七年级下历史与社会 七年级下历史与社会

以下七年级以下的历史与社会的文字资料，由边肖为大家收集出版。让我们快速看看他们！

1.七年级上册《历史与社会》复习提纲

高一历史与社会复习大纲。人与社会的关系。没有社会，个人无法独立生活。人的成长离不开社会。2.青少年健康自我意识的主要特征和关键期:自尊、自立、自强、自律、明辨是非、乐于承担社会责任。

青少年健康自我意识形成的关键时期:中学。3.社会角色:学会区分几个角色的先天角色:儿子、国家、中国公民...社会规定的角色:学生、乘客、顾客...自己选择的角色:志愿者...自己期望扮演的角色:科学家、歌手、教师等。4.人际交往理解尊重平等诚实守信三原则是做人的基本原则，相互尊重平等交往。

5.社交恐惧社交恐惧的原因是胆怯。克服交往过程中的恐惧心理，培养和锻炼自己的交往能力，是良好心理素质的重要体现。

克服社交恐惧的关键是对自己有信心。6.没有规则，就不是方圆规则的定义:规则是指社会组织为了达到某种目的，规定所有人或参与者必须遵守的制度和章程。

广义规定:国家制定的所有规范性文件的总称。狭义规则:国家行政机关和地方国家机关发布的规范性文件。

规则的表现形式:①以文字的形式存在；(2)以传统方式流传下来。规则的含义:为某一目标服务。

生活离不开规则:交通标志、足球规则、法律……规则是人制定的，任何规则的出现都与人的生活息息相关，是为了让人们能够有序、安全、健康、得体地生活。7.法律和宪法宪法宪法是国家的根本大法和最重要的法律，规定和保障全体公民的基本权利。

在中国，重要的法律必须由全国人民代表大会审查和批准。8.斑马线上人们的生活离不开规则。随着社会的发展，规则也在不断完善和变化。

9.社会保障制度社会保障制度目的:保障社会全体成员的基本生活权利内容:国家提供救助和补贴意义:为了保障社会全体成员的基本生活权利，国家根据有关法律法规建立了提供救助和补贴的制度，称为社会保障制度。社会保障体系包括社会保险、社会救济和社会福利。

10.消费者权益当消费者权益受到侵害时，正确的做法是致电相关部门投诉或向消费者协会投诉。11.绿色生活方式绿色生活方式包括:使用无氟冰箱，空调节，使用不污染水源的洗衣粉，呼吁“省卡省树”，爱护每一片绿地，积极参加植树活动，节约能源，使用可再生材料制成的工作和生活用品，改变不利于环保的饮食习惯，与动植物和谐相处，分类回收垃圾...12.投资和财务管理

风险投资可以增加收入，但也有很大的风险。风险规避:合理分配有限的资金，投资两个或两个以上的行业，其中一个行业产生的因素恰恰是使另一个行业有效的因素。

13.紧急救援和帮助火警:119医疗急救:120匪警:110交通事故警报:122正确使用:报告病人的详细位置和危险。14.信用是事业的基础。15.税收和依法纳税是国民收入中最重要、最稳定的收入。

依法纳税是每个公民的责任和义务。16.文学、艺术、思想追求成就科学:早在隋唐时期，中国就发明了雕版印刷，有世界上现存最早的雕版印刷产品《金刚经》；北宋毕升发明活字印刷术；德国科学家古腾堡在中国活字印刷术的影响下，创造了现代铅活字印刷术。美国贝尔发明了电话；1969年，美国宇航员成功登上月球；袁隆平发明了水稻杂交技术，成功地解决了世界的温饱问题……魏格纳的大陆漂移说。

居里夫人发明了镭。三位伟大的科学家:牛顿、霍金、爱因斯坦。

文艺成就:画家傅、的巨幅油画《江山如此多美人》，罗丹的雕塑《思想者》，米隆的雕塑《掷铁饼者》，毕加索的大型油画《格尔尼卡》，朱自清的散文《背影》，魏巍的文章《谁是最可爱的人》，杜德的小说《最后一课》...中国国剧京剧建筑成就:哥特建筑、文艺复兴建筑。

