求一篇学工感受、帮帮忙啊~~ 求一篇学工感受、帮帮忙啊~~

求一篇学习工人情怀的文章，帮助~ ~以下文字资料由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们！

两天的学习工作生活结束了，但我们的心久久不能平静。

回顾在劳动技术中心的两天，感触很深！在那里，我们体验到了动手的喜悦，大脑的辛苦，合作的兴奋，努力的汗水。

今天是第二天也是最后一天，同学们带着悲伤的眼神离开了这里——大连沙河口区劳动技术中心。

因为这里有我们创造的智慧，有我们留下的快乐，有很多美好的回忆。

这两天我们去了动画工作室，运动模型室，陶瓷美术室，布艺室等等。

在那里，我们学到了很多课本上没有的知识，需要自己去体会！

周一早上布艺2008-6-2

今天是学习工作的第一天。我们怀着极大的兴趣站在中学生学习基地的操场上，想象着快乐的一天。

是的，我们以为我们是来玩的，但我们没有。

第一学的是布艺，我们从来没有接触过多彩的布料！看着眼前一筐筐的破布，我们一阵头晕……听了老师的讲解，我明白了一二。

这么骄傲，有什么大不了的？但是谁知道快乐会带来悲伤，但是当别人带着快乐和轻松去做的时候，我就完全走样了。上完一节课，脑子浮肿，眼神呆滞，没有一条平缝，没有一根针，但是还没做完一半就缠在一起或者断了线。真的帮不了我！因为基础课不好，后来做“小布戏”的恐怖可想而知。不小心，我甚至把猫耳朵缝到了嘴巴下面，成了脚！现在想想，真的很好笑...

看着和我一样眼神呆滞的猫，再看看别人做的“精品”。可以称之为东施和西施之间的PK~~这时我才知道，学习真的没有想象中那么简单...

有了这一课，我决定以后做任何事情都不要三心二意。带着充分的自信，我开始了下午的学习之旅。

周一下午茶道2008-6-2

下午，我们坐在茶室。

茶艺课老师温柔有趣。

看了老师的示范，伴随着悠扬的音乐，越来越体会到茶艺的高雅。

洗完茶，我们开始轮流试着拜茶。

大大小小的锅碗瓢盆又让我们头晕目眩。

六个又高又薄的花杯，六个又圆又小的茶杯，一个小茶壶，一个茶缸，一壶开水，茶具等。

有很多步骤。幸运的是，这一次我豁达了，记住了每一步，成功的做出了老师布置的内容。

一组七个人，我是第六个。在等待的同时，我同时观看了其他同学的拜茶过程。呵呵，有的同学翻杯子的时候杯子是倒过来的，真的有点配不上！突然，嗯？空为什么会下小雨？天啊，原来是那个同学茶倒多了，翻杯子的时候不小心把茶倒得到处都是，还下了一场“晴天空茶雨”！嗯.....虚惊一场！终于轮到我了。我迫不及待地“爬”到凳子上，心想，哈哈，我的XXX早到了！我提起水壶，把开水倒进茶壶里。哦，太热了！没想到会注意泡茶。转杯子转杯子很麻烦。

但这也是一种民间艺术，我赶着给这群同胞敬茶，给自己倒了一杯。队员们惊慌失措，低头“观望”杯子里的黄绿色液体。我很久都不敢把杯子放进嘴里。我很大胆，不怕死。我是第一个“填满”它的人——

“噗——！”吐出来！！好苦~ ~ ~ ~ ~ ~

看来你用心做不到。你需要技术。越觉得值得学习，明天会怎么样？我们将拭目以待...

2008年6月3日星期二上午插花

今天是第二天，我们要学习插花技术。

作为女同学，插花是一门培养气质的艺术，可以提升我的气质。别天天疯疯癫癫的。

走进教室，一排排塑料花让我们眼花缭乱。

插花是民族传统艺术，凝聚了中华人民共和国的传统。

老师给我们看了几种花:

