康熙的帝师是谁 历史上的康熙的帝师

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1. 康熙的帝师是谁
2. 乾隆和康熙真的来过博山吗
3. 陈廷敬康熙怎么认识的
4. 南怀仁是如何获得康熙信任的呢
5. 康熙见到自己钦点的状元结局
6. 魏承谟和济世是不是康熙的帝师
7. 《康熙王朝》康熙为什么为周培公守灵一夜
8. 康熙王朝上济世何许人物
9. 光绪的性格像康熙吗

范承谟，字觐公，汉军镶黄旗人，文程次子。顺治九年进士，选庶吉士，授弘文院编修。累迁秘书院学士。康熙七年，授浙江巡抚。

谢济世，字石霖，广西全州人。康熙四十七年，举乡试第一。五十一年，成进士，改庶吉士，授检讨。雍正四年，考选浙江道御史。

他们和康熙的老师没有关系

都去过博山。

清朝康熙年间，康熙皇帝微服私访的事可谓家喻户晓。但康熙私访到颜神（博山）的故事，恐怕知道的人就不那么多了。

颜神大街上的孙国老，在博山可以说是路人皆知。可是知道他大名的人却也不多，他学名孙廷铨，字枚先，自幼聪明过人，明崇祯十二年考中举人，数年后升为三部尚书、（兵部、户部、吏部），到了清朝康熙元年，他成了康熙的老师，被称为《一代帝师》。康熙三年成为书院大学士。

而乾隆则是追随者康熙的脚步如果两次博山！

康熙皇帝没有来过，乾隆来过两次博山。

据说，当年乾隆南巡，途经博山，前来拜谒康熙皇帝的老师孙阁老的故居。那时，博山早已成为远近文明的琉璃、煤炭之乡,商业繁华、经济发达的重镇。乾隆带领随从来到博山西冶街，被沿街“珍珠玛瑙翠，琉璃琥珀光”的景象所吸引。琉璃工匠们但见一行外地人，却不知是圣驾，上前戏闹，龙颜不悦，问：“这是什么街 ？”幸而随从机灵,说：“闹龙街。”乾隆听后甚觉有趣，笑而未语。进了相国府，设宴接风洗尘。酒过三巡，菜过五味，上了道豆腐箱。皇帝毕竟是皇帝,天下菜肴该是无所不尝，无所不知吧。然而，这道菜却让他惊叹不已，恰似考状元选贤能遇到了一份上品考卷，喜上眉梢，赞不绝口。“闹龙街”的事早已抛到了九霄云外。

顺治十八年（1661）康熙即位，陈廷敬的工作，那便是为皇帝讲课，官职也直接升迁至翰林院侍讲学士，掌院学士，而陈廷敬也从此开始了他的帝师生涯，在任职期间深得康熙皇帝的敬重。

回顾我国近代历史便能知道，中国近代化的实现基本是在被帝国主义列强掠夺和压迫中成长起来的，然而其中也不乏有一些平等交流的情况，比如说明万历到清道光年间在中国欧洲传教士。这些传教士在中国进行传教活动，一些传教士为更便利组织传教活动，会入朝为官以获取封建君主的信任和宽容，南怀仁便是其中一位。

(南怀仁)

南怀仁（1623-1688）是天主教耶稣会教士，原名费迪南•维尔比斯特。南怀仁来自比利时，自幼接受过良好的教育。与大多数传教士一样虔诚的信仰使得他对传教这件事情抱有极大的热情，最初来华被分配到陕西地区进行传教活动，后受宫廷传教士汤若望的邀请成为清廷的一名官员。明末天启二年（1659年）来华至清康熙二十七年（1688年）将近30年间，南怀仁较早地传播了西方自然科学技术和文化，为中外交流和中国近代化发展做了突出贡献。

南怀仁在华贡献之一是通过“历法之争”改变了清代传统的天文历法，采用西方科学算法推算历日。康熙三年（1644），钦天监朝臣杨光先以潜谋造反、邪说惑众、历法荒谬上书弹劾汤若望，但是此时的汤若望已经73岁高龄且患病无法言语，所以南怀仁主动代替这位敬重的长辈进行辩驳，以科学实验方法进行论证，最终在这场“中西历法之争”中取得胜利，并由此得到了康熙皇帝的信任，重掌钦天监。

（汤若望和南怀仁）

南怀仁在华贡献之二在于他在朝为官之际制造的一批火炮和天文仪器。康熙八年（1669），南怀仁重掌钦天监之后制造一套天文仪器，共六件。有赤道经纬仪、黄道经纬仪、地平经仪、地平纬仪、纪限仪及天体仪，并写了一部《灵台仪象志》介绍了仪器制造原理和使用方法。康熙十二年（1673），三藩叛乱之际，南怀仁奉命制作了一批轻型火炮，进一步得到了康熙帝的信任。

（康熙皇帝）

南怀仁在华贡献之三是其在1671-1688担任康熙“帝师”之职时为康熙皇帝传授天文、数学、地理、乐理、哲学等西洋科学知识。诚然，南怀仁如此做法有扩大西方传教士在华势力的缘故，但是从另一角度说，康熙帝作为皇帝如此热衷西学，对西学在华迅速传播有重要意义。康熙十五年（1676），南怀仁还在中俄交流中担任翻译，促进了中外之间的交流。南怀仁在华所做贡献非常突出，这里只是列举了一些。但是作为西方来华传教士，他自身的身份和职责要求他终归还是要为西方帝国主义服务的。

