜国王李祹（也就是所谓的世宗大王）发明的拼音文字，叫做“训民正音”，因为汉字极其难学，所以在朝鲜仅仅局限于士大夫阶层，而广大老百姓则都是文盲，李祹发明这种拼音文字，就是为了让老百姓识字，教化老百姓，所以叫做“训民正音”。
但这种文字受到了士大夫阶层的强烈抵制，他们认为这种文字是一种非常低级的文字，没有任何价值，使用这种文字是一种耻辱，所以贬称其为“谚文”，也就是粗鄙的文字。因此这种谚文在发明之后几百年间也没有得到普及，——尤其是在上层社会中，士大夫们一直都使用汉字。
谚文被当做官方文字，真正得到普及，其实是20世纪以后的事情，大背景则是朝鲜民族主义的兴起，小背景则是汉字被抛弃。在日韩合并后，日本人曾经在朝鲜搞过朝鲜语教育，正是这一政策，最终使得谚文在老百姓中普及。——当然，这时谚文仍旧不是官方文字，那时的官方文字是日文。
二战结束后，朝鲜（韩国）获得独立，独立后的朝鲜（韩国）急需要一种朝鲜民族自己的文字，由于朝鲜民族主义的高涨，汉字被普遍厌恶，而日文作为侵略者的文字又不可能，所以1948年，韩国政府发布《谚文专属用途法》，于是朝鲜人自己发明的谚文，最终在发明400年后终于称为了官方文字，被称作“韩文”。
其实，谚文作为一种拼音文字，本身是非常不严谨的，许多用汉字表示为不同的词语，用谚文则是同一个发音，用相同的字母表示。这给韩国人带来了相当多的不便（特别是在法律等方面）。当年由于民族主义情绪而废止汉字，近些年又有学者鼓吹恢复汉字教育。
儒教从何时传入韩国儒教儒教是一种人文思想，伦理道德对人产生的教化作用，并非宗教。即，儒教是一种没有神的宗教。儒教思想从中国传入韩半岛。高句丽百济新罗这三个国家都很早就发行了与儒教有关的文献。儒教非常重视人们之间的礼仪。因此韩国又被称为‘东方礼仪之国’。儒教对韩国的社会，文化，教育，个人思想等各方面造成了很大的影响。儒教的价值观念至今仍留在韩国人的心目中，韩国人保持了儒教的风俗、习惯和思维方式。
朝鲜王朝把儒教当作国家统治理念，对佛教进行高压政策。到了16世纪，儒教对朝鲜时代的政治、文化、社会等各个领域都产生了很大的影响。根据儒教的理念，以科举制度（选拔国家官吏的考试）和政治制度为主轴的朝鲜王朝是直到1894年实行‘甲午改革’、废除科举制度为止，一直是在亚洲的国家当中最深受儒教影响的国家之一。
虽然现在儒教在政治或文化领域不能再发挥原来的作用，可是韩国人的世界观、生活方式还仍旧以孝、忠、礼等儒教理念为根基，所以可以说韩国人仍然受着儒教的影响。在文庙和乡教（儒教祀堂），每年农历2月和8月都对孔子和他的弟子拜祭祀。
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