思想成果:早期人们对世界的思考，苏格拉底对“我”的执着理解，孔子的大同社会，陶渊明的理想国家——世外桃源，摩尔的乌托邦，法国进步思想家，马克思恩格斯的《共产党宣言》17。农耕时代，印刷术早在唐代就已经在中国存在，到了宋代才发展起来，成为农耕时代科技发明的典范。18.奥林匹克运动和精神奥林匹克运动会起源于公元前8世纪的古希腊。

奥林匹克精神的重要内涵是:更快、更高、更强。奥林匹克运动倡导的重要精神是注重参与。

19.未成年人的权利和义务未成年人的权利包括1。生命权和健康权。受教育权。言论自由的权利。命名权6。。。

2.七年级上册《历史与社会》复习提纲

1.人和社会是什么关系？

人活在社会中，这是人类对动物的优势。个人成长离不开社会。借助社会的镜子，我们可以不断弥补自己的不足，看到自己的进步，选择自己的未来。我们应该培养健康的自我意识，这是在社会中形成的。

2.我们身边有哪些群体？

3.我们周围有哪些镜子？当来自周围的评价与自我的看法不一致时，怎么办？

我们身边的镜子是同学，老师，父母，朋友等等。有些镜子是好老师，有些是好朋友，有些不能起到积极的作用。

我们应该正确认识自己。我们不仅要认识到自己的优势，也要认识到自己的劣势。

人的成长离不开社会和成长，所以好好利用镜子。当别人的评价与自己的看法一致时，就要正确对待。把别人的评价作为自我理解的参考。善于认识自己，正确认识自己。这样才能成为一个合格的优秀的社会组织成员。

4.什么时候是形成健康自我意识的关键时期？健康的自我意识有哪些特点？形成健康自我意识的关键时期是中学。健康的自我意识的特点是自尊、自强、自立、自律，能够明辨是非，做好承担社会责任的准备。“一切以自我为中心”的意识不是健康的自我。

5.为什么中学对我们的未来特别重要？

中学是个人智力发展的重要时期。中学是个人人格发展和健康自我意识的关键时期。健康的人格，健康的自我意识，甚至健康的自我，是一个人站在社会上，承担社会责任，为社会做出贡献的基本要求。在中学阶段，可以通过学习形成良好的品质、健康的自我意识和健全的人格，形成良好的品质，为立足社会、走进更广阔的社会做好未来的准备。所以，中学阶段对我们的未来尤为重要。

6.人际交往的三大原则是什么？

沟通和理解是人际交往的第一步。尊重和平等是人与人相处的重要前提。诚实守信是交友的基础。

7.21世纪的教育主题是什么？21世纪的教育主题是让青少年学会共存、关爱、合作、共同生活。

8.代沟是什么？原因是什么？如何消除代沟？随着年龄的增长和独立意识的增强，年轻一代会有一种与长辈的距离感和分离感，这种感觉通常被称为代沟。原因是两代人成长的文化环境不同，接受的教育也不同。排除法是增加相互的沟通和了解。

9.人生第一所学校是什么样的？我们接触的第一个小社会是什么样的？我们的第三个家在哪里？家庭是人生第一学校；我们接触的第一个小社会是学校；我们的第三个家是社区。此外，还有“虚拟社区”。

10.在我们扮演的社会角色中，什么是先天的，什么是社会的规定，我们的期望是什么？

天生的角色:性别、种族、国籍、孩子、肤色；社会规定的角色:观众、学生、游客、乘客、顾客、来访者、居民、班长；我期望的角色:警察、老师、科学家、歌手、主席。

11、尊重平等和尊老爱幼是矛盾的？不矛盾。人与人之间是平等的，尊重和平等是相处的基本原则之一，人与人之间应该是平等的，平等相待。但是，尊老爱幼并不矛盾。尊老爱弱，比如照顾老人、孩子、残疾人，也是尊重人、平等待人的内容。只有这样，我们才能创造一个更好的和谐社会。

12.学生的职责是学习，但是学习好了就可以忽略其他的社会角色吗？初中生不仅要承担学生的角色，还要学会扮演其他社会角色。学习好只是发挥好学生作用的一个重要方面，但同时也要承担好其他社会角色的责任，履行好自己的义务。