参考文献：

1. 王冰著，《勤敏之士-南怀仁》，2000

2. 佟洵，《基督教与北京教堂文化》，1999

3. 严雄飞，雷玉明，《西方传教士南怀仁在华活动述略》，《山东农业大学学报（社会科学版）》，2003年第4期

4. 马伟华，《南怀仁治理历法事务探析》，《华北水利水电大学学报(社会科学版)》，2015年第6期

5. 赤镇华、许明戈，《康熙皇帝的洋教师——南怀仁》，《国际人才交流》，1997年第3期

结局是康熙赐帝师济世其先帝遗像，告老还乡了。

在《康熙王朝》里，济世是个虚构的人物，明朝崇祯皇帝钦点的状元，顺治康熙两朝的帝师。在电视剧中，济世是权臣鳌拜为了对付魏承谟而硬塞给康熙的，济世担任帝师后，对康熙进行了严厉的教育，使得康熙接受了良好的教育，为了康熙顺利亲政打下了基础。

帝师这种说法不是很恰当，魏承谟（原型是范承谟）和济世都不是明文上康熙的老师，只是辅政老臣，仅仅帮皇上出点主意不能就算是老师了。历史上教过皇子（后来做皇帝）的人很多，但是皇帝即位后指定的老师，在历史上也只有方孝孺、刘伯温和张居正等有限的几个。

周培公被康熙扔在盛京11年，再次见面周培公已奄奄一息，最后献给康熙一幅画，自称是“用十年功夫画的小画”。

康熙起初不以为然，还以为是山水画。“山水有情，生生不息”，周培公如是说。

在行宫打开“山水画”后，康熙“懵”了，让明珠再度前往周培公处。

康熙在看这幅《皇舆全览图》之时，响起周培公的画外音，为康熙分析大清各边疆局势，指明了先收台湾，再征准葛尔的重要性。

这段是很多人心中“《康熙王朝》最感动的片段”，的确周培公的人物塑造在剧中十分饱满，且都是正面忠义形象，惋惜。

索额图来报，周培公去世，康熙下令停朝一日，为亡灵守夜。

康熙在守夜的时候，在想什么？

当年那个把千金难求的帝师书信拿给卖豆腐脑的写状子的落魄书生么？

还是那个南征北战的文武双全的大将军？

亦或是刚刚病重垂危、奄奄一息的周培公呢？

尚无资料证明历史上有这个人，是电视剧《康熙王朝》杜撰人物。

在康熙王朝中，济世是清代顺治、康熙两代帝师，原为明末崇祯皇帝钦点状元。济世是康熙的第二任老师，魏承谟之后，伍次友之前。此人有些迂腐，但却不乏傲骨，由鳌拜引荐，却从不卑恭。

扩展资料：

《康熙王朝》中关济世的剧情如下：

鳌拜得寸进尺，向皇太后建议改换帝师，称魏承谟诬陷他圈地，皇太后为了大局，迫不得已，同意了鳌拜的请求，任用鳌拜提议的帝师人选，但同时鳌拜又提议魏承谟出任外省巡抚。康熙因为鳌拜捕杀侍卫的事怀恨在心，魏东亭终于给他找到一个机会报复。

吴良辅偷窃宫廷宝物为了给义父鳌送生日贺礼，不巧被康熙抓住，并以监守自盗为名，惩罚吴良辅。鳌拜领来新任帝师济世拜见皇太后，却被告知吴良辅被棒打，火速赶往，可是吴良辅已死。济世跪地请命，康熙只好称师，但对他教学不满，济世却以先帝之师要挟。

孝庄提醒康熙，济世并非等闲之辈，要把他当作磨刀石，磨练自己。

经常有人在网上拿光绪和康熙相比较，二人性格其实大不相同，两人虽然都出生于天皇贵胄，其出生环境成长历程却不太一样，

康熙的母族是当时权顷朝野的佟佳氏，有“佟半朝”之称，其祖上从龙入关，又与皇室联姻，康熙从小由一个强大的奶奶抚养，就是孝庄太后，为了让康熙成为最强大脑，选择了当时的大儒熊赐履、傅以渐、张英、陈廷敬、南怀仁等为帝师，康熙会满蒙汉多种语言，还精通西学算术，后世称“学贯中西”，可见其天姿聪慧，

而光绪是醇亲王之子，年仅四岁被立为皇帝，身体素质也不好，虽然由慈禧抚养，但毕竟不是亲生儿子，对小皇帝既恩养又严格的树立自己的威望，使光绪对慈禧惧怕之心远多于“母子之情”，

因此光绪的性格具有极端性，高兴时有些颠狂，失落时极度烦躁不安，翁同龢为帝师时，一年冬天，小皇帝冻得瑟瑟发抖，一问原来是太监不上炭炉，身为皇帝在宫中的待遇竟如此，光绪生气的时候动辄鞭打太监宫女，甲午战争失败，他气得用头撞墙，一个不能控制自己情绪的人如何君临天下，