初一下学期历史第一次月考 初一下学期历史第一次月考

边肖为大家收集并出版了第一学期历史上第一次月考的以下书面材料。让我们快速看看他们！

这是我去年初一点点积累的，请慢慢来~

一年级历史期末复习计划:

首先，所有学生必须掌握内容:

1.选择题:第一单元、第二单元、第三单元评价、综合练习一、综合练习二的所有选择题

2.材料题部分:发布了第一历史期末复习资料分析题总结的11个大题

二、学生能力发展程度较好:1-22节课

学习步骤:看书、背诵、听写、家长抽查

第一课繁荣的隋朝

第一，基础知识是心中所熟悉的

隋朝:

1.建立:581年，隋文帝建立隋朝，定都长安。

2.统一:589年，隋灭陈，统一南北。

3.治天下:隋文帝——皇帝治。

4.杨迪皇帝的统治:暴政导致隋朝灭亡。

大运河:目的:加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

三点:洛阳为中心，北至卓君，南至余杭。

作用:加强南北经济交流，对未来经济发展产生深远影响。

第二，一个我很自信的小测试:

1、隋唐是我国的封建社会:

a、第一次大一统时期B、发展繁荣时期C、民族大融合时期D、衰落时期

2.古人云:“世人转而仰望此渠。”“北通县的渔父，南屯江都的转让，也是有利的！”引用

a、灵渠B、白渠C、渠D、隋大运河

3.大运河开通的历史背景是

①国家统一②社会稳定③经济发展④人民努力

a、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

4.杨迪皇帝开通大运河的根本目的是:

a、加强南北交通b、巩固隋朝在全国的统治c、巡游和享受d、加强南北经济交流

5.隋代的大运河是古代世界最好的，它的主要功能是:

a、巩固隋朝B政权，方便杨迪皇帝游览江南C，促进南北D经济交流，加强北方边防，消灭南方割据势力

6.你认为隋朝的统治和以下哪个朝代相似？

a，秦朝b，东汉c，西晋d，东晋

第三，背诵《第一史末尾复习资料分析题小结》第一题

第二课“贞观之治”

第一，基础知识是心中所熟悉的

唐朝

1.单位:丁度李源

2.贞观之治:唐太宗时期的治国之道

理性皇帝:勤于政治

吸取隋之死的教训；树立以臣为本、清正廉明的治国思想

政府:轻抚与发展生产

减少徭役，减少税收

重视发展生产，减轻人民负担，避免铺张浪费

合并州和县

治国的方针是任用有才能的人，虚心受教:

教育:完善科举，拓展国学

民族关系:一项开明的民族政策

对外关系:开放的外交政策

表现:政治清明，经济快速发展，国力逐渐增强。

3.“政治开元，治宏节”:武则天在位期间，她是中国历史上唯一的女皇帝。她继续执行唐太宗发展农业和选拔人才的政策，进一步发展了社会，不断增强了国力。

第二，一个我很自信的小测试:

1.唐太宗说:“以史为鉴，可以知兴亡；以人为镜，可以看到得失。”在他执政期间，他可以体现这一重大举措:

(1)反复强调“救国救民”的思想(2)任用贤惠的大臣，善于劝导(3)戒奢简朴(4)轻佻，劝导农民和桑农。

a、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

2.唐太宗下令郡县合并的直接目的是:A、巩固统治B、减轻人民负担C、提高工作效率D、加强中央集权

3.唐太宗从隋武身上学到的最重要的一课是:

A.认清君臣关系就是舟水关系。善于用人，善于指导

c、必须实行科举制d、必须保证农民有土地和生产时间

4.后世基本上肯定了武则天的统治，说她“以政开元，以治宏观”，主要是因为:

A.她是我国历史上唯一的女皇帝。她重视农业的发展

C.她擅长重用一些有才华的人。在她执政期间，社会经济继续发展

第三，背诵《第一历史期末复习资料分析题总结》第二题

完成时间:分钟家长核对背诵:掌握100% □掌握90% □签名:

