培训学校的老师和公立学校的老师有什么区别 培训学校的老师和公立学校的老师有什么区别

培训学校的老师和公立学校的老师有什么区别？以下文字资料由边肖为大家整理出版。让我们快速看一下它们。

一个老师问这个问题:在你看来，公立学校的老师和培训机构的老师最主要的区别是什么？从收入和个人价值来看哪个选择更好？对于培训机构的老师来说，城市的选择重要吗？

其实我从来没想过。这是个好问题。

根据答案的复杂程度，我们来说三个方面:

1收入。

2.教学发展。

3各种纠结。

让我们从最简单的观点开始:

1收入

一般认为培训学校的老师挣钱多，而公立学校的老师整天都很辛苦，超负荷，工资低。

这不是基于空。

2012年，美国皇帝死在我心里的《纽约时报》发表了一篇名为《教授值多少钱》的迂回文章。一项对世界主要国家大学教授的调查显示，中国教授的工资是第三低的。

如果往下想，中小学老师肯定会降几个数量级。

培训学校的老师也不全是有钱人，看城市和老师的初始水平。

在一二线城市，正式上课的时候工资在3500到6000元不等。

这可能已经超过了很多公立学校教师的稳定水平。

如果老师好，学生喜欢，人际关系不太差，两年后很可能进入6000-8000的范围，甚至有的人可以达到10000左右。

其他的要么资质过硬，要么具有公众人物的特点，会达到1-3万的范围。

对于公立学校的教师来说，3年、5年、8年的预计工资变动不会像培训学校的那么大。

当然，我们的观察肯定是有偏差的，可能是以下原因造成的:

培训学校为了招聘需要或者市场推广，往往会重点培养一些明星教师。

第一，让新老师有上升的动力。

其次，向学生解释学校有多成功。

这个举动给不了解真相的人一个错觉:好像培训学校的老师都是土豪。

培训学校有大量不知名的一对一老师，有教六人小班的老师。他们的工资从35到100不等，其实很辛苦。

但是组织内竞争激烈，强者如云。他们表现机会少，晋升渠道窄。很多人卡在那里，最后转行。

你说如果拿这群人和公立学校的老师比，可能很难判断谁待遇更好。

公立学校也培养很多有钱人，但是这些老师一定要低调。

迫于社会压力，体制压力，或者活着理解，人们闷声发大财。

据我所知，公立学校有一些优秀的老师，就是高考成绩一流的。后来他们建立了自己的书院式机构，一年两三百万肯定不是问题。

你甚至可能不知道他们的名字。

所以，我不知道我是否回答了你的第一个问题。

我们来看第二个问题。越来越复杂了。

2教学发展空

前面的部分很臭。先说理想。

既然老师这么努力，为什么人还要继续下去？

教别人一件事是技术活。

首先，你不能做得太差。第二，你需要了解学生的水平。最后你会发现两点的区别。

有些人擅长自己，却根本教不了别人。

尝试自学外国人汉语？你自己能说，不代表你能教他们。

有些人一般都很擅长自己，但知道如何给学生找痛点，如何提高。

你可以看看那些鲜为人知的补习班。可能他们的英语很一般，不是所有语法点都能触及语言学的根本，但是实用至上，可以活下去，滋润下去。

还有一部分人两边都占，教学模式轻松。不用说。

回到两个机构，哪个能给你更多的教学探索空，让你练习怎么教？

以前觉得培训机构一定要有更多的自由。

原因有三:

培训机构的教师有更大的教学自由。

只要行之有效，培训机构的老师就可以有更多的空时间去探索自己的技能。

比如很久以前，新东方的老教师，有时候讲一门语言都不说，就讲外国知识，讲西方思想。这就是所谓的对语言建立积极的心态，这在教学理论中其实是很好理解的。

公立学校的老师更难做到。

例如，一些小型私人工作室现在直接使用外国教材，通过课堂活动组织教学，甚至由PBL做科学实验，这在教学大纲下也很难做到。

得益于摆脱了很多行政和制度上的约束，培训学校的老师在一定程度上可以意识到什么是有意义的。

回顾我自己的教育过程，大部分真正的“教育”都是在补习班里获得的。公共教育总是给我反例，叫我不要这样的人。

嬉皮士说，孔子其实是几千年补习班制度的缩影。他带着一群衣衫褴褛的人在荒野中旅行。他高兴的时候会说几句话，辩论一番。

当未来的统治者把他的雕像放在有屋顶的寺庙里时，会很无聊。

培训机构的老师有更多的时间充实自己

在金钱的驱使下，培训机构的老师更愿意独立学习。

人们有时会抱怨培训机构的教师培训。其实因为爱学习，所以觉得自己学的不够多。

培训机构的老师上课时间很灵活，所以他们有更多的机会阅读一本原版英语书，出国旅行，参加一些在线课程。

例如，去年塔克学院的200多名教师中，有大量来自培训学校或私人工作室的教师。

Tack学院的学习强度要求每周两个小时的讲课，可能还有其他时间消化内容，做线上教学任务。

而有了它，恰恰是培训机构的老师有了个人动力。

这和他们工作时间的构成有很大关系。

这是一个良性循环:因为大多数培训机构可以提供更好的工资，自然可以筛选出更多素质不低的老师。这些人可能是有上进心的，而且因为表现优秀，更容易拿更高的时薪，花更少的时间养活自己，花更多的时间充实自己，然后变得更强赚更多，然后自己做工作室，要求机构的运营成本多赚钱。

