如何评价中国人民大学历史学院教授孙家洲 如何评价中国人民大学历史学院教授孙家洲
历史探秘者导语：如何评价中国人民大学历史学院教授孙家洲？以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下！孙家洲教授总是告诫自己“不要把别人当成孩子”，并保持着高度的教学责任感。他坦言:“在教学过程中，知识和能力是有限的，但说到重视和投资教学，对学生认真负责，我有‘不多付出’的信心。”长期教授《中国古代史》、《先秦秦汉史研究》、《中国古代断代史研究》等核心课程，始终把教学工作放在十分重要的位置。在学校多年的课堂
如何评价中国人民大学历史学院教授孙家洲？以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看一下！
孙家洲教授总是告诫自己“不要把别人当成孩子”，并保持着高度的教学责任感。
他坦言:“在教学过程中，知识和能力是有限的，但说到重视和投资教学，对学生认真负责，我有‘不多付出’的信心。”长期教授《中国古代史》、《先秦秦汉史研究》、《中国古代断代史研究》等核心课程，始终把教学工作放在十分重要的位置。
在学校多年的课堂教学评价中，孙家洲教授的课程受到了学生的好评。
教学成绩突出，获得多项荣誉:2004年被学校评为“十大教学模式”；他参加的《中国古代史》课程，2004年被授予中国人民大学精品课程；2008年获“北京市优秀教学成果奖”特别奖；2009年获教育部“全国优秀教学成果奖”二等奖；2010年，在“评估网”组织的全国名师奖中获得“历史十大”荣誉称号。
在教书育人的同时，孙家洲还积极开展科学研究。
作为一名学者，他在自己的研究领域不断探索、开拓和创新，取得了巨大的成就。
几年来，作为学院的学术带头人，主持或参与了多项重大课题的研究，如国家哲学社会科学基金项目“汉代地域文化与社会风俗研究”和国家“211”
“汉唐政治文化研究”子项目“985”
工程”子项目“中国古代国家统治与社会管理”等。
出版有《汉代政治文化一瞥》、《中国古代思想图鉴·秦汉卷》、《额济纳汉简校本解读》、《秦汉法律文化研究》等十余部专著。，并发表了70多篇学术论文。
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