13.不同的社会角色是相关的。“家里不是好孩子，学校不是好学生。”你同意这种说法吗？是的。不同的社会角色是相关的。一般来说，孩子在家不好，学生在学校不好是既定的。因为一些基本的角色规范和角色责任适用于所有的角色，没有基本的角色规范和不履行职责的人很难很好的扮演其他角色。但是，在某些情况下，可能会出现一些类似于学校和家里的情况，因为人在不同的阶段扮演不同的角色，也受到环境和所处阶段等因素的影响。

14.网络生活的利与弊:

好处:可以开阔青少年的视野，增长知识面，丰富业余时间。网络可以成为娱乐的工具，娱乐是青少年生活的重要组成部分，也是成长的需要。网络是学习的工具，帮助青少年学习知识，学习社会，开阔眼界。

缺点:如果长时间上网，会影响他们的休息和健康，也可能会让他们感到孤独、颓废、迷茫，家人也不会满意，影响青少年的心理健康。一些不健康的信息可能会影响青少年的思想。

3.人民教育出版社《历史与社会》七年级第二册复习资料和课件

九年级历史复习资料第一课:人的形成1。人类形成过程:爬树南猿正在形成过程中；2.世界上的人类分为三大种族，即黄种人、白种人和黑种人。种族的差异是不同自然地理环境等多种因素长期影响的结果。3.人类大约在三四百万年前形成。自从人类存在以来，就有了人类社会的历史。人类历史上最早的社会是原始社会。4.原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。第二课:大河流域——人类名声的摇篮1。世界上最古老的古文明包括非洲的古埃及、亚洲的古巴比伦、古印度和古代中国。这四个古老的国家被称为世界文明的发源地，因为这四个国家最早是从原始社会进入奴隶社会的。2大约从公元前3500年开始，非洲尼罗河两岸就出现了几十个小型奴隶制国家。公元前3000年左右，初步建立了统一的古埃及国家。古埃及权利的象征是金字塔。它们是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。3.在西亚，有一条狭长的地带，看起来像新月，土地肥沃，因此被称为“新月的沃土”，公元前18世纪，巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家，并制定了保障奴隶主利益的法典。汉谟拉比法典是世界上第一部比较完整的古代成文法典。5.公元前2500年左右，印度河流域开始出现一个奴隶制小国。古印度等级森严，历史上称之为“种姓制度”。第三课:西方文明的来源1。希腊和罗马是西方文明的源头。公元前8世纪，希腊城邦出现在希腊半岛和小亚细亚西海岸，其中雅典是最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。伯里克利统治时期，雅典达到鼎盛时期，经济文化繁荣，奴隶主的民主政治发展到古代世界的巅峰。罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始垄断权力，罗马帝国建立。后来罗马帝国分为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的终结。第四课:亚洲封建国家的建立1、5世纪，奴隶国家统一日本，最高统治者称为天皇。在第二和第七世纪，日本模仿隋和唐系统。现代化的主要内容包括:政治上建立中央集权的封建国家，实行皇帝制度，废除贵族世袭制，以选拔官员。经济上，土地国有化，国家定期分配给农民耕种并收税。现代化是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。之后，大和正式更名为日本。公元3世纪和7世纪，穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教，号召大家信仰上帝，放弃。这种一神教宣传有利于促进民族团结。4622年，穆罕默德离开麦地那，建立了一个政教合一的国家。伊斯兰教将622年定为伊斯兰历的第一年。5630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治和宗教领袖。麦加成了伊斯兰教的圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，建立了统一的阿拉伯国家。第五课西欧封建主义的核心内容是西欧封建等级制度。“我的附庸不是我的附庸。”反映出当时西欧社会等级森严。2.西欧封建社会时期，教廷拥有至高无上的权力。教皇和教会不仅是西欧最大的地主，也是西欧封建主义的精神支柱。3.10世纪，西欧城市重新崛起。意大利，法国，英国，德国有许多著名的城市，等等。4.随着西欧城市的重新出现，富商、银行家发展成为早期资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。5.东罗马帝国，又称拜占庭帝国，首都在君士坦丁堡。15世纪中叶，延续了1000多年的东罗马帝国被封建的奥斯曼土耳其所灭。第六课:古代世界的战争与征服1。曾经横跨亚洲、欧洲、非洲的大帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国。2.公元前5世纪，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次前往希腊，这就是所谓的希腊-波兰战争。最后希腊赢了。3.马其顿的亚历山大继位后，派兵东进，远达印度，建立了横跨欧亚非的亚历山大帝国，首都在巴比伦。4.公元前在屋大维的统治下，罗马帝国的领土不断扩张。到了2世纪，罗马帝国变成了横跨欧亚非的内湖，地中海成了它的内湖。5.通过对这一课的学习，我们应该认识到，战争从来没有长久地停留在人类的生活中，战争与文化息息相关。一般来说，战争是破坏性的，会给人们带来沉重的灾难。但也有积极的作用:经过激烈的战争，往往是文化的传播和渗透。我们应该反对一切不公正的战争，积极维护人类和平。第七课:东西方文化交流使者1。在古老的丝绸之路上，来自欧洲、亚洲和非洲的商人保持着友好的交流。他们交换来自不同地方的不同产品，传播各民族文化，成为东西方文化交流的使者。2.“阿拉伯数字”最初是由印度人创造的。阿拉伯人改造后传播到欧洲，为世界文化的传播和交流做出了巨大贡献。3.意大利人凯尔·波罗(Kyle Polo)在元朝在中国生活了17年，并在元朝朝廷担任官职。回国后口述了《马可波罗之旅》一书，传播了中西文化，促进了东西方文化的交流。第八课，第九课:古代科技与思想文化。