事业单位教师其实是国家教育机器的一部分，必须扮演国家历史叙事的角色。

所谓国家历史叙事，并不是说你要讲历史。这个大纲代表了国家对年轻人的期望，老师有传达这种期望的任务。

另外，事业单位的老师需要承担很多家长的责任，日复一日，年复一年的重复工作。

我打了个不合适的比喻，真的不合适。

培训机构就像古代的高级妓女。他们可能要吃青春饭，学习大量的音乐、文学和诗歌技巧，还要对抗新的绿茶表使者，但他们过着舒适的生活。

事业单位都是嫁给韩的女人，得到的是支持和尊重，但是要做黄脸婆，日复一日的买断。

培训机构的老师有更多的机会开阔视野

我曾经说过，有三种方法可以丰富我的生活:阅读、旅行和与人交往。

读书当然需要时间，也需要告诉你读哪一本。

不同圈子流行的书肯定不一样，混对圈子很重要。

有的人只看到处转发别人的微信官方账号，有的人看两年前畅销书的中文翻译，有的人直接用Kindle买上周美国文化脱口秀推荐的原文。

这就是人与人的区别。

培训机构通常有出国旅游的传统。很多老师本身就是海龟，即使短期留学，也算是吃过见过。

还有很多培训机构的管理人员，也有国外生活的经验，也鼓励员工出去看看。

不要认为旅行是浪费金钱。人的观念会因为知识而改变，做事风格会改变，行动会改变，结果可能会改变。

最后一个是见人。请参考上面提到的良性循环。

因为你工资待遇好，容易吸引可能更好的人，所以即使你不是最大的鱼，也要看看。

而且，这些人不一定是自大的人。其中有很多真正的大牛，谦虚、善良、乐于助人，这也是你进步的力量。

好吧，我给了三个理由。

但都是我的想法。

当然，我怀疑教育是否真的只能在公共状态下自由发展。

因为培训机构的对面是被钱逼的。

虽然我认为从知识中赚钱是合理的、合法的、公平的、公正的，但我确实看到了很多欺诈行为。

为了招生，很多人讲“四个小时教你掌握雅思阅读”，“28天形成美式英语思维”，“10天突破托福单词”，还有一系列类似上课、邪教组织等保证得分的速成口号。

我真心相信他们心里知道这是不对的，但他们也只能为了钱胡说八道。

因为培训机构的生存规则并不总是公平的。

哪里完全公平？事业单位的老师见过那种可能教得很一般的人，只是因为长得帅，个子高，只是因为会对女学生说两句赞美的话，只有爱说黄色话，会脱外套跳舞的人，才有一样的五位数工资。

所以让人觉得很失落，很多塔客来找我抱怨世界发生了什么。

世界是这样的:培训机构的生态，在一定程度上就像演艺圈。有些人看起来很漂亮，但充满了狗屎。不幸的是，它们看起来很漂亮就足够了。

所以，有时候我会想:

也许，如果你能安心按照科学理论做教育，你就不能急着赚钱，你就不能整天看业绩报告，你就不能跟着大流喊反人类的撞车口号。

但是公立学校的老师也跟我说不看成绩，有其他烦恼。他们不喊口号，却有无尽的作业判断；他们不一定要搞笑，但是他们有领导关系要维护。

橱柜里有一具骷髅。

我尊敬的很多同事都决定自己做工作坊。有一群懂理科的同学，也有一群心安理得的老师。他们收取合理的学费，没有华而不实的广告。老师有茶、米、油、盐、酱、醋、茶的有尊严的生活，学生也在进步。

我在想，随着科技的提升，也许个体户复兴的时代已经到来？有些人会反对这个制度，所以他们会一路走到高管那里。

其他人出国留学，结婚后互相教导。

好了，至此，我可以总结了。

收入:从我的直观感觉来看，培训学校的强者收入会不错。

如果你很弱，你在培训机构可能不开心，但在事业单位生活可能会轻松一些。

教学成长:从我片面的观察，培训机构和事业单位是平分秋色的。

前者的优缺点已经给你分析过了。有理想的玫瑰色，铜币是卡其色。

职业发展:之前写过一个帖子，说男女教师都可以参考女教师的职业发展路径。

我就不多说了。

事业单位的老师我不太清楚。我觉得可以参考公务员晋升模式。

3个复杂的例外

最后我会说很多例外。他们都是我见过的老师，其中一些是我在塔克学院认识的优秀年轻人:

老师一:培训机构的老师，二线城市，英语口语一般。进入培训机构后，他很沮丧，到处都无法与人竞争。他干脆放弃了，放松了教学工作，整天抱怨自己缺钱。

最后一次教学任务没完成，他终于被邀请出了机构。

-不是所有培训机构的人都挣大钱。

不是每个人都这么上进的。

老师二:公立学校老师，已婚有孩子，二线城市。

不仅要养家糊口，晚上还要继续学英语，参加网络教师培训，积极和同学交流，插科打诨。

在学校，我也受到学生的喜爱。我看过他发的教室图片。这是一种巨大的快乐。

——不是所有事业单位的人都是勤劳的人，无论追求什么都会幸福。

老师3:乌龟回到家乡，开了一个作坊，用国外先进的方法教三线城市的孩子。

周边地区的同学都很欣赏，也很乐意在家乡工作。

——强者和弱者是比较优势。你问我怎么选择城市，这个要和你自己的能力比较。

英国一年制硕士在北京可能不算什么，而且会是大的；但是在邯郸下面的镇上，这个人是个宝。

今天，我讲了一点。我在这里看到的都是真爱。

希望我已经回答了你的问题。无论在哪里工作，我都要问问自己的内心:我幸福吗？

一个人快乐不快乐，跟他赚了多少钱有关，但也跟周围的人际关系和对知识文化的追求有关。

如果你觉得会让你开心，那就去做。

-崔伟，原塔学院的塔主人