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老汉语拼音的历史 老汉语拼音的历史

导语:古汉语拼音史以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们!在中国,没有拼音字母,所以汉字是用直读或反切来注音的。直读是用同音字来表示汉字的读音。如果同音字不常见,即使注明也读不出来。反切是古人在“直音”、“读若”之后创造的一种注音方法,也叫“反”、“切”、“翻”、“反语”。反切的基本规则是用两个汉字拼一个字做注音,上字切声母,下字切韵母和声调。周有光先生称反向切割为“切心焊法”。这两种注音

古汉语拼音史以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们!

在中国,没有拼音字母,所以汉字是用直读或反切来注音的。

直读是用同音字来表示汉字的读音。如果同音字不常见,即使注明也读不出来。

反切是古人在“直音”、“读若”之后创造的一种注音方法,也叫“反”、“切”、“翻”、“反语”。

反切的基本规则是用两个汉字拼一个字做注音,上字切声母,下字切韵母和声调。

周有光先生称反向切割为“切心焊法”。

这两种注音方法都不方便使用。

西方传教士在明末来华传教。为了学习汉字,他们开始用拉丁字母拼写汉语。

1605年,意大利耶稣会传教士利玛窦将他和其他几位传教士拟定的一套用罗马文字注释汉字的方案写成四篇文章,送给当时的水墨专家,由他整理成《墨园》。

四篇文章的前三篇都宣传天主教教义,由教会综合成单卷,名为《西方人物的奇迹》。现存的罗马梵蒂冈教皇图书馆的复制品,大概是最早尝试用字母字符来拼音汉字的。

汉语拼音运动始于清末的削音字运动。

鸦片战争后,中国成为半殖民地半封建社会,救亡图存、振兴中华的热情激发了一部分爱国知识分子提出教育救国的主张。梁启超、申雪、陆章章、王昭都一致指出,汉字难是教育不能普及的原因,于是展开了一场“语音运动”。

1949年中华人民共和国成立后,立即着手发展拼音方案,想废除汉字,改用拼音。

1949年10月,成立了非政府组织“汉字改革协会”,该协会成立了“拼音方案研究委员会”,讨论拼音方案中应使用哪些字母。

1951年,毛泽东指出:“汉字必须改革,世界文字的共同拼音方向必须遵循”。

但是,他自己也反复考虑过采用什么形式的拼音方案。

毛泽东访问苏联时,曾问斯大林中国的文字改革应该怎么做;斯大林说中国是个大国,可以有自己的字母。

毛泽东回京后,指示汉字改革研究委员会制定国字拼音方案。

同时,上海新文字研究会停止在北方推广拉丁化的新文字,等待新方案出台。

扩展数据:

汉语拼音是官方颁布的汉字注音拉丁方案,由原汉字改革委员会汉语拼音方案委员会于1955年至1957年研究制定。

这种拼音方案主要是把普通话的发音作为普通话汉字的音标来标注。

1958年2月11日,全国人大批准了该计划的公告。

1982年成为国际标准ISO7098。

一些华侨地区,如新加坡,在汉语教学中使用汉语拼音。

2008年9月,中国台湾的中文音译政策从“通用拼音”改为“汉语拼音”。所有涉及中文音译的部分都需要中文拼音,从2009年开始实施。

汉语拼音是辅助汉语发音的工具。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“汉语拼音方案是中文文件中中文名称、地名和罗马字母拼写的统一标准,用于汉字不便或不能使用的地区。”按照这套规范写出来的符号叫汉语拼音。

汉语拼音也是国际公认的现代汉语拉丁音译标准。

国际标准ISO 7098说:“中华人民共和国全国人民代表大会正式采用的拼音方案是用来拼写汉语的。

作者根据汉字的普通话发音记录汉字的发音。"

参考:百度百科-拼音

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