八年级上册历史第三、四课分析列出提纲越详细越好 八年级上册历史第三、四课分析列出提纲越详细越好
千字古导语：八年级上册第三、四课分析里列出的大纲越详细越好。以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速地看一看它们。第三课收复新疆[课程标准要求]了解左收复新疆的基本史实。[学习目标]知识旨在了解左在新疆各族人民的支持下打败阿骨打，收复新疆的史实。以能力目标正确评价左唐宗。情感目标新疆自古以来就是中国的领土，它将得到人民的支持，抗击外敌侵略，捍卫国家主权。【学习要点】左宗棠收复新疆的基本史实。【学习困难】左
八年级上册第三、四课分析里列出的大纲越详细越好。以下文字资料由边肖为大家收集整理。让我们快速地看一看它们。
第三课收复新疆
[课程标准要求]
了解左收复新疆的基本史实。
[学习目标]
知识旨在了解左在新疆各族人民的支持下打败阿骨打，收复新疆的史实。
以能力目标正确评价左唐宗。
情感目标新疆自古以来就是中国的领土，它将得到人民的支持，抗击外敌侵略，捍卫国家主权。
【学习要点】
左宗棠收复新疆的基本史实。
【学习困难】
左唐宗收复新疆的策略、胜利原因及对左唐宗的评价。
轮廓
事件描述内容
阿骨打入侵新疆的背景
步骤
尝试
左唐宗收复新疆的原因1。
2、
1后，
2、
结果
第四课甲午战争甲午战争
[课程标准要求]
1.讲述邓世昌在甲午战争中的主要事迹，体会中国人民反对外敌侵略的民族气节和斗争精神；
2.简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
[学习目标]
知识目的了解甲午战争的概况、中日马关条约的主要内容和影响等。
能力目标的具体分析显示了《马关条约》的影响，培养了综合分析问题的能力。
情感目标借鉴邓世昌抗击侵略、维护民族团结的英雄精神。
【学习要点】
黄海战争与马关条约的内容。
【学习困难】
甲午战争的性质、中国失败的原因以及《马关条约》的影响。
轮廓
事件描述内容
甲午战争的原因。根本原因:
2.直接原因:
1后。爆发:
2、主战:
结果:清政府落败，签了“1”。割让领土:
2.赔偿:
3.打开端口:
4.建厂:
严重影响:质疑
大纲，
追答
它在表格中，当然不能在网站上显示，所以自己把它列在表格中
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