4.七年级第二卷历史与社会复习大纲人民教育版

1.填写空要点1。581年，隋文帝夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2.五八九年，隋朝灭陈，统一南北。3.自605年以来，杨迪皇帝开通了一条从北到南的大运河。

4.以洛阳为中心的隋大运河，北至卓君，南至余杭，全长2000多公里。这是古代世界最长的运河。5.隋大运河分为永济运河、同济运河、汉沟河、江南河四段，与海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系相通。

6.618年，杨迪在江都被兵部杀死，隋朝灭亡。7.618年，李渊在太原与隋作战，进入长安建立唐朝。

8.中国历史上唯一的女皇帝是武则天，她晚年称帝，改称周。9.唐太宗重视发展生产，减少农民的赋税劳动；注重任用人才，思想开放，善于指导。

他任命善于运筹帷幄的方凌轩和善于破事的杜如晦为丞相，称他为“方某杜端”。重用直言不讳的训诫者魏徵10。唐太宗统治时期，政治比较明朗，经济发展迅速，国力逐渐增强。

历史上，当时的统治被称为“贞观之治”。11.唐代出现了世界上第一部茶经《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。

12.由武则天提拔、唐玄宗任命为宰相的著名大臣是姚崇。13.陶瓷工业在唐代有了重要的发展，其中以越窑青瓷、兴窑白瓷和唐三彩最为著名。

唐三彩是世界工艺品的瑰宝。14.唐朝时期，中国的大都市包括长安、洛阳、扬州和成都。

15.长安城分为坊和城。方是住宅区，城是繁华的商业区。16.长安不仅是当时各民族交流的中心，也是一座国际化大都市。

17.唐玄宗统治时期进入鼎盛时期，史称“开元史圣”。18.始于隋文帝采用科目考试的方法选拔官员。

杨迪皇帝正式设立进士科，根据考试成绩选拔人才。19.唐代科举制度中有许多常设考试科目，其中进士和明静是最重要的。

20.完善唐代科举制度人是唐太宗、唐玄宗和武则天。21.科举制度在中国封建社会延续了1300多年，直到清末才被废除。

22.唐太宗和武则天时期，政府先后在新疆设立了治理西域的最高行政军事机构。23、7世纪前期，吐蕃杰出的扎普松赞干布统一了青藏高原，都城更合乎逻辑。

24.唐太宗将文成公主嫁给松赞干布，加强了唐与范的经济文化交流，增进了汉藏友好关系。25、8世纪，唐朝把金城公主嫁给吐蕃。

至此，吐蕃和唐朝成为一家。26、8世纪中叶以前，唐玄宗封回纥首领为怀仁汗，玄宗封漠河首领为渤海郡王。

玄宗封南诏首领为云南王。27.隋唐时期对外交往活跃，与亚洲、非洲、欧洲的一些国家也有交往。

28.唐朝时期，中国与天竺往来频繁，最杰出的使者是玄奘。他致力于翻译佛经，还写了《大唐西域记》。

29.玄宗时，鉴真受日本僧人之邀前往日本东部旅行，仅第六次成功。长安是唐代世界上最大的城市。

30.许多新罗商人来中国做生意，新罗特产在唐朝的进口中名列第一。31.隋代杰出的工匠李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥。

