丞相和宰相的转变 古代为何设立起了“三省六部制度” 丞相和宰相的转变 古代为何设立起了“三省六部制度”
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中国古代的皇帝不容易做，尤其是明清以前的皇帝，他们想做什么都做不了？为什么？君主集权制的发展还不够彻底，皇帝还没有走到真正的中央集权制。
当皇帝和大臣们说三道四有什么乐趣？所以历代皇帝都在争取“独断专行”。他们是怎么做到的？不断变化的官制，大臣的权力不断分解和分裂，这一切都离不开三省六部，尤其是三省。
西汉初期的几个皇帝都很不高兴，尤其是汉武帝和汉武帝。他们发现自己随时都有被首相收买的危险。难怪他们情绪低落。天下是刘的，但是刘的皇帝不一定能控制宰相。
丞相是官员的领袖，不仅因为他的地位高，而且从字面上看——丞相是官员的领袖，而不是皇帝。大臣会把日常事务告诉丞相，丞相会做决定，之后再把决定告诉皇帝。皇帝没有参与决策，除非遇到类似七国之乱，匈奴入侵之类的事情。
刘彻上台后，他发现首相的权力必须被削弱，但他应该做的是完全盲目的。早期，他只能用愚蠢的方法——不断更换首相。汉武帝的宰相大都死了。当部长听说他想当首相时，他的第一感觉不是兴奋，而是恐惧。
有人给汉武帝出了个主意:要不我们再成立一个决策小组？刘彻拍了拍他的大腿:高！汉武帝召集大臣到他身边，名义上是为了方便。因为丞相在“内廷”外工作，称为外朝，遇到大事要跑到内廷。
汉武帝假意对丞相说:你一直跑来跑去不是个事。还不如把这个任务交给部长们。这样，大臣们形成的内朝逐渐取代了宰相的外朝，成为实际的宰相。
书法台的行政长官是书法总监，他逐渐取代了总理，成为新的百官领袖，但这个“百官领袖”只是指他的职位。武帝以后，皇帝们发现大臣们的权力太大，担心“宰相”的问题会重新出现。
然后呢？后世皇帝采取了与汉武帝相似的做法——瓜分尚书台的权力，这个分权的组织就是中书省。中书省行政长官是中学，中学一开始只为皇帝服务。说白了就是仆人和奴婢。
仆人不仅是太监，也是普通人。于是皇帝以给皇帝提意见或回答他的问题的名义，任命一些亲近的大臣为臣子。皇帝的问题不是国家大事。时间久了，臣子就成了王朝政策的实际决策者。
仆人剥夺书架的决策权，只有行政权。这样，无论是为中学服务，还是为官令服务，都不会威胁到皇权。但是还有一个问题:中学助教地位低，命令尚书台办事有点不合理。于是皇帝给史忠加了个名头——记录历史，不是官职，是职权，可以订书台。
很简单，但却是历代的教训。东汉时期，三公权力主要被剥夺。这时起作用的是书法桌。三国和魏晋开始剥夺《尚书》的权力。
曹魏父子取代了中书省而不是尚书省。曹操设大臣令，“典尚书奏事”，曹丕时改中书令，长官为中书令、中书令。曹杂的时间是“中书监工，顺序、人数都是全职，分量太重”。
也就是说，自曹魏以来，尚书台已经完全成为一个执行机构，不再拥有决策权。中书的监督者和统帅权力很大，但地位不如尚书。这就是皇帝打算做的事情——在卑微的地位上互相尊重。这也是从汉武帝那里学来的。
汉武帝为了加强中央集权，专门设置了十三个刺史部门，顾评论说“夫差卑尊，官小权重，此大小相等，内外维度之意也相等”。无论刺史对东汉造成多大的破坏，在当时都是必要的。
回到中书省。西晋时，许逊从中学督学晋升为书主，许多朋友向他表示祝贺。他愤愤不平，骂了一句:“带走我的凤凰池，你就恭喜我的恶。”我再痛苦也来不及了。你为什么还在我伤口上撒盐？
门下省是救书权，但是太复杂了，简单说一下。你们大多听说过三国十常侍从，权利很大。恒侍从属门下省，但三国魏晋时改为散骑恒侍从。还有更常见的黄门侍郎，也属于省里的。
门下省风光在初唐，初唐实际宰相是“中书门下平掌事”，可见门下省与中书省处于同一水平。但是哪个更厉害呢？要看唐朝决策会议的政务大厅开在哪里。
明清时期，有六位尚书负责具体政策的实施。皇帝将中书省、门下省改为内阁，也收回了决策权。三省彻底退出历史舞台。
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