1.代表爱情的玫瑰送给你爱的人

2.莲花——“出淤泥而不染”是给那些在逆境中挺身而出的美女看的

3.菊花——长寿、高贵、干净——是给老前辈的

4.康乃馨——母爱和温暖——送给慈爱的母亲或其他女性朋友

5.君子兰——君子之风——是给高层人物的

6.马蹄莲——纯洁友谊和永恒团结的象征——送给亲密的朋友或崇拜者

7.詹妮弗——《花中的中国美人》——献给美丽的女人

8.梅花——象征着人们高尚的道德和光明的节日，经常送给老人

想了想，决定做一朵莲花！我想送给灾区的解放军战士。他们日夜救助灾民，可敬可亲！

步骤看似简单，其实很费劲！对不擅长动手的我来说很难。

每组配有四根金属线、四根绿色铁丝、一卷弹性线、两把剪刀和两把钳子。

然后给每个人一张桶装弹性网。

我选择了紫色。我喜欢那种颜色。

我开始工作，大家都很开心。我环顾四周，呃...原来我是属于笨班的，好多男生都比我强多了！人用一块布可以做八片花瓣，坐在我旁边的同学可以做八片花瓣绰绰有余，但是我——我使劲拉了拉才做了六片花瓣！嘿...看看对面的男同胞，他们也做了七瓣！我觉得头晕...

最后给老师看，让老师给我系绿化带。老师皱着眉头“看”了一下。最后我脸红了，逼着老师帮我装修...

看着手里的紫莲，心里酸酸的，但马上就平静下来了！

——我要送给灾区的战士们！不管是什么，都代表着一种美好的精神！花，外表的美丽并不重要，背后是众多花农的汗水和大地的湿气！插花，外观美不重要，重要的是我们的理念，我们的创意，我们的不懈努力！

捧着手中的紫莲，我想起了灾区的解放军。我爱你！

星期二下午论文艺术2008-6-3

菊丸英二~ ~ ~一进房间就想到了他…

下午的课程是纸艺，所谓的纸艺，就是用泡沫纸叠加而成的图案。

我们今天要做的是卡通人物——所以我不禁想起了他——菊丸英二！！

最近喜欢上了一部动漫作品《网球王子》！里面人物形象生动，剧情紧张有趣，打网球是主线，其中最帅的三年级学长~ ~菊婉真的是卡哇奈~ ~！

哼，这是我表达对菊万爱意的好机会！在一张白板纸上画出二叔的轮廓，画出他修长的身材和仰着的发型的轮廓！然后我挑了最好的泡沫纸，做了他的深红色头发，乳白色的皮肤，俏皮的小舌头，还有青雪的蓝白相间的网球服。啊~多帅的二叔学长啊！！但是——眼睛短，是整个作品的灵魂。

我剪下两个大洞，贴在白纸上。嗯...看起来不对，像白眼狼的形状，所以加了黑眼睛。嗯...还是不太对劲。这是萨吗？是空洞的隧道吗？所以我加了棕色眼睛。嗯...看起来好多了！老师推荐，加个白色亮片做小学生！于是我又做了两个白色亮片，啊！绝对！

嘻嘻，笑勇士二叔是刚出炉的！这次我的作品终于被认可了！我太高兴了...我终于成功了！！

2008年6月4日星期三早上智能机器人

昨晚睡得太晚，早上睡眼惺忪的坐在男生喜欢的智能机器人房里。

目前有一大盆零件，感觉头晕。

老师告诉我们要按照指示去做。还好说明书写的很清楚，让人一眼就能看出来。

和我一组的是我班的一个女生和一个外班的男生。其他组4人，我们组只有3人。

说来也怪。我的团，只有三个部队，也是最快的一个！关键是我们分工很好，我班的女生很聪明，很有条理。呵呵，不喜欢，装了好多零件！而且眼尖，给群友指出了几个错误，让我的群速极好！俗话说:速度优越！