学习日期:月日

学习步骤:看书、背诵、听写、家长抽查

第三课“新世纪”

第一，基础知识是心中所熟悉的

开元盛世:唐玄宗早期的盛世

理由

①稳定政局②任用人才:姚崇。

③重视地方官治。

④崇尚节俭。

⑤开明的国策⑥完善的科举

表现:政治清明，空前经济繁荣，唐朝进入全盛时期。

农业

已建成40多个大型水利工程。

耕作方式:南方普遍采用育秧移栽的方式种植水稻，以饮茶为主。

(4)生产工具制成弧形犁和小车

手工业

丝绸行业:品种多，技术高。

陶瓷工业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩是重要代表。

商业

大都市有长安、洛阳、扬州、成都。

长安城分为城市和广场，住宅区叫广场，商业区叫城市。它是一个国际大都市。

第二，一个我很自信的小测试:

1."忆开元盛世，小燕还藏着千户人家."反映场景的繁荣

甲，隋文帝统治乙，唐太宗统治丙，武则天统治丁，唐玄宗统治

2，“翻车了，翻车了，醉到吐槽，自己掉头，一直不停。

停了吗？停了吗？何苗把我灌醉了。“这种“揶揄令”反映的是使用了什么样的生产工具？

a、货车b、翻车c、弯犁d和下行货车

3.唐朝时，外商去长安的“城”进货，买不到

a、茶叶B、指南针C、唐三彩D、青瓷

4.如果你生活在唐朝，以下哪些现象可以看到

(1)耕犁用于耕地(2)翻车用于灌溉(3)住宅区与商业区分开(4)水稻育秧和移栽在中国南方广泛使用

⑤饮茶盛行于中国⑥景德镇瓷器在中国广泛使用

a、①③⑤⑥、①③⑥C、②⑤⑥D、①②③⑥⑥

第四课科举制度的建立

第一，基础知识是心中所熟悉的

1.开国:隋朝

背景:魏晋以来，家族地位是选官的主要依据。

2.建立和改进的过程:

(1)隋文帝开始采用科考的方法选官时。

(2)当杨迪皇帝正式设立进士科时，中国的科举制度开始诞生。

(3)唐太宗时，扩大国学规模

④武则天发起宫廷考试和武举。

⑤:诗与赋的再审视

在唐代的常设考试科目中，进士和明静是最重要的。

评估:

1)使选官权从地方到中央，加强中央集权。

2)就业制度完善，使有才华的学者有机会在各级政府工作，执政基础扩大。

3)促进了教育的发展，士人苦学的风气盛行。

4)促进了文艺的发展，有利于唐诗的繁荣。

5)对中国和世界影响深远。

6)随着时间的推移，思想被束缚。

第二，小测试我很自信

1、中国科举制度的正式诞生是在:

唐玄宗，武则天，唐太宗，杨迪

2.关于隋唐科举制度的作用，以下说法不正确:

一、选官打破家族界限B，削弱皇权C，有利于选拔人才D，促进文教事业发展

3.关于科举制度的作用，以下说法是不正确的:

a、打破没有家庭背景就不能当官的局面。国家选择官员的权力从地方政府收回

C.一定程度上体现了公开考试、平等竞争的特点。d .禁止高官显贵的子女以官员身份进入朝鲜

4、关于隋朝历史的表述，不正确

一、结束长期分裂状态，实现国家统一二、建立和完善科举制度

c，开了一个著名的水利工程D，是一个短命的封建王朝

5.实质上，科举制度通过开设课程选拔人才:

a，创建新制度B，巩固地主阶级政权C，封建国家选官的需要D，发展教育文化的需要

6.唐代以下帝王中，比较重视科举的不包括:

甲，隋文帝乙，唐太宗丙，武则天丁，唐玄宗

7.以下关于唐代科举制度的说法是错误的:

