井研中学 《巴蜀全书》编纂组出席廖平经学堂建设项目开工仪式暨井研中学建校百年纪念大会

2019年11月22日，廖平经学堂建设项目开工仪式暨经研中学百年校庆大会在乐山市经研县举行。乐山市政府副市长郭杰，井研县委副书记、县长张德平，县人大常委会主任鲁治杰，县委副书记李建伦，常务副县长朱万春，县委常委、宣传部部长罗玉田，县政府副县长邹红，县副主席以及后裔等出席仪式。教育部长江学者、北京大学人文学部副主任、中国古代文学研究中心主任廖克斌教授，四川大学中国文化研究院执行院长、国际儒学研究院院长舒大刚教授，四川大学国际儒学研究院副院长杨教授，四川师范大学四川先进文化教育研究院“中国文化创新研究”团队负责人Kevin Z博士作为特邀嘉宾出席奠基仪式。

廖平经学堂建设项目开工仪式

县委常委、宣传部长罗玉田，县委副主席陪同廖克斌教授、舒大刚教授参观

廖平，四川井研人，现代经学大师。国学学者刘对其推崇备至，认为其“长于春秋，擅谈礼法，其穴根植于汉师经典。魏晋以来就没有了。”他的公羊学改革理论直接导致了以康、梁为代表的戊戌变法。廖平的学术以“六变”著称，六变由经典和历史组成。他不仅是学者，还是教育家。他是尊景书院的高材生，曾在成都尊景书院、嘉定九峰书院、子洲画风书院、安岳凤山书院等讲学。民国后，任四川郭雪特殊学校校长，创办井研中学。敬经学院和四川国学学堂是今天四川大学的前身，确立了“研究国学，发展国粹，通古今，实事求是”的学术品格。

据悉，廖平景学堂建设项目位于井研县颜夕湿地。项目总规划面积100.8亩，一期约2600平方米，包括经学堂单体建筑内的序厅、讲堂走廊、阵列展示、讲堂等附属设施。作为全面贯彻落实党中央传承弘扬中华优秀传统文化的重要战略举措，廖平经学堂项目以“追根溯源、寻根铸魂”为基础，以讲好井研历史故事，增强井研文化自信，激活井研人文产业，擦亮打造井研文化品牌，依托颜夕湿地全球开发利用，将自然资源、公园功能、文化完美融合。“以文为路，行到远方。”在文化的活态传递中，不断推动巴蜀文化的创造性转化，在文化的提升中不断推动中华文化的创新发展，实现“人、城、境、文”的高度和谐统一。

廖平景学堂效果图

井研县井研中学百年校庆大会在井研中学体育馆举行。特聘教授、北京大学中文系教授、长江学者、北京大学中国古代文学研究中心主任廖克斌宣读了北京大学的贺信。四川大学中国文化研究院执行院长、国际儒学研究院院长舒大刚教授代表《巴蜀全书》编纂团队向井研中学捐赠《廖平全集》《廖平考据》72卷。

井研中学建校100周年

廖克斌教授宣读了北京大学的贺信

舒大刚教授代表《八书全书》编纂组向井研中学赠送了《廖平全集》和《廖平考辨》

《巴蜀全书》编纂组专家和罗玉田部长、王春兰副主席等参加了活动

舒教授在致辞中表示，在先生的领导下，他以《文选》的编纂为契机，走上了经学化的道路，《文选》代表了当时对学术纲领和国粹的整理和研究。到2015年，《巴蜀全书》编纂团队编纂了《廖平全集》，系统展示了廖平先生一生的学术成就，是目前廖平学术文献最大的整合。廖平的学术著作可以说是对以往儒家经典最全面、最深入的梳理，是对汉代以来儒家经典史的开创性总结，是对儒家经典所蕴含的各种思想价值的开创性、创新性探索，从而为当下的文化自觉和文化自信奠定了丰富的文化思想基础。是什么样的水土造就了这样一位经学大师？值得深思。《八书全书》编纂团队的专家见证了廖平薛婧学校的奠基和在廖平赵闯创办的井研中学百年纪念会，可以说提供了一个答案，那就是当地政府重视文化，当地人民重视教育。希望井研的同学们继承廖继平的遗志，努力学习，努力工作，弘扬文化，为祖国做出巨大的贡献。

在舒大刚教授的话语间，井研学子满怀殷切的希望，他们写下一首诗，向井研学子和井研中学表达最美好的祝愿。

井里的廖平将永远闪耀

舒大刚

井与井的交流促进了序言，

中正平和旧经。

廖世兴谈程涛叶，

上升到顶部，满足许超。

永远不要忘记先贤，

未来仍需继续。

风流和风姿改变了雨，

芳华庆天下。

廖克斌教授和舒大刚教授签名留念

杨教授接受了媒体的采访

21日下午，井研县委在井研中学举行了以“增强文化自信，展示井研人文魅力”为主题的小组学习。会议由县委常委、宣传部长罗玉田主持。四川大学国际儒学研究所副所长杨教授为井研各级干部作了主题为“经典与传统文化，经典的成就与影响”的专题讲座。他著有《什么是经学》、《经学在中国传统文化中的地位》、《经学与中国民族精神》、《经学与人格修养》、《廖平的学术历程》、《廖平的学术成就与影响》等。他指出，经学是对儒家经典的研究，具有原创性、神圣性、权威性、普遍性和持久性的特点。经典是国学之源，始终处于主导地位。中华民族的精神可以概括为天人合一、以人为本、刚健有为、中庸和谐、知行合一，这也是中华民族之所以能够生生不息、历久弥新、走蓝色路线、一个接一个前进、光彩夺目、异彩纷呈的原因。儒家经典的核心是教我们做人，重在培养人的灵魂，培养君子的人格。廖平是一位出生在中国儒家经典和中国文化滋养下的大师。他的学术经历经历了六次转变、三个阶段，呈现出三个方面，即面向历史的古今学、面向世界的小大学、面向宇宙的天人学。他的学术思想对近代以来蜀学的学术发展、政治创新和学术创新产生了深远的影响。比如，他的“分现在”说，成为清代经学史上的一大创举；他的改革思想被康有为转化为改革的理论基础，在晚清时期也持有严重转型的革命力量。廖平经学为我们如何传承优秀传统文化，增强文化自信，与时俱进提供了重要启示。

县委理论学习中心组学习

相关活动结束后，廖克斌教授、舒大刚教授、杨教授分别与井研县委常委、宣传部长罗玉田先生、县政协副主席女士就薛婧学校的建设与发展，如何深入挖掘井研历史文化资源，切实务实地传承中华优秀传统文化进行了座谈，并深入交流，就下一步深入合作达成共识。双方一致认为，廖平是一张具有全国和国际影响力的文化名片。一个城市的发展除了物质和硬件要素之外，更应该注重为城市发展注入灵魂。文化是井研在区域经济发展中实现差异化、特色化发展，突出重围的关键。舒大刚教授表示，《巴蜀全书》的编纂团队学术资源丰富，科研团队实力雄厚，而井研则拥有丰富的自然资源和文化底蕴。井研各级领导对文化的高度重视，不仅充分彰显了井研地方政府的文化自信和文化自觉，也成为学术研究成果转化的重要保障。希望双方优势互补，协同发展，为谱写中华优秀传统文化的井研辉煌篇章贡献力量。

国家社会科学基金重大项目

四川省重大文化项目