机器人的每个部分看起来都像一个人！“眼睛”是用来看图像转弯的部位，“手”是声控部位，“腿”是用来区分亮度转弯的部位，“尾巴”是撞墙后反方向行驶的部位。

嗯，没错，这些就是我们组装的智能机器人，无论是听到声音，看到东西，分辨亮度，还是撞到物体，都能成功避开。这是我们的智能机器人！

在做测试的过程中，不可避免的会遇到一些错误。还好我们在分手前找了老师讲解！我佩服我们三个人的毅力！佩服我们三个人的匠心！佩服自己！

周三下午建筑模型2008年6月4日

下午是建筑模型，是男生另一个喜欢的课，唉。

在介绍了各种建筑后，分发了两条长木条、一管502胶水、两把剪刀、一把雕刻刀、一支铅笔和其他工具。

我和我的同学A和B构思了一个童话里公主被囚禁的塔。

被荆棘包围的美丽公主站在一个小窗口，日夜呼唤着她的王子...想了又想，我们都陷入了幻想。

咳咳，我比较踏实，及时叫醒了他们！

分工要合理:我量好画好格子，同学B锯木头，同学A用砂纸打磨。

都是设计好的，四根长柱子用四根小木棒收缩固定，基本框架铺设好。

今天看到502胶。真的，世界上的一切都可以粘在一起！！可怜的B手，就像戴了一副透明手套！当然，我和我的同学A负责塔尖，塔尖被建成一个金字塔，上面有四根木棍和一面小红旗。是的，很完美！b带个pia，完美的头像！还没做窗户！哦..

最好是B的同学，帮我们做一个奇怪的小窗，感觉像公主住在里面！终于完成了！我们看着手上的“透明手套”，疲倦地笑了。远远望去，我们看到了爬墙的荆棘，看到了小窗，看到了飘扬的红旗，看到了细细的高塔，看到了两棍三力的结晶！但是...美好时光没有持续多久。老师走过来看我们的作业...呃，看起来很严峻。

这是，怎么了？

“这是什么东西？”四个人的目光射向那个看起来像塔一样的“建筑模型”。三个人当场脸红，一个人当场皱起眉头，然后又伸了个懒腰。“呵呵~对，继续加油！”

HOHO~虚惊一场！

周四上午陶瓷艺术2008-6-5

陶艺，我小学玩过，小学劳动中心的。

但是今天不一样。一进教室就发现学校给我们准备了一个小转盘。

小时候去陶艺吧做这种陶器。转盘自己转，我在上面转陶瓷花瓶！但是——今天不是这样，还是手捏的！

泥...我一直不太喜欢的东西。我手里真的很粘。嗯...真的不开心！我们周围的同学都在忙着做，但是，呵呵，可能是不知道自己在做什么吧！坐在我旁边的那个同志，她在干什么？螺旋桨？烟灰缸？还是方向盘？？呵呵...她对自己捏0感到困惑。

其实看别人做出来也是一种学习！哎，那个同学做的很有个性！是一栋一栋用泥条卷起来的房子。太美了！

最后老师在大屏幕上给我们展示了其他班的作品，有小房子，心形，花瓶，塔等等，都很逼真。

低头看我的“作品”，哈哈，不用收拾烂摊子！

电工2008年6月5日，星期四下午

唉，这个学习是电工！！电工是我最不懂的。

我们听了第一节的理论。

555555555555555 ~ ~ ~ ~ ~差点睡着了！！！！

喔！最后拉！！但是夫人。........................的妻子很难拉。

你想把两根线拉在一起做什么？还是可以的。

回备用，不能有空差距！！~~~

~ ~ ~ ~我的小手！！疼死我了，55555555还是只有8分！！老师给了我们一块板子。

有好指甲。

有洞！！老师让我写一篇文章。我用螺丝钉把它拧紧了，但是我不能把它插进去。我说孔子，孔子，我恨你！！~ ~ ~全班哈哈大笑！

然后我就拧进去了。

我告诉过你孔子再也见不到你了！！我同桌说:“你想看都看不到！!"

虽然前面的路还很艰难，但我要相信我会成功度过难关！！

这项活动对我们来说意义重大。

在动脑子的同时，也享受着感动的喜悦！在当今社会，我们的动手能力应该比脑子强！我们有了一定的知识之后，动手能力还是很差的。

通过这次活动，我们可以提高我们的实践能力。

从这次活动中，我知道了劳动的重要性。

可以说，劳动是一种比较，是比较后的满足感；劳动是一串汗水，也是干涸土地后的慰藉；劳动是一种奉献，也是奉献之后的一种解脱；劳动是“自忘”，也是“自忘”后的狐臭。

很多同学还是觉得意犹未尽。不过这次学习活动确实给了我们很好的回忆！希望以后能举办更多类似这样的活动，为日益紧张的生活增添一抹亮色！

如果根据自己的实际情况修改内容，那就差不多了。

满意就多给点，呵呵