A.唐代科举考试中最重要的是进士和明静。b .唐太宗扩大国学规模

C.诗赋成为进士考试的主要内容。d .考试命题主要在四书五经范围内

8.唐朝时期，士人努力学习、教育水平提高的主要原因是:

一、科举制度的推广乙、加强中央集权的必要性

经济高度繁荣的必然结果，促进了中外文化交流

9.“唐太宗真的是长线战略，赚英雄尽力。”这首诗的意思是唐太宗:

a，善于用人B，虚心好学C，科举D，勤奋爱民

有趣的话题:*唐朝诗人孟郊参加科举考试。几次失败后，他终于在近半个世纪里成为第一。他不禁意气风发，写下了《春风傲马蹄匆匆，长安花一览无余》这首诗。

孟郊的故事反映了以下哪些现象？

A.“富家不必买良田，书自有千钟。”b .“没有人问起十年寒窗，它就名扬天下了。”

C.“原无种子，男人要自力更生”d .在旧社会，王玉堂曾经吞云吐雾，飞入寻常百姓家

E.“唐太宗真的是长线战略，赚英雄尽力。”

完成时间:分钟家长核对背诵:掌握100% □掌握90% □签名:

学习日期:月日

学习步骤:看书、背诵、听写、家长抽查

第5课“与同一个家庭成为一家人”

第一，基础知识是心中所熟悉的

1、唐朝的民族政策:

2.性能:

西域:唐太宗和武则天先后在今新疆设立了治理西域的最高行政军事机构。

吐蕃:①吐蕃是藏族的祖先。

松赞干布统一青藏高原，使首都合乎逻辑。

(2)唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。角色是

③将金城公主嫁给尺带珠丹。

第二，小测试我很自信

1、7世纪初，统一青藏高原的吐蕃首领是:

甲、松赞干布乙、怀仁汗丙、渤海郡王丁、李杰汗

2.“同为一家之主”是指:

一、唐与吐蕃的关系B、唐与回纥的关系C、唐与于阗的关系D、唐与南诏的关系

3.著名歌手柴旦卓玛是藏族歌手。你知道藏族的祖先是:

甲，回纥乙，吐蕃丙，刘钊丁居民，突厥人

4.唐范对“和为一家”的解释:

A.吐蕃首领接受了唐政府的封爵。二、吐蕃与内地的关系不断加强

C.唐政府对吐蕃进行了有效的治理。d .吐蕃与汉族长期融合，形成了“家族”

5.以下关于文成公主在西藏扮演的角色的说法是正确的

一、使吐蕃与唐之约“同情逆境，不暴掠”；b、使唐朝和吐蕃“成为一家”

C.密切唐与藏族的经济文化交流，增进两个民族的友好关系。四、加强唐对吐蕃的管辖

6.隋唐时期以下哪一点不是同一点:

a，早期统治者采取了更开明的统治政策B，经济被发展繁荣所摧毁

重视发展与西北少数民族的关系，被农民战争直接推翻

7.“自古中国贵，和夷地一样。”这句话反映了唐太宗的国策

a，开明b，开放c，歧视d，崇敬

第六课与外国的友谊

第一，基础知识是心中所熟悉的

1.外交政策:开放的外交政策

2.主要性能:

与日本(1)派遣使节到唐朝:隋朝时期，已经有派遣使节到中国，唐朝时期数量有所增加。

回国后，他们按照唐朝的制度进行改革。

(2)唐朝时，鉴真六下西洋，小心翼翼地传播唐文化。

与新罗:①新罗派学生和使臣到唐朝学习，模仿唐朝制度建立政治制度，采用科举制度。

②新罗产品在唐代排名第一。

玄奘西游:贞观初年，玄奘西游天竺，成为著名的佛教大师。

并写了《大唐西域记》。

第二，小测试我很自信

1.唐朝时期，与亚洲、非洲和欧洲国家的友好交流达到了前所未有的盛况。根本原因是:

a，外汇很方便B，经济繁荣，文化繁荣C，采取开放的外交政策D，制度先进，疆域广阔

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