32.唐代印刷的《金刚经》是世界上现存最早、日期准确的雕版印刷品。33.唐代杰出的医学家孙思邈，一生心血写成了《千金方》，被后世称为“药王”。34.隋唐时期石窟艺术发展很快，最著名的是今天位于甘肃西部的敦煌莫高窟。

35、10世纪初，契丹首领阿保吉统一了契丹各部，建立了以北京为首都的契丹国。36、11世纪前期，党项首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。

37、12世纪初，女真杰出领袖阿古与辽作战，在会宁建立金，后迁至燕京，改中渡。38年和960年，后周将军赵匡胤在陈桥驿发动兵变，将东京定为宋朝的首都，历史上称之为北宋。

39.宋辽议和，辽退兵，宋给辽旧币，史称罗源之盟。此后，辽宋长期保持和平。

40.1127年，赵构登基，建都临安，史称南宋。41.南宋抗金名将岳飞在潍城打败金军，收复了不少失地。

42.宋代造船业居世界第一。广州、泉州等东南沿海地区造船业发达。

43.占城稻是唐代从越南引进的优良品种，在江南地区迅速推广。宋代水稻跃居粮食产量之首，主产区在南方。

棉花种植已经从广东、广西和福建扩展到长江流域。茶树种植在长江以南的丘陵地区。

44.北宋蜀国的丝织品被称为“扣天下”。江浙地区丝绸产量高，朝廷使用的丝绸多来自江浙地区。

45.南宋时期，江南地区成为中国瓷器工业的重点。浙江葛窑烧制的冰裂瓷，给人一种独特的美感。

兴起于北宋的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。46.南宋最大的商业城市临安，远比北宋的开封繁华。

47.宋朝的海外贸易超过了上一代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州和泉州是世界著名的商业港口。48.元朝政府鼓励海外贸易，并在主要港口设立贸易部门进行管理。

49.北宋初期，交子出现在四川，是世界上最早的纸币。纸币的出现有利于商业发展。

50.北宋初期，老百姓只能穿黑白两色的衣服。女性缠足的恶习是由士大夫推动的。

51.羊是北宋最常见的肉食；南宋吃了很多鱼。宋代北方以面食为主，南方以大米为主。

52.今天的传统节日，如春节、元宵节、端午节和中秋节，都存在于宋代。宋朝称春节为元旦，这是最重要的。

53.1206年，蒙古贵族召开大会。

5.新人民教育版七年级第二册《历史与社会》复习提纲

第七单元走向现代世界第一课全球震惊一、规模空之前的战争浩劫:第一次世界大战中帝国主义国家重新瓜分殖民地的战争，第二次世界大战中法西斯侵略反法西斯的正义战争1。一战:①原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡，后来的帝国主义国家要求重新划分殖民地。

②战争双方:以德国和奥匈帝国为首的同盟国和以英法俄为首的同盟国以同盟国的失败而告终。③战斗:凡尔登战役④特点:战争中首次大量使用飞机、坦克等新式武器，造成巨大的人员伤亡和财产损失。

它警告后代，科学技术是第一生产力，我们应该利用它们造福人类，促进社会发展。⑤性质:帝国主义国家重新瓜分殖民地的战争⑤灾难:战争持续了四年，约有30个国家参战，涉及15亿人，3000万人死亡。

2.二战:①发起者:德意日法西斯集团②性质:是法西斯侵略反法西斯战争，是正义与邪恶的较量。③转折点:1942年斯大林格勒会战。

④结果:1945年，意大利、德国、日本相继投降，正义终于战胜了邪恶。⑤灾难:战争持续了6年，60多个国家和地区，20多亿人卷入战争。

6000万人死亡。⑥联合国的成立:1945年10月24日，在美国、英国、苏联和中国的共同努力下，成立了维护世界和平与安全的国际组织。

第二，可怕的经济危机——“生产过剩”危机——战争根源的形成1。表现:危机始于1929年的美国。工厂倒闭，银行破产，工人失业，这种情况迅速蔓延到世界各地。

到1933年，资本主义国家的工业生产倒退了20年，工业生产下降了40%。2.特点:传播范围广，持续时间长，破坏性强。本质:“生产过剩”的危机。

所谓“生产过剩”，并不是说生产出来的商品不能吃，不能用光，而是因为消费者没有那么高的购买力，这些商品卖不出去，出现“过剩”。4.为了摆脱危机，各国走上了不同的道路。

德意日利用人民的不满，获得政权，建立法西斯专政，成为战争的源头。5.教材中的母女对话反映了经济危机时期一个非常矛盾的现象:一方面，工人失业，没钱买煤取暖；另一方面，大量的煤像山一样被推上来，造成浪费。

这从一个方面反映了经济危机的本质是生产的相对“过剩”。第二课开辟新的发展道路1。理想变为现实的十月革命背景:①革命前，俄国处于沙皇统治之下，是一个落后的资本主义国家。

(2)第一次世界大战期间，俄罗斯人民遭受了巨大的灾难。空之前各种社会矛盾激化。

过程:二月革命:1917年3月彼得格勒武装起义。(1)结果:推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，但临时政府未能满足工农的愿望。

②性质:资产阶级民主革命十月革命:1917年11月彼得格勒武装起义①结果资产阶级临时政府被推翻，代表工农的苏维埃政府成立。②性质:社会主义革命③列宁和布尔什维克党为什么得到人民的支持？列宁和布尔什维克党在马克思主义的指导下，对俄罗斯进行了社会主义改造。

他们代表着俄罗斯人民的切身利益，他们的目标是满足工农的愿望，所以得到人民的拥护。④新苏维埃政府采取了哪些行政措施？宣布退出第一次世界大战；颁布《土地法》，将土地分配给农民、国有化银行和大企业，由工人监督企业生产；世界上第一个社会主义国家成立了。

⑤十月革命为什么会胜利？马克思主义的正确指导；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄罗斯的工人阶级力量相对集中。⑥十月革命的意义:它不仅改变了俄罗斯历史的发展方向，而且以社会主义的方式改造了俄罗斯的道路，对整个人类社会的发展产生了巨大的影响。

二、“西亚病夫”的崛起——土耳其革命与改革1。「西亚病夫」指的是哪个国家？-土耳其2。为什么叫“西亚病夫”？土耳其统治下的奥斯曼帝国曾经是横跨欧亚非的封建帝国。它认为自己是最优越的文明，鄙视工业和贸易。20世纪初，它远远落后于西方列强，成为“半殖民地”，被称为“西亚病夫”。

3.“西亚病夫”的崛起意味着什么？(1)土耳其革命:20世纪初，它未能参加第一次世界大战，成为战胜国分裂的对象。为了挽救民族危机，在凯末尔的领导下，成立了新政府，发布了“土耳其独立宣言”的国民大会，与侵略军展开了武装斗争。

1922年，外国侵略者终于被赶走，国家获得了独立和自由。②土耳其的改革:凯末尔认为，要使土耳其富强，就必须向西方学习，进行土地改革。

他采取各种措施打破落后的习俗，提高民族文化水平，促进工业发展。凯末尔领导的革命和改革使土耳其进入了历史发展的新阶段。

3.罗斯福新政应对改革弊端——罗斯福新政在美国①目的:尽快摆脱经济危机的困境，进行经济复兴。②特点:政府对经济的干预全面加强，在金融、工业、农业、社会福利等方面进行了一系列改革措施。

(3)内容:a)政府规定了企业必须遵守的最低工资和最高工时标准，承认